【精品】小學(xué)三年級(jí)作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期四,本來是一個(gè)很平凡的日子,但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一到操場(chǎng)上,就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了,上場(chǎng)的上場(chǎng),啦啦隊(duì)喊:“加油,加油!”
男子200米開始了,我們班的李洵是飛毛腿,他早就不怕對(duì)手。一開始,隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭,沖了出去,本來李洵在后面,聽見啦啦隊(duì)的叫喊,只見李洵擺動(dòng)雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑到了最前面。后來,李洵體力透支,跑得很吃力,被一個(gè)隊(duì)員超了,就這樣,我們班的飛毛腿李洵,跑了第二名,但我們還是很開心。
到了女子200米,我們班的李若瑤也是飛毛腿,有時(shí)連李洵都跑得過!伴_始!”老師大聲叫道,隊(duì)員們跑得飛快,加油聲震耳欲聾,但李若瑤跑在了最前面,而且速度不減。20米……10米……5米……哈!過啦!我們班高興的全班跳了起來。說:“李若瑤跑了第一名!太高興了!”
過了50米跑,100米跑,接力跑,我們有四個(gè)冠軍了!——拔河開始了,體育老師一吹口哨,大家賣力的拔,不分上下,大家的臉都紅了,我們才勝利。拔了兩次,我們都拔贏了!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心,真想馬上再過一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡烈日高照的夏天,果實(shí)累累的秋天,白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機(jī)盎然的春天。
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間,她給花草樹木帶來了各種服裝:“西服”、“婚紗”、“禮服”……
草,可算春天的一絕,小草芽像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,就悄悄地從地里鉆了出來,他們給大地穿上了一件綠油油的袍子。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜躺在大地的懷抱里。河面如此平靜,河底卻熱鬧非凡—一群群調(diào)皮的小魚你追我趕的游過,誰也不讓誰。這時(shí),一條大魚在小魚身邊游來游去,好像國(guó)王在檢閱一樣,一只威風(fēng)的大龍蝦橫行霸道,炫耀它的大鉗子。
“嘰嘰喳,嘰嘰喳!痹瓉硎侨狐S鶯鳥,它們的歌聲是多么動(dòng)聽呀!讓我想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!
春天是五彩的—田野是蔥綠的,太陽是金燦燦的,天空是湛藍(lán)的……
。∥覑鄞禾!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的上午,小鴨歡歡和小雞樂樂帶著一個(gè)小桶一起去郊外找春天,他們想把春天裝在小桶里帶回來。
走著走著,他們遇到了一條河,小鴨高興的叫著:“一個(gè)冬天都沒游泳,今天終于可以游啦!”說完他就跳下水游了起來?尚‰u著急地說:“小鴨,你能幫我過河嗎?我本來就游不動(dòng),再加上桶就沉下去了!”小鴨跳回岸邊,讓小雞跳到他的背上,又跳回河里游了起來。到了對(duì)岸,小雞從小鴨背上跳了下來,接著向前走。走著走著,小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)洞,這個(gè)洞又深又滑,小鴨爬不上去,他大聲的叫著:“小雞救救我!”小雞急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她想到一個(gè)辦法!小雞開始用他的小桶反反復(fù)復(fù)地從河里打水往洞里填,最后小鴨浮了上來,他對(duì)小雞說:“謝謝!”小雞說:“這是我應(yīng)該做的!毙‰u和小鴨繼續(xù)向前走,他們感覺到陽光照在身上暖暖的,他們感受到春風(fēng)吹在臉上柔柔的,他們發(fā)現(xiàn)嫩綠小草從地低下探出頭來看著他們,他們看到粉紅的桃花露出了可愛笑臉,他們看到柳枝在輕柔地對(duì)他們招手……他們把找到的春天都裝到了小桶里。
下午,小雞和小鴨帶著滿滿一桶春天高高興興的回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
今天中午,爸爸媽媽都不在家,我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。
