精選小學(xué)三年級(jí)作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天到了，公園里百花盛開(kāi)，突然傳來(lái)一陣歌聲：啊...啊牡丹，百花叢中最鮮艷：啊…啊牡丹，眾香國(guó)里最壯觀……。牡丹聽(tīng)到這歌聲時(shí)，得意忘形地對(duì)身邊的桂花說(shuō)：“你聽(tīng)聽(tīng)、你聽(tīng)聽(tīng)，我是花中之王，我有五顏六色的花朵，紅色、黃色、綠色和白色，而你呢，連一片花瓣也找不到�！�
到了秋天，牡丹的漂亮花裙消失無(wú)蹤，桂花樹(shù)默默無(wú)聞散發(fā)著清香。人們經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，情不自禁好贊嘆：“這里好香�。 �。牡丹心想：以前我總說(shuō)桂花不好看，這回它該說(shuō)我了。一天又一天，桂花什么也沒(méi)說(shuō)。牡丹實(shí)在忍不住了，它問(wèn)：“你怎么不說(shuō)我呀？”桂花問(wèn)：“說(shuō)你什么呀？”牡丹說(shuō)：“說(shuō)我沒(méi)有你的香氣唄。”桂花溫和地說(shuō)：“你雖然沒(méi)我這種香氣，可是你依然是花中之王�！蹦档げ缓靡馑嫉匦α�。
牡丹悟出了一個(gè)道理：人各有所長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)粘玉米。那個(gè)玉米又香又甜，不一會(huì)就被我吃光了，我往地一扔，突然，跑來(lái)一只小狗，叼走了玉米棒。
那只小狗黃褐色的皮毛，眼睛雖然小，但是，炯炯有神；尾巴還左搖右晃，特別可愛(ài)。特別是吃東西的時(shí)候，張個(gè)大嘴，尾巴一動(dòng)不動(dòng)
一咬不動(dòng)，它就晃著頭，使勁咬，好像用盡了全身的力氣，直到把玉米棒咬碎為止。
所以，在它吃東西的時(shí)候，我們不要逗它，以免被咬傷。但是，我們也不要傷害它，因?yàn)�，我們�(nèi)祟惡蛣?dòng)物是息息相關(guān)的，所以，我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)和保護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我喜歡的課余生活很多很多，如打籃球、打乒乓球、跳繩、看書(shū)……其中，我最喜歡的是看童話書(shū)。
每當(dāng)我拿起一本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，就忍不住繼續(xù)看下去，把其他事情拋在腦后，連媽媽叫我?guī)臀遥叶疾辉诤�。只有把這一本書(shū)看完，我才好像從"童話世界"跳躍到"現(xiàn)實(shí)世界".
這就是我最喜歡的課余生活，充滿了書(shū)香味的課余生活。我的家里哪都有書(shū)，真像一個(gè)大書(shū)房��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇——題記
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
春節(jié)來(lái)了，我們非常高興，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)，還有"福"字，"倒福"是"福到了"的意思。關(guān)于"春節(jié)"的起源，有一種傳說(shuō)是：中國(guó)古代時(shí)候有一種叫"年"的獸。"年"，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。"年"長(zhǎng)年深居海底，每到特定的一天（就是現(xiàn)在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避"年"的傷害。有一年除夕，從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象，沒(méi)有人理會(huì)他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避"年"，那老人把胡子撩起來(lái)笑道："婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”趕走。"老婆婆繼續(xù)勸說(shuō)，乞討老人笑而不語(yǔ)。
那邊暖烘烘的，旺火燒了起來(lái)，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅地跳舞。人，物，中國(guó)，將春節(jié)愈演愈烈，帶來(lái)了新的氣象！
富有年味兒的春節(jié)，富有人情味兒的人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
冬天帶來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng)，但同時(shí)也給我們帶著了歡笑，因?yàn)�，寒風(fēng)往往帶來(lái)大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長(zhǎng)、超越、聰明、機(jī)靈等意思，為什么我這么說(shuō)呢？因?yàn)檠┤硕嘞褚幻⒆�，他�?huì)在家長(zhǎng)的培養(yǎng)下聰明機(jī)靈、健康成長(zhǎng)、不斷超越！
冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項(xiàng)目，所以冬天也是最休閑的一個(gè)季節(jié)。
