小學(xué)三年級(jí)的作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
她有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)，身高中等，來自安徽，圓圓的臉，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一樣，有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣，說話十分親切，我特別喜歡她，她是我形影不離的好朋友。
她很愛漂亮，還特別喜歡笑，上次我們考試取得了優(yōu)異的成績，她當(dāng)時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫，嘴里還不停的夸獎(jiǎng)著，嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說出的表揚(yáng)詞特別新穎，以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表揚(yáng)。如果我被表揚(yáng)了一次，心里會(huì)比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說話算話，答應(yīng)別人的事就一定會(huì)做到，不會(huì)讓我們失望。
她的講課方法很獨(dú)特。記得有一次，她教我們學(xué)“碧”字，老師是用猜謎語的方法幫我們記憶的，“有個(gè)王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石頭上”，這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
你們猜到她是誰了吧，她就是我的語文老師向老師，她“燃燒自己，照亮別人”，有這樣一位老師，我真的很幸福哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我叫武雨桐，是一個(gè)8歲半的小女孩，在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀書。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐樹一樣，傲立風(fēng)雨，俊秀挺拔。
我是一個(gè)性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活，爸爸、媽媽都希望我做一個(gè)端莊穩(wěn)重的淑女，可現(xiàn)實(shí)中的我卻是一個(gè)不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒，可是一遇到開心的事，我就會(huì)毫不顧慮的開懷大笑，那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘，做事要淡定，可我總是風(fēng)風(fēng)火火，走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什么不好，只要不妨礙別人，快樂就好。
我表面上大大咧咧，實(shí)際是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的人。我喜歡交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在學(xué)校我有很多朋友，但最特別的只有四個(gè)，她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實(shí)胡紫涵是我在二年級(jí)新交的朋友，但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發(fā)獎(jiǎng)，胡紫涵就想：如果我沒有獲獎(jiǎng)那可怎么辦？下午我來到班里看見我的位置上有一張小紙條，我一看是胡紫涵寫的，她說如果我沒有獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的話，她愿意把她的送給我。我向她說了謝謝，但我不能接這個(gè)珍貴的饋贈(zèng)，我想如果這次沒有獲獎(jiǎng)也不要緊，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取下次獲獎(jiǎng)。
老師總是說我們要做一個(gè)樂觀向上的陽光少年，可是在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時(shí)候我也會(huì)有煩惱，這時(shí)媽媽總會(huì)給我力量，讓我重新振作起來，找回信心。我明白成長的道路上總會(huì)有困難，但我絕不會(huì)放棄，我相信只要付出就一定會(huì)有收獲。
這就是我，一個(gè)普普通通而又與眾不同的我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實(shí)在你剛出生的時(shí)候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物？？你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你，改變自己，改變世界。
當(dāng)你長大后，你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的媽媽，當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽，還要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進(jìn)，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強(qiáng)大！