我先把外皮用剪刀剪開,我一看里面不是水而是一種化學(xué)藥水,這種化學(xué)藥水容易加熱。接著,我把加熱器打開了,我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細(xì)管。我又用刀撬開一層,只見有一個(gè)“申”字形的氣罐,氣罐旁還有一個(gè)小方塊,原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱,那個(gè)小方塊就是發(fā)出熱氣的地方。我又用刀撬開一層,那里縱橫交錯(cuò)著很多的小細(xì)管和電線。底下還能打開,我就用手一摳就開了,只見那里面有一個(gè)沸騰罐和過濾網(wǎng),只要藥水一到沸騰罐就會(huì)沸騰起來,然后加熱好的藥水從中間的兩個(gè)管子里流出來,加熱就完成了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要大家善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
一陣春雨過后,春天特派使者來報(bào)道:“春天來了!” 是呀!美好的春天又來臨了。每當(dāng)冬天,大雪紛飛,我們會(huì)早日期盼春天給我們帶來溫暖。這不,春天一來,大地母親從濃濃睡意中蘇醒,青草、小花張開了笑臉,小朋友在歌唱,又跳舞,十分高興。他們?cè)谶@種下了自己的心愿,散播歡樂的心聲,讓大地母親也感受一下春天的溫暖。 小鳥嘰嘰喳喳地從藍(lán)天飛過,它們歡快歌唱,自由飛翔。
燕子又從遠(yuǎn)方飛回來了,它高興的叫著,邊叫邊壘窩,為了迎接小寶寶的出生,它辛苦干活。 海面上,輪船“嘟嘟”在訴說:“遠(yuǎn)航的人們回來了!”遠(yuǎn)航人民在船上歡呼,他們歡呼什么?歡呼春天來了,歡呼他們平安歸來!海的上空,一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng),那是什么?哦,那是潔白的海鷗,它們?nèi)找共环值娘w,為自己的目標(biāo)而在天空中翱翔呢! 但是,春天來了,我們?yōu)槭裁磿?huì)感到睡意朦朧呢?真搞不懂!可是“一年之計(jì)在與春,一日之計(jì)在于晨”哦!一定要把握時(shí)間,好好利用時(shí)間,不要辜負(fù)了祖國(guó)母親對(duì)我們的期望!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)星期六的早晨,我聽媽媽說今天要去和姐姐滑冰,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲也粫?huì)滑冰心里特別害怕。
那兒的人可真多呀!人山人海,人來人往。有的人在玩冰車;有的人在冰上玩花樣;還有的人在學(xué)滑冰。我和姐姐都在學(xué)滑冰,姐姐不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,可是我卻還沒學(xué)會(huì)。剛開始我踩在冰上差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭,換上冰鞋我連走都不敢走了。按教練說的,我慢慢的在冰上走。慢慢地我就會(huì)在冰上走,在冰場(chǎng)上走了一會(huì)兒,教練讓回頭看,當(dāng)時(shí)我很驚訝,自己不知不覺就走了這么遠(yuǎn)。老師還夸獎(jiǎng)我學(xué)的快呢!在我會(huì)走時(shí),教練讓我用力蹬,我一蹬就滑了起來。在那一瞬間我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西。這讓我很快樂。當(dāng)我慢慢滑時(shí),姐姐早已經(jīng)滑得很好了。我還看見有摔在地上的人,所以我很是小心,慶幸的是我還沒摔過跤呢!我和姐姐一起去滑了,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的坑呢,不知是誰弄的。幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然就摔了。滑回來時(shí),我又滑向另一個(gè)地方,可是有很小個(gè)坑我沒聽見,就聽砰的一聲,我摔在了地上,我哇的一聲哭了起來,媽媽趕緊過來安慰我,鼓勵(lì)我。我站起來,又漸漸地滑了起來。
回到家,我的腿很疼,但我學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,這讓我痛并快樂著。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
今天上午,我們?cè)谏系诙?jié)課的時(shí)候,突然聽有人說:“外面下雪了,你們看!彼麄円贿呎f,一邊跑了出去。陳老師一看,便把門關(guān)上了。
我們終于熬到了下課。小朋友像飛似的涌出教室,跑到走廊。有的小朋友把衣服弄過去接雪花,有的把雨傘拿出去接,還有的把手拿出去接。結(jié)果,雨傘也接不住,手也接不住,只有衣服接住了。同學(xué)們都說:“怎么會(huì)這樣呢?”大家的話引起了雪花們的注意,好像都把自己飄進(jìn)來,落到每個(gè)小朋友的身上。
就這樣,同學(xué)們渡過了一個(gè)愉快的上午,開開心心地迎來了下午的課程。
到了下午,厚厚的雪已經(jīng)堆滿了房頂、草地……..同學(xué)們看到這樣美麗的景象,都情不自禁地說:“要是能下去玩該多好!”