在冬天，無(wú)論到了哪里，你都會(huì)聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)，我喜歡冬天，你呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一，又稱端陽(yáng)節(jié)，艾節(jié)，重午等，相傳端午節(jié)是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚國(guó)大夫，著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。每到這一天，人們就會(huì)賽龍舟，吃粽子。
今年端午節(jié)，媽媽早早地就去市場(chǎng)買(mǎi)回兩束艾草和菖蒲，掛在門(mén)的兩旁，據(jù)說(shuō)有避邪的作用。而且，這天的艾草還是上好的藥材呢。中午，媽媽給我們做了許多美味佳肴，必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的，用粽葉包著，是四棱形的。做成四棱形，是比喻傳說(shuō)中的青龍，白虎，朱雀，玄武四方神靈，護(hù)佑著屈原大夫平安。我拿起一個(gè)臘肉味的粽子大口的'吃起來(lái)，爸爸媽媽看著我狼吞虎咽的吃相，樂(lè)得哈哈大笑。
享受完美味后，我們一家就來(lái)到旌湖岸邊觀看一年一度的龍舟比賽。觀看比賽的人真是人山人海，講話聲，議論聲不絕于耳，我們順著人流，好不容易才找到一個(gè)好一點(diǎn)的位置，認(rèn)真地看了起來(lái)。只聽(tīng)鼓聲一響，比賽開(kāi)始了，幾條龍舟很快沖出起點(diǎn)，向終點(diǎn)劃去，你不讓我，我不讓你，一會(huì)兒藍(lán)隊(duì)在前，一會(huì)兒紅隊(duì)領(lǐng)先，比賽十分精彩，十分激烈。此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)更加熱鬧，助威聲，加油聲，劃水聲，鼓聲，號(hào)子聲，匯成一片熱鬧的海洋。開(kāi)心的時(shí)間似乎總是過(guò)得很快，龍舟比賽結(jié)束了，大家戀戀不舍得離開(kāi)河邊，旌湖兩岸又恢復(fù)了往日的平靜。
過(guò)端午節(jié)真是太開(kāi)心了，真希望下一次端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)小弟弟，現(xiàn)在只有一個(gè)月，他的名字叫做李昊宸，他的乳名叫做昊昊，但是我們喜歡叫他臭蛋兒。他可是一個(gè)名副其實(shí)的小胖豬，他有著一個(gè)粉嘟嘟的小嘴；一雙招風(fēng)耳;兩個(gè)胖乎乎的小手，一個(gè)小鼻子和一對(duì)大眼睛。
弟弟屬猴子，雖然他沒(méi)有猴子瘦，但是他的眼睛里邊不僅發(fā)出和猴子一樣機(jī)靈有神的光，而且他非常聰明。而且，他還是個(gè)小壞蛋。接下來(lái)我就給你們講一講他的趣事吧！
有一天，弟弟臉憋得紅彤彤的，媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，看了看弟弟的尿布，原來(lái)弟弟拉便便了。弟弟看媽媽如此驚慌的表情，便“呵呵”的笑了起來(lái)。媽媽見(jiàn)弟弟還在笑，便說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋，拉了便便還笑，就不嫌羞！”弟弟似乎是聽(tīng)懂了媽媽的話，便急忙憋住笑。
還有一次，媽媽見(jiàn)弟弟哭覺(jué)得他是餓了給他灌了半瓶奶。媽媽都已經(jīng)把奶嘴送到弟弟的嘴邊了，弟弟舔了舔奶嘴，扭過(guò)去頭，不喝！媽媽就生氣了，大喊道：“你到底餓不餓呀？不餓的話，我就不讓你喝了！”弟弟連忙大口大口的喝起奶，媽媽的氣這才消了點(diǎn)。
我的弟弟可愛(ài)吧！你們喜歡他嗎？問(wèn)好如果喜歡的話，就快來(lái)我家看看他吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
學(xué)校是我第二個(gè)溫暖的家，我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是永福小學(xué)，自從學(xué)校新大樓啟用和操場(chǎng)完工后，校園每天都充滿朝氣，活動(dòng)的空間也變得更加寬敞舒適了！
每天我總會(huì)帶著雀躍愉快的心情來(lái)上學(xué)，看到導(dǎo)護(hù)媽媽時(shí)，我也會(huì)熱情地向他們問(wèn)早道好！在校園里清風(fēng)徐來(lái)，還有活力十足的同學(xué)，讓我每天都懷抱著期待的心情，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)旅程。
上課時(shí)看到老師認(rèn)真地教導(dǎo)，同學(xué)們專心聽(tīng)講、認(rèn)真向?qū)W、孜孜不倦，有不懂的地方都會(huì)勇于發(fā)問(wèn)，而老師也不厭其煩地一一解說(shuō)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣真是無(wú)窮。下課時(shí)此 起彼落的嬉戲聲遍及每個(gè)角落，顯示出校園生活的多采多姿。中午時(shí)間一到，同學(xué)們快樂(lè)地享用美味的營(yíng)養(yǎng)午餐，大家都吃得津津有味。
明年暑假后，大家即將升上五年級(jí)，彼此將分配至不同班級(jí)，兩年的同班生活宛如光陰似箭，希望分班后彼持間保持聯(lián)絡(luò)互動(dòng)，也希望大家都能學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康，更希望老師可以以我們?yōu)闃s。
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