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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-06 10:22:32 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文300字八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字八篇

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  前陣子,爸爸去爬山的時(shí)候,在山里發(fā)現(xiàn)了兩棵很大的豬籠草。爸爸說(shuō):“這么大的豬籠草很罕見(jiàn)!庇谑前职志桶阉鼈儙Щ丶伊恕

  這兩棵豬籠草真的很大。它們的葉子都是綠色的,在葉子頂端,長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像豬籠一樣的籠子,這就是為什么它們得名豬籠草的原因了。一顆豬籠草有五個(gè)籠子,另一顆長(zhǎng)著四個(gè)。這些籠子是淺紅色的,在每個(gè)籠子上方的出口處,有一片像蓋子一樣的葉子,把出口遮住了。

  下面,我來(lái)介紹一下豬籠草是怎樣捕蟲(chóng)的。每天,它們的籠子都精神抖擻地綻放著,時(shí)刻等待著各種蟲(chóng)子們飛過(guò)來(lái)。籠子會(huì)發(fā)出誘人的香味吸引蟲(chóng)子,當(dāng)蟲(chóng)子們飛進(jìn)籠子后,豬籠草會(huì)分泌出一種黏液粘住蟲(chóng)子,讓它們動(dòng)彈不得。蟲(chóng)子們一邊掙扎一邊想:“這是什么地方,怎么我不能動(dòng)了呀?救命!救命!”然后,豬籠草就把頂端的蓋子合上,蟲(chóng)子們?cè)趺匆诧w不出去了。慢慢的,蟲(chóng)子們?cè)诨\子里死了,豬籠草就優(yōu)哉游哉地把它們都消化掉,好像在說(shuō):“嗯,真好吃呀!”

  豬籠草真是一種神奇的植物呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  “凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花”,你們知道這是什么動(dòng)物嗎?猜對(duì)啦,它就是金魚(yú)。在我的家里,也養(yǎng)著幾條金魚(yú)。

  我養(yǎng)了三條金魚(yú),一條全身白里透著粉紅,頭上頂著一頂大紅色的“帽子”,我叫它“小紅帽”;一條身子是紅的,背上像披了件黑色的披風(fēng),游起來(lái)黑色的鰭和尾巴一擺一擺的,帥氣極了,我叫它“黑背”;我最喜歡的還是一條花的,它全身有三種顏色組成,桔的、白的和灰的,兩只圓球形的眼睛就像兩顆寶石鑲嵌在頭上,我叫他“花姑娘”。

  小金魚(yú)們生活在干凈、透亮的“水世界”里,時(shí)而互相追逐玩耍,像是在上“體育課”;時(shí)而浮出水面,嘴巴一張一合的吐著泡泡,像是在上“音樂(lè)課”;時(shí)而又沉到水底獨(dú)自發(fā)呆,就像“午間休息”一樣。

  它們可聰明了,每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,它們會(huì)加速游過(guò)來(lái),用盼望的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“我先,我先,快給我吃!”魚(yú)食剛碰到水面,“黑背”就以迅雷不及掩耳的速度吃了進(jìn)去,另外兩條只能咽著口水等下一次機(jī)會(huì)了。

  金魚(yú)雖然很可愛(ài),可是它們的生命很脆弱,水的環(huán)境、溫度、喂食的數(shù)量,都會(huì)影響它的生命,我要耐心照顧我的三條小金魚(yú),讓它們健康、快樂(lè)地生活!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  某宰相請(qǐng)著名理發(fā)師流氓兔理發(fā)。流氓兔給宰相理到一半時(shí),也許是過(guò)分緊張,不小心把宰相眉毛割掉了。哎呀!不得了了,他暗暗叫苦。頓時(shí)流氓兔驚恐萬(wàn)分,深知宰相必定會(huì)怪罪下來(lái),那可吃不起呀!

  流氓兔是個(gè)常在江湖上走的人,深之一般心理:“盛贊之下無(wú)怒氣!彼榧敝巧腿恍盐,連忙停下剃刀,故意兩眼直愣愣地看著宰相的肚皮,仿佛要把宰相的五臟六腑看個(gè)透。

  宰相見(jiàn)他這模樣,感到莫名其妙,迷惑不解地問(wèn)道:“你不理發(fā),卻看我的肚皮,這是為什么呢?”

