【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
就像林肯說(shuō)的：“母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情�！笨傆幸粋�(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。因?yàn)槟氵�有愛(ài)，因?yàn)槟氵�在乎，所以有痛，所以會(huì)痛。痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解--生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的！
那是2年前的一個(gè)早上，我吃完早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽告訴我：“小寶，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，拿上傘吧。”我望了望晴朗的天拋出一句話(huà)：“天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)有百分之百的肯定�！眿寢屨f(shuō)：“還是拿上吧，以防萬(wàn)一。”我掂了掂雨傘，說(shuō)：“不拿了，沉死了�！闭f(shuō)著就要走，媽媽卻用身體擋住了門(mén)，我無(wú)奈的拿上傘。這是媽媽的手機(jī)響了，媽媽去接電話(huà)了，我見(jiàn)天賜良機(jī)，扔掉雨傘馬上逃跑。我相信我這時(shí)候跑的.速度比運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得都快。
下午，天漸漸陰了，雨也跟隨而來(lái)�？梢杂枚鸥Α洞阂瓜灿辍穪�(lái)形容：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。但我覺(jué)得來(lái)的不是時(shí)候，為啥偏偏我沒(méi)帶傘的時(shí)候來(lái)？我的心也越來(lái)越沉重，我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，我慢慢的走出校門(mén)，雨順著我的脖子流到了我的身體里，涼颼颼的。這時(shí)我就像得到救命稻草，因?yàn)槁?tīng)到了一個(gè)聲音“小寶，上車(chē)。”我看到了媽媽騎著自行車(chē)來(lái)接我。我走的媽媽面前想說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了�！眿寢尶闯隽宋业男乃�，說(shuō)：“以后要聽(tīng)媽媽的話(huà)�！眿寢尳o我一把傘，讓我打著。在路上風(fēng)吹得雨傘左搖右晃，雨水都濺到了我身上，媽媽脫下她的雨衣給我，我再三推辭，媽媽還是給了我。
回到家，我“毫發(fā)未傷”，媽媽卻淋成了落湯雞。我十分難過(guò)。母愛(ài)無(wú)私無(wú)聲，無(wú)邊無(wú)價(jià)。母愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)；母愛(ài)如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
秋天，無(wú)論是什么地方的秋天都是美的，可是“百萬(wàn)葵園”的秋色更是迷人。
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我踏進(jìn)了“百萬(wàn)葵園”，展現(xiàn)在我眼前的是五彩的葵園，非常的漂亮。樹(shù)上蔥蘢的綠色鑲嵌著一片片紅葉，格外耀眼。我們這里看看，那里瞧瞧，不知不覺(jué)來(lái)到了花的世界，有葵花、菊花、熏衣草等，它們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，讓我們眼花繚亂。秋風(fēng)輕輕一吹，一股清香撲鼻而來(lái)。最引人注目的是葵花，它圓圓的、可愛(ài)的臉龐帶著微笑，好象在歡迎遠(yuǎn)方的客人到來(lái)。導(dǎo)游告訴我們：“葵花只有在陽(yáng)光下才是最美的！”白天，太陽(yáng)公公托起它那橘色的臉龐，顯得特別有精神，太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，葵姑娘也該休息了。欣賞完葵花，我們來(lái)到了竹林，它像一片綠色的海洋，偶爾可以看到幾片黃葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子被刮得東倒西歪，沒(méi)一會(huì)兒竹子又挺拔起來(lái)。看，很多同學(xué)都帶來(lái)了照相機(jī)，把這美麗而又神奇的一切拍了下來(lái)，讓我們回味無(wú)窮。
參觀(guān)完“百萬(wàn)葵園”，我覺(jué)得葵園是花的世界，花的海洋。秋天是美好的，它給人帶來(lái)了歡樂(lè)和喜悅，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)充滿(mǎn)生機(jī)、夢(mèng)幻的百萬(wàn)葵園！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
天啊，又要寫(xiě)作業(yè)，世界上為什么要有作業(yè)這個(gè)東西！我媽總問(wèn)我為什么不喜歡寫(xiě)作業(yè)呢？可能是因?yàn)閷?xiě)作業(yè)就是我最大的煩惱吧。
平時(shí)在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)過(guò)呆、吃過(guò)零食、上過(guò)廁所、玩過(guò)游戲……反正只要是能不寫(xiě)作業(yè)的借口，我都干了。只要我一寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，頭就痛的像孫悟空套上了緊箍咒，難過(guò)的情緒猶如滔滔江水連綿不絕，一發(fā)不可收拾啊。
就說(shuō)上周末晚上，我們剛出去happy完正準(zhǔn)備回家，媽媽的一個(gè)朋友喊我們：“小梁啊，你要不要跟我們一起去吃宵夜呀？”“不了不了，孩子還要回去寫(xiě)作業(yè)呢�！蔽覌寢尰卮鹫f(shuō)。我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)グ扇グ�，作業(yè)這點(diǎn)小事不著急，而且得吃飽了才有力氣寫(xiě)作業(yè)嘛。”媽媽拉著臉說(shuō)：“小孩子宵什么夜，趕緊回家寫(xiě)作業(yè)去�！边溃粙寢屪R(shí)破了，我只是不想回家面對(duì)我的作業(yè)，于是回家的路上我們因?yàn)樽鳂I(yè)的事又吵了一頓�；氐郊�，我悶悶不樂(lè)地拿出作業(yè)本，很不耐煩的應(yīng)付著，至于究竟寫(xiě)了些什么，管它呢！
結(jié)果我媽檢查作業(yè)的時(shí)候又把我痛罵了一頓，說(shuō)我不認(rèn)真，我很不服氣，很想反駁幾句。沒(méi)等我開(kāi)口，我爸爸就在旁邊看戲說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“你們兩個(gè)總是為了這點(diǎn)小事吵起架來(lái)，還不如直接斷絕關(guān)系呢�！�
看看，看看，都是作業(yè)惹的禍，都是作業(yè)給我?guī)?lái)這么多的煩惱！
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