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假如小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-25 22:02:30 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的假如小學(xué)三年級(jí)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的假如小學(xué)三年級(jí)作文8篇

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!

  假如我會(huì)變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái),把長(zhǎng)袖一揮,頓時(shí)柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽?jī)海土亮恋,讓人不忍心去摸?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來(lái),小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過(guò)了一會(huì)兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開(kāi)了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。

  假如我會(huì)變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái),在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹(shù)木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_(kāi)得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開(kāi)放了,有的是粉色的,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤(pán)似的荷葉,上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開(kāi)眼睛。

  假如我會(huì)變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái),我趕到果園,輕拂過(guò)每一棵果樹(shù),不到一會(huì)兒,蘋(píng)果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛(ài)呢?我給楓樹(shù)抹了胭脂,它像一片燃燒的'晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫(huà)了一個(gè)圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

  假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái),向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!

  假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng),清風(fēng)吹啊吹啊,吹來(lái)了綿綿的春雨,讓大地?fù)Q上綠裝;吹來(lái)百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來(lái)了秋天的畫(huà)師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上銀裝。

  假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來(lái)光明。假如我會(huì)變,我想變成一把大傘,樹(shù)立在鄉(xiāng)間的田埂上,在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來(lái)歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖蒲扇,說(shuō)說(shuō)笑話。

  假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落,也沒(méi)有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買(mǎi)東西。

  甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”

  假如我會(huì)變,我想變成一座大大的房子,讓那些無(wú)家可歸的人全都住進(jìn)來(lái),一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢(mèng)。

  假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹(shù),為我們的城市制造清新空氣,如果有人來(lái)砍樹(shù),我就變回人形,告訴他要少砍樹(shù)多種樹(shù)的道理,并勸他要做護(hù)林工人。

  假如我會(huì)變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),及早通知人們做好防備工作。假如我會(huì)變,我要變成……

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  假如我會(huì)變,我要變成動(dòng)物的保護(hù)神。

  一天,玉皇大帝看見(jiàn)人類捕殺了很多藏羚羊,便派我去保護(hù)它們。我隱身來(lái)到人間,剛好降落在偷獵者的營(yíng)地附近。天哪!太可怕了!營(yíng)地前到處是藏羚羊的尸體,很多母羊被剝了皮,許多還沒(méi)出世的可憐的小羊被拋棄在雪地上,羊血把從附近流過(guò)的小河染得鮮紅。我實(shí)在看不下去了,扭頭就跑。這血腥的`一幕讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)藏羚羊的決心。

  這時(shí),遠(yuǎn)處跑來(lái)一群藏羚羊