  理發(fā)師忙解釋說(shuō):“人們常說(shuō),宰相肚里能撐船,我看大人的肚皮并不大,怎么能撐船呢?”宰相一聽(tīng)流氓兔這么說(shuō),哈哈大笑起來(lái):“那是宰相的氣量最大,對(duì)一些小事情,都能容忍,從不計(jì)較的:”

  流氓兔聽(tīng)到這些話,“撲通”一聲跪在地上,聲淚俱下地說(shuō):“小的該死,方才不小心,將相爺?shù)拿济畹袅!相爺氣量大,?qǐng)千萬(wàn)恕罪!

  宰相一聽(tīng)啼笑皆非:“眉毛給割掉了叫我今后怎么見(jiàn)人?”

  不禁勃然大怒,正要發(fā)作,但又冷靜一想:“自己剛講過(guò)宰相氣量最大,怎么能為這小事,給他治罪呢?”

  于是,宰相便溫和的說(shuō):“無(wú)妨,且去把筆拿來(lái),把眉毛畫(huà)上就是了。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

  第一天,豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào),那就是“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

  第二天下起了大雨,外面刮著大風(fēng),天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長(zhǎng),它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  第三天是個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的一天,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)的生長(zhǎng),它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的`薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開(kāi),細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。

  通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  今天是個(gè)難忘的日子,同學(xué)李林陽(yáng)請(qǐng)我、許文浩······好幾位同學(xué)到他家過(guò)生日。

  我們拿著為李林陽(yáng)準(zhǔn)備好的禮物來(lái)到他家,姨姨熱情地歡迎我們的到來(lái),還給我們飲料喝,我們幾個(gè)談天說(shuō)地?zé)狒[極了!“玩套圈圈了”聽(tīng)到了姨姨的喊聲,我們馬上就到了大廳上,我們用石頭剪刀布來(lái)排順序,緊張又激烈的套圈圈開(kāi)始了,我們玩的歡呼雀躍,手舞足蹈。這個(gè)游戲結(jié)束后,我們都得到了許多的勝利品,個(gè)個(gè)臉上都眉開(kāi)眼笑。

  現(xiàn)在到了最重要環(huán)節(jié)——吃蛋糕。首先,李林陽(yáng)用小提琴伴奏大家一起唱生日歌.歌聲、琴聲在屋里響起,把生日推向高潮······這時(shí)姨姨把蠟燭點(diǎn)燃,燭火照著李林陽(yáng)的臉龐,我想他這時(shí)心里應(yīng)該很快樂(lè)吧!姨姨把蛋糕一塊塊切好讓李林陽(yáng)分,分到我手上時(shí),我祝李林陽(yáng)生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我們說(shuō)著、笑著、吃著,一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的。李林陽(yáng)的生日過(guò)的真是太開(kāi)心了!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

  糖畫(huà)顧名思義,它就是用糖來(lái)畫(huà)畫(huà)。把勺子當(dāng)做筆,把糖當(dāng)作墨水或者顏料。糖畫(huà)不僅好吃,而且十分有趣,是許多孩子們的“愛(ài)寵”。

  曾經(jīng),我們學(xué)校門(mén)口也有這么一個(gè)賣(mài)糖的叔叔,每當(dāng),放學(xué)的時(shí)候,叔叔的攤位上便是人山人海,被孩子們堵得水泄不通。

  我走進(jìn)攤位,那個(gè)叔叔·便笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你想要什么形狀的。俊蔽冶銌(wèn)叔叔:“叔叔,你會(huì)做什么的?”叔叔回答說(shuō):“餓哦會(huì)做的可多了”有能上天的大金龍,偏偏起舞的蝴蝶,威武的大將軍——龍蝦……

  我便選了我最喜歡的——金龍。叔叔開(kāi)始畫(huà)了,首先,他用勺子輕輕地在鍋里盛了一勺子糖,把小勺子微微傾斜,向冰涼的大理石上“澆”去,叔叔的胳膊時(shí)而快,時(shí)而慢。在這兩種氣勢(shì)中,大金龍的輪廓就畫(huà)好了,叔叔又盛了一勺糖,就如“給畫(huà)填尾”。讓這條金龍變得更加威武。不一會(huì)兒,一條“栩栩如生的金龍,就“出現(xiàn)”在我的眼前。

