精選小學(xué)三年級的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
“同學(xué)們,今天我給大家表演一個魔術(shù)!
張老師的話音剛落,教室里鴉雀無聲,期待著張老師精彩的魔術(shù)表演。不一會兒,張老師從褲袋里拿出一個橙色的小盒子和兩顆色子。他讓同學(xué)們檢查這些道具里面是否暗藏機(jī)關(guān)。在檢查地過程中,同學(xué)們有的把色子滾來滾去;有的把色子放在手上捏一捏,看是不是橡皮泥做的;有的還想把橙色地小盒子拆開,看看是不是組裝起來的……經(jīng)過我們仔細(xì)地檢查,并沒有發(fā)現(xiàn)魔術(shù)道具有什么問題。
檢查完后,張老師說:“同學(xué)們安靜下來,魔術(shù)表演正式開始,現(xiàn)在我把第一顆色子拋到幾就是第幾組,第二顆色子拋到幾就是這一組的第幾名個同學(xué)。”張老師講完后,第一顆色子拋到4,第二顆色子拋到6。然后我們大家一起去找第四組第六名的同學(xué),異口同聲地說:“是梁米!
張老師笑著看著我們說:“同學(xué)們都找對了,正是梁米同學(xué)。現(xiàn)在請梁米同學(xué)用我這些魔術(shù)道具來變個魔術(shù),讓我猜猜里面的色子是幾,如果我猜對了,同學(xué)們就以掌聲鼓勵,如果我猜錯了,我請同學(xué)們吃兩根棒棒糖作為懲罰!币宦牭桨舭籼,我們大家心里美滋滋的,希望張老師猜錯。
梁米同學(xué)從張老師手里接過道具,立馬躲到一個角落,趁大家不注意地時候,把色子放進(jìn)盒子里,再把蓋子蓋好,遞給了張老師。張老師接過盒子,讓我們在確認(rèn)無誤后,將盒子在耳朵邊色了幾下,得意洋洋地說:“一個是4,一個是2,對不對!彼蜷_蓋子,我們看了一下,果然是4和2躺在盒子里?吹浇Y(jié)果后,教室里響起了熱烈的掌聲,不過有些同學(xué)小聲地說我們的棒棒糖沒有了,有的同學(xué)說張老師不僅會教作文,而且還能通過色子的聲音辨別出準(zhǔn)確無誤的數(shù)字。聽到這些話,張老師笑瞇瞇地說:“這是我花了17年的時間才有今天的成就!蔽倚睦锇底耘宸䦶埨蠋煂τ谝患虑榈膱(zhí)著,17年來始終堅持著,我要向張老師學(xué)習(xí),遇到困難不能半途而廢,對于自己認(rèn)準(zhǔn)的事情要堅持不懈的努力。
小學(xué)三年級的作文 篇2
媽媽的愛是無處不在,她每時每刻都關(guān)懷著我們。
有一天早上,媽媽和我正走在上學(xué)的路上,突然,下起了雨,可是,我們只帶了一把傘,兩個人撐很擠,媽媽不管三七二十一,把雨傘都打在我的頭上。趁她不注意,我往她那邊推了推,可她卻又把傘舉到我頭上。雨越下越大,風(fēng)猛烈地狂著,看著媽媽都快淋成落湯雞了,我實在忍不住了,說:“媽媽,咱們一起打吧!”可媽媽卻還是微笑著對我說:“沒事,我淋了雨不會感冒,你自己打。再說了,如果咱倆兒一起打,都會被雨淋濕!”就這樣我在傘下幸福地躲著,媽媽在雨中艱難的走著。
終于,到了學(xué)校。我想:回去時,媽媽可就不會被雨淋了。我不在,她可以自己一個人打傘,總不會撐不下了。沒想到,媽媽居然說:“寶貝,你拿到學(xué)校用吧!你們吃飯時也需要打傘!薄翱赡恪蔽彝掏掏峦碌卣f!拔覜]事,沒事!”媽媽爽快地說。我的眼睛紅了,淚水禁不住流了下來。
媽媽我愛您,您是世界上最偉大的媽媽。長大以后,我一定好好報答您。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們的校園可美了!其中塔松為校園的美景之一,這棵塔松有六層樓那么高,遠(yuǎn)看就像一座綠色的寶塔。它又像一個高大的衛(wèi)士,挺立在校園中央。
春天到了,松樹吐出了淺綠色的葉子,好像在說:“春天到了,我要發(fā)芽,我要快點長大!”我也希望它快點長大,為它澆水,為它松土,希望它長成一個棟梁之才。
夏天到了,塔松那郁郁蔥蔥的枝葉為我遮住好大一片陰涼,我們圍坐在樹下乘涼,做游戲,聽知了唱贊美夏天的歌。
秋天到了,校園里許多樹木的葉子已經(jīng)在空中翩翩起舞了,而它卻傲然挺立在刺骨的秋風(fēng)中,像是在說“做人就要向我一樣堅強(qiáng)呀!”