唉,我真希望能下去玩,能和雪花親密接觸,去感受她的美。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
未來的教室,你想怎么創(chuàng)造呢?先看看我是怎么創(chuàng)造的吧。
首先我創(chuàng)造的校門口有個(gè)機(jī)器保安,站到保安面前它會(huì)自動(dòng)搜索是否為本學(xué)校學(xué)生,用來保障學(xué)校的門禁安全。學(xué)校的樓梯都變成了電梯,并且是聲控的,一次可以容納很多同學(xué)同時(shí)出入。
之后來看看我們的教室吧,班里有多少個(gè)同學(xué),門口椅子就有多少,坐上去,椅子會(huì)在軌道上行駛到你的座位上。窗戶和課桌也是無敵的,窗戶根據(jù)外邊的天氣來設(shè)置開關(guān),天熱了就自動(dòng)打開,冷了就自動(dòng)關(guān)上。課桌上有三個(gè)按鈕,分別是藍(lán)色、紅色、綠色,點(diǎn)藍(lán)色是課堂上學(xué)習(xí)的東西可以用來溫習(xí),紅色是回收,綠色可以自動(dòng)修改作業(yè)。再來講講我們的畫板,圖書角,畫板是聲控的,可以聽從老師的命令來使用,更有效的利用課堂的時(shí)間。圖書角本來是沒有書的,說一下書名,它就可以出現(xiàn)在我們的面前,更方便我們查閱資料和閱讀。最后是教室的地面和墻壁是會(huì)隨著司機(jī)的樣子變化顏色,仿佛置身在大自然中,讓同學(xué)們每天都有愉悅的心情來學(xué)習(xí)。
這就是我想象中的神奇教室,隨著科技的進(jìn)步,我創(chuàng)造的神奇教室也會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇9
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”這是我們?cè)谝荒昙?jí)學(xué)到的歌謠,形象生動(dòng)的寫出了小白兔的.樣子、喜好和神態(tài)。大家喜歡小白兔嗎?如果喜歡,就聽我介紹我們家的小白兔吧。
我家的小白兔渾身長(zhǎng)著雪白的毛,長(zhǎng)的胖胖,尾巴短短的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩只眼睛紅的像是哭過一樣,下雪時(shí),它在雪地上玩耍,像是隱身了一樣,只能看見一雙紅色的眼睛。我家的小白兔住在一個(gè)“小房間”里,這是爺爺用木板為它搭的,旁邊種著花草,“房間”上還開著美麗的牽;。
小白兔很令人喜愛,它吃東西時(shí)可有趣了,總是羞羞答答的,非要有人喂它一點(diǎn),確定沒毒后,才開始吃,開始它還不停地環(huán)顧四周,生怕有人跟它搶似的,看見沒有人后,才大口大口地吃起來。
其實(shí),我家的兔子還有辦壞事的時(shí)候呢,有一天,它吃了兩盆花,還有一天,它把電線給咬斷了,這只兔子可真是盡惹禍呀!
雖然我家的小白兔有缺點(diǎn),但我還是喜歡它,因?yàn)樗o我的童年留下了美好的記憶。
書評(píng):我通過對(duì)小白兔的喜歡,把它的外形、特點(diǎn)生動(dòng)的描繪了出來,表達(dá)了我對(duì)小動(dòng)物的熱愛之情。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇10
在這一段時(shí)間里,我遇到了很多 我熟悉的老師,其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,他的眼睛大大的,說起話來一閃一閃的,像天上的星星。我的潘老師也很臭 美,眼睛上還畫著眼線呢!潘老師的眉毛是彎彎的,高興的時(shí)候,眉毛翹起來,而生氣的時(shí)候眉毛卻往下的。高高的鼻梁下還長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴,還有一卷波浪一 樣的頭發(fā)。
我的潘老師不僅長(zhǎng)得漂亮,而且工作認(rèn)真,你們要是不相信的話,那就聽我細(xì)細(xì)道來。
早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的身影。早上潘老師在為我們上課,中午她在教室管理我們,晚上她在自己的家里批改作業(yè)呢!有一次,潘老師上完第一節(jié)課, 她就匆匆走出了教室,后來就一直沒來,我四處尋找,也找不到潘老師,一直等到中午,潘老師才出現(xiàn)在教室里,馬上改起作業(yè)來,現(xiàn)在我才知道,原來潘老師生病 了,嗓子疼,又發(fā)燒了,去醫(yī)院看病了,可是一回來又給我們批改作業(yè),給我們上有趣的科學(xué)課,你說我們的潘老師工作認(rèn)不認(rèn)真?
潘老師一直是我敬佩的老師,我一直把潘老師的每一句話,每一個(gè)字都一直深深烙印在我的腦海里,潘老師在我的印象中散發(fā)出七彩的光芒。
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