  剛說(shuō)畫(huà),吃當(dāng)然也是別有深意的。我拿著這“條”金龍仔細(xì)端詳,總是舍不得吃,拿在手里欣賞半天,最終,實(shí)在忍不住那金燦燦的誘惑時(shí),小心翼翼地咬了一口——是最不要緊的部位!罢嫣穑婧贸。”我忍不住大叫。

  這就是我身邊的藝術(shù)——糖畫(huà),聽(tīng)了你有沒(méi)有心動(dòng)呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

  今天早上,我急急地走到學(xué)校,很遠(yuǎn)就看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口站著二排人。他們站得筆直,走近一看,啊,他們?cè)瓉?lái)是學(xué)校的男老師們。我放慢了腳步,只見(jiàn)他們身穿西服,個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,手里還拿著鮮花。

  我正打量著他們要干啥,忽然來(lái)了一位女老師,她接過(guò)男老師手中的花,笑嘻嘻地進(jìn)了校門(mén)。我這才明白,男老師們是要給女老師們送鮮花呀!進(jìn)了教室,看見(jiàn)張策飛和鄭文龍?jiān)诤诎迳蠈?xiě)著什么,等他們寫(xiě)完后,我讀了一遍,是:祝梁老師“三.八”節(jié)快樂(lè)!他們把字寫(xiě)完后,我在上面著色并畫(huà)了一些簡(jiǎn)單的畫(huà),我們?nèi)齻(gè)都想著給梁老師一個(gè)驚喜。我們左思右想,終于想出來(lái)了,我們迅速地把燈關(guān)上,把書(shū)包放進(jìn)抽屜里。

  我們的安排是這樣的:我和張策飛躲在門(mén)后,其余的人則都躲在教室后面。我的腦海里老是要想像著老師看見(jiàn)后驚喜的情景,我們等了很久梁老師都還沒(méi)來(lái),這時(shí)到教室的同學(xué)越來(lái)越多了。梁老師終于來(lái)了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!梁老師一進(jìn)教室,我們就像從地里冒出來(lái)的一樣齊聲說(shuō):“祝梁老師三.八節(jié)快樂(lè)!”梁老師喜上眉梢,樂(lè)開(kāi)了花,直說(shuō)我們真是聰明!同學(xué)們個(gè)個(gè)心里美滋滋的!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

  姐姐送給我一只小狗

  今天下午放學(xué)回到家,姐姐送給我一只狼狗(包含:狗糧、狗專(zhuān)用的沐浴露。) 姐姐說(shuō):“能不能把它照護(hù)好?”,我自豪地說(shuō):“能!”姐姐高興的說(shuō):“那就好!”

  它很高大,黑白相間毛茸茸的皮毛,有一雙水靈靈發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳,大大的嘴巴,張開(kāi)嘴像一個(gè)陰森森的洞穴,淡紅的舌頭又長(zhǎng)又大,樣子挺可怕!

  我想逗它玩玩,拿起一塊肉送到它嘴邊,它正想美滋滋的大吃一口,剛張開(kāi)嘴,我有意把手抬高點(diǎn),它反應(yīng)還挺快的一下子就站了起來(lái),我越抬越高,它的頸越伸越長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì),它好像累了,我搖著手指頭笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!跟我斗,你還嫩了點(diǎn)”。它好像滿不在意地說(shuō):“搗蛋的家伙,你想餓死我呀,還有,你忘了向姐姐說(shuō)要好好照護(hù)我的喔,應(yīng)該說(shuō)到做到!”不用緊張,我說(shuō),有你吃的,連忙切了幾塊肥肉放到它嘴里,它便津津有味地吃了起來(lái),搖著尾,嘴還不停發(fā)出“汪、汪”的聲音好像在說(shuō):“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的調(diào)皮鬼!”看著它狼吞虎咽的樣子,我開(kāi)心極啦!

  雖然,它樣子長(zhǎng)得很兇,其實(shí)很溫順,我一定要好好照護(hù)它,讓它成為我最好的異類(lèi)朋友!

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