【推薦】吹泡泡小學三年級作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的吹泡泡小學三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡小學三年級作文 篇1
“啊哈,我的大!哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時候,在操場上吹泡泡的情景。
記得那是我們?nèi)昙壍臅r候,聽說要去操場上吹泡泡,我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天,我們還沒等老師說完規(guī)則,便蜂擁而上,沖到早已人滿為患的操場上,各自找空地吹起了泡泡。
不一會兒,操場就被一個個五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起,仿佛是一對舍不得分開的兄弟;有的`泡泡則各奔東西,就像一個忘恩負義的人;有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去;有的則像一個個駝著背的老人在散步;有的像一個個大方的娃娃,在微笑地看著我們;有的像一個個含苞欲放的花朵,羞得不敢見人;有的在陽光下閃閃發(fā)光,顯得更加漂亮;還有的如同一枚跟蹤導彈,在我們頭頂上追尋,準備隨時來個“黃金爆頭”!兩旁的樹木也顯得更加有精神,小草在泡泡的滋潤下綠得更加耀眼。
這時候,一陣風吹過來,許多泡泡合在一起,變成了一個超級無敵大泡泡,在陽光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿著瓶子,一手拿著吸管,蘸了點水,放到嘴邊一吹,啊哈,好大一個泡泡!我正得意著,突然,一陣風吹來,“啪”泡泡不見了,我定睛一看,原來是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時,背后又有人用泡泡來攻打我。我怒火中燒,轉(zhuǎn)過身去,不由分說吹了好幾串泡泡。我挑了個沒有人的地方,又吹了好幾次,可老天好像總是與我開玩笑似的,吹出來的要么破了,要么是那種小得不好意思見人的泡泡,我好不容易吹出來個大泡泡,又被風吹到樹上,——樹枝給不留情地戳破了!
我被老天氣得不輕,只好走到人山人海中開始吹起來。這次好多了,吹出來好幾個大泡泡。之后,又和同學們玩了起來。
可時間不等人,一眨眼的功夫就下課了,我們依依不舍地離開了操場,回到了教室,腦海中還不時浮現(xiàn)出剛開始吹泡泡的情景,笑聲依然回蕩在耳邊。
吹泡泡小學三年級作文 篇2
今天我從家?guī)Я艘黄颗菖菟,因為今天下午要在教室進行吹泡泡比賽。
比賽開始了,李老師首先講了規(guī)則:一次上來八個人,下面的同學當評委,從八個人中選出三個吹的最好的。
過了好一會兒,終于該我上臺吹了,我既緊張又激動,心怦怦跳個不停。心想:我一定要好好吹,力爭得個一等獎。我盡力而為地吹著,結(jié)果還是沒有吹好,沒有選上。
我們班的'趙以恒吹得最好,只見他表情嚴肅,慢慢地均勻地吹著氣。他吹的泡泡那么大、那么圓、那么結(jié)實。一個泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,還能在地上再沾一會兒才破。
如果以后還有吹泡泡比賽,我還得努力練習喲!
吹泡泡小學三年級作文 篇3
一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個主意不錯,便高興地答應(yīng)了。
我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下?lián)u晃,晃了一會兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學過化學,也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現(xiàn)成的'泡泡混合一下,這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。
那個陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個成功的實驗,都甜甜的笑了。
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