冬天到了,其它樹木只剩下枯枝在寒風(fēng)中顫抖了,而它卻沒掉一片葉子。下雪了,校園里到處銀裝素裹,它也穿上了一件白色的厚厚的棉衣。
!美麗的校園!美麗的塔松。
小學(xué)三年級的作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,杭州市變得越來越美麗,俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!焙贾菔敲總人向往的地方,G20的到來,杭城變得如同仙境一般,西湖的噴泉引人入勝,錢江新城的燈景,五顏六色的燈光彩奪目,看了令人流年忘返······
從交通上溫州坐火車到杭州要用八個小時多,可如今的高鐵只用兩個小時多就能到達(dá)目的地,大大的縮小了時間,提高了生活和工作效率。地鐵建成,讓道路上的汽車也減少了不少,同時減少了噪音,空氣的污染。造地鐵的工人叔叔阿姨們,不管是刮風(fēng)下雨,還 是嚴(yán)寒酷暑,他們堅守崗位,沒日沒夜的奮戰(zhàn),克服重重困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí),不像我們,做點作業(yè),拖拖拉拉,心不在焉,比的上那些工人嗎?將來怎么為祖國做出貢獻(xiàn)呢?從而感到愧疚。
為了更好迎接海內(nèi)外游客,杭城還 展開了“五水共治”的活動。以前,打個出租車都難,現(xiàn)在,手機(jī)一點滴滴打車,不出幾分鐘出租車就會來到你的跟前,F(xiàn)在,出去買點東西,只用手機(jī)支付寶一掃便可以支付,不用帶現(xiàn)金就可以了······手機(jī)就如同我們百寶箱。建筑也與之前大大不同,一座座高樓大廈聳立在我們眼前,樣子十分美觀,仿佛像是走進(jìn)了天堂。
然而,未來五年的杭州更是美麗,清新的空氣撲鼻而來,一座座高樓大廈拔地而起,光潔明亮的玻璃在陽光的照射下,顯得十分耀眼。地鐵也條條開通了,街道明顯寬敞多了,所有汽車都變成了綠公交,火車變成了高檔次的高鐵,暢通無阻,交通越來越方便了,西湖的水清澈見底,噴泉表演的栩栩如生,小溪里的魚活蹦亂跳,杭州將成一個美麗、繁華、環(huán)保的天堂。
小學(xué)三年級的作文 篇5
有一天,我們班主任讓我們帶一個雞蛋,用三個保鮮袋包好,每裝一個袋子都要打好結(jié)。我小心翼翼地將包裝好的雞蛋放進(jìn)我的外衣口袋里邊,然后,我坐上車子上學(xué)去了,開始了一天的護(hù)蛋工作。
在路上的時候,我跟爸爸認(rèn)真地說:“開慢點,不要急剎車,我袋子里邊裝著雞蛋呢!”爸爸聽了忍不住大笑。
到了學(xué)校,因為天氣不好,同學(xué)們都在教室里邊作室內(nèi)操,這時候我一不小心將雞蛋碰到了課桌,我嚇壞了,生怕將外衣口袋里邊的雞蛋碰碎了。我悄悄地把雞蛋拿出來一看,出乎意料,蛋竟然沒有碎,真是令我喜出望外。
到了中午,大家都吃完飯,班主任讓我們將蛋拿出來有沒有碎,這時有人大叫一聲:“。∥业碾u蛋碎了!”我連忙將自己的'雞蛋拿出來放在桌上,真有點不敢看,我慢慢地將眼睛睜開,又仔細(xì)看了又看,長嘆一聲:“啊!真是太幸運了,我的蛋沒有碎!
讓我感到漫長而驚險的下午終于過去了。回到家后,我將保鮮袋一層一層地打開,雞蛋完好無損地躺在我的手心上。這時我可高興了,一天的護(hù)蛋任務(wù)終于完成了,讓我體會到認(rèn)真做一件事真不容易!