無數(shù)的春夏秋冬，無數(shù)的平年閏年，轉(zhuǎn)眼，你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上長出了細(xì)細(xì)的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著……
你們的媽媽，將結(jié)束她們的生命，在太陽消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。
然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音；用你們的眼睛去觀察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強(qiáng)大！
這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！
這份禮物是唯一的一份，雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛�。�
你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的，你要永遠(yuǎn)地愛護(hù)它們……
小學(xué)三年級(jí)的.作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，大一點(diǎn)兒的叫雪丹。它的樣子很奇特。頭上有一個(gè)金黃金黃的“皇冠”，而且頭部都是淡黃色的；兩側(cè)的臉部各有一點(diǎn)紅，就象兩顆火紅的小櫻桃；它的胸部和尾巴也是淡黃色的，但翅膀卻是雪白的。所以我給它取了雪丹這個(gè)名字。因?yàn)樗某岚虬椎孟裱�，臉兒紅得像牡丹花這樣一來，白雪加上牡丹，它的名字就出來啦！
小一點(diǎn)兒的鸚鵡叫雪花，因?yàn)樗娜矶际茄┌椎模晕医o它取了這個(gè)名字。
兩只鸚鵡的眼睛都是紅色的、圓溜溜的，就像兩顆紅寶石。它們胖嘟嘟的，我好想抱抱它們呀！它們一大一小，站在一起，真象母子倆。
老師，您覺得它們可愛嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)大家共認(rèn)的“笑星”，當(dāng)然我愛笑，笑得能讓你發(fā)笑，我愛微笑，我愛傻笑，我愛狂笑……是的，我會(huì)多種笑。
一笑而過
星期一的時(shí)候，我們?cè)谏嫌⒄Z課，當(dāng)老師說“uncle”這個(gè)單詞的時(shí)候老師突然叫我回答這個(gè)單詞讀什么，我一驚，“騰”地站起來，剛要回答時(shí)，卻一時(shí)忘了詞兒，同學(xué)們竊竊細(xì)語起來，有的嘲笑，有的說我的壞話，也許這就叫做的“冷場”吧。老師叫我坐下，我輕輕地坐下，欣欣然，我冷靜了一下，望著同學(xué)們，嘴角微微地動(dòng)著，我笑了。
面臨失敗，我一笑而過，這算是留給我的安慰。
狂笑，如此簡單
這次考試我只得了88分，很不理想，我懷著沉重的心情回到家。當(dāng)然，我即將面臨媽媽的嘮叼，果不其然，當(dāng)我把卷子拿給媽媽看的時(shí)候，她的臉頓時(shí)陰了，她開始嘮叼起來，啊！我的耳朵都起繭了，我飛奔房間，撲到床上，放聲痛哭起來，眼淚都哭干了，��！我“撲通”掉在地上，這床也太窄了，我掙扎著爬起來，我仰天大笑，“哈哈哈”的笑聲此起彼伏，我閉著眼睛笑，雙手揮舞著笑，讓淚在我的臉上任意沸騰，我笑得爽朗，狂笑，如此簡單。
狂笑，原來是對(duì)恐懼的挑戰(zhàn)，還是一種對(duì)內(nèi)心的釋放。
啊，我居然在傻笑
期末過去了，迎來了暑假，自然少不了長輩們的親情問候，就在暑假近半的時(shí)候，長輩們來了，來到我家吃晚飯。坐在飯桌上，長輩們不停地給我夾菜，我不停地說“謝謝”，突然，姨爹問我：“梓旭，聽說你很聰明，那我就來考你一道題：8535634等于多少？”我愣住了，這道題可不是心算能算得出的��！汗從我紅紅的臉蛋上劃過，滴在地上，面對(duì)姨爹的問答，我便不由自主的傻笑起來，弄得全場一陣尷尬。
原來，傻笑不過是無知的表現(xiàn)，會(huì)把人引入尷尬。
漸漸地，我長大了，知道了，笑分很多種，有的笑是不能笑的，有些笑對(duì)自己有害�？傊覑坌�，我會(huì)多種笑，多種笑代表我當(dāng)時(shí) 的境遇，笑能讓我十分開心，也能讓我十分悲痛，笑能讓我十分尷尬……所我愛笑，我愛我的笑，我愛我那多樣的笑。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不簡單哦！
每當(dāng)我打開鉛筆盒，拿出這一只水筆的時(shí)候，我就會(huì)想起和劉雨諾之間的友誼。我和劉雨諾有一只一模一樣的水筆。有一次，劉雨諾的水筆不見了，她到處找啊找，怎么也找不到。忽然她看見我手上的水筆，生氣的說：“劉欣，這是我的水筆，你干嘛拿我的水筆呀？害我找了半天！”“我、我、我沒拿你的筆……這是我自己的。”“這是我的水筆，跟我的一模一樣，還說不是，快還給我�！庇曛Z發(fā)怒了，我第一次看見她這樣的生氣，有些語無倫次的說：“這是我自己的……你干嘛這么兇��？”“還說沒有！”我拿著自己的筆盡力的為自己辯護(hù)。倆個(gè)人紅著臉，誰也不理誰。
終于挨到了放學(xué)，全班同學(xué)排好隊(duì)伍井然有序的走出教室，這時(shí)劉雨諾從后面追了上來，搭著我的肩說：“劉欣，對(duì)不起，早上我不應(yīng)該這么生氣，你看，我已經(jīng)找到我的水筆了！誤會(huì)你了，實(shí)在不好意思。”“沒關(guān)系，你找到水筆，我也替你高興，早上不開心的事我早就忘記了。”我們倆人不約而同的哈哈大笑起來！一起手拉手高高興興地回家了！
如果想要和朋友和好的相處，不管我們是有誤會(huì)也好，開心也好，都要敞開心扉相互諒解，互相分享，相信你也會(huì)有很多的好朋友。
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