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的爺爺是個有夢想的人,他的夢想是:在我們的手里把歷史遺產(chǎn)保護(hù)下來,不讓它們在我們手里消失!
我問爺爺是什么讓他有了這個夢想,爺爺說:“我國古代勞動人民創(chuàng)造了燦爛文明,可是由于年代久遠(yuǎn),留傳到現(xiàn)在的歷史文化遺產(chǎn)已經(jīng)很少了,所以我的夢想就是保護(hù)好文化遺產(chǎn),讓我們的子孫后代都知道我們中國光輝燦爛的文明歷史!
有次,爺爺看到有個人在拆麗水江邊的棟樓,這棟樓雖然很破舊了,但是爺爺知道它有著400多年的歷史,而現(xiàn)在擁有這么悠久歷史的房子已經(jīng)很少了。于是爺爺趕緊把房頂上拆房子的人叫下來,和他們談了他的想法,并請求他們暫時不要拆。第二天,爺爺就去找市政府的領(lǐng)導(dǎo),談了這棟房子的歷史價值和保護(hù)這棟房子的要求,市領(lǐng)導(dǎo)最終被打動了,他們開會重新研究了這房子,更改了規(guī)劃不再拆它了,而且還 撥了?钚蘅樍怂,這就是現(xiàn)在麗水市很有名的觀音閣,F(xiàn)在觀音閣已經(jīng)改舊貌,變得美麗壯觀,成為市政府接待外地客人參觀瀏覽的地方,同時也成為人們平時休閑娛樂的地方,大家都夸它是麗水江邊道亮麗的風(fēng)景線。爺爺看到這棟樓經(jīng)過自己的努力終于被保護(hù)了下來,感到十分欣慰,實現(xiàn)夢想的決心也更堅定了。
就這樣,爺爺因為堅持著這個夢想,在30多年的時間里,通過各種途徑保護(hù)下來了30多個重要歷史文化遺跡,其中大部分被列為省、市、縣級文物保護(hù)單位,或作為愛國主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護(hù),而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國文化遺產(chǎn)保護(hù)”評選中榮獲“年度貢獻(xiàn)獎”。
這就是我的爺爺,把傳承中華文明作為自己的夢想并努力去實現(xiàn)的人。
小學(xué)三年級的作文 篇7
昨日,整條街,華麗的夢境,你們在路的盡頭向我招手,消失不見我驚醒,呆滯著拉開窗簾,看到陽光斑駁,又這樣一個晴天。
唱的還這樣以前唱過的歌,走的還這樣以前走過的路,呼吸的還這樣以前呼吸的空氣,愛的還這樣以前愛過的人。夢里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念,懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實里竟這樣個執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢想的碎片,無助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來之時,他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中。“一個分不清記憶與現(xiàn)實的白癡!”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然,這樣在夢里。
每當(dāng)夢醒,拉開窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆,道聲早安,向過去的自己告別。
還這樣晴天,還在這條街,還這樣兩個人,但另一個人卻不再這樣熟知的那個了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因為我們不可能容忍記憶與現(xiàn)實間那瞬息,也這樣永恒的距離,過去的他已不復(fù)存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責(zé)怪樹的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹上,而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢?
晴天,有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。
小學(xué)三年級的作文 篇8
今天 星期日,我的作業(yè)也寫完了,就給媽媽說了一聲,準(zhǔn)備下樓玩。我一打開門,發(fā)現(xiàn)樓道里滿是灰塵,感覺很不舒服。我決定把樓道打掃干凈。
我就回頭對媽媽說:“媽媽,咱們把樓道的衛(wèi)生打掃一下吧?要不然太臟了”。媽媽在屋里應(yīng)到“好的”。媽媽說:“你去拿水壺接水,你來灑水,我來掃地”。我倆說干就干。
我拿著水壺在前邊灑水,媽媽拿著掃帚在后邊掃地。剛開始,我怎么灑水都灑不好,不是水灑多了,媽媽掃地的時候,黏著掃帚,就是沒灑到水,媽媽掃的時候有灰塵飛起,我們倆打噴嚏。媽媽教我灑水,灑水的時候要灑均勻這樣掃地就容易的多了,而且灰塵不會亂飛了。就這樣我灑水,媽媽掃地,我們一直掃到了一樓,看著樓梯干干凈凈的,我們高興的笑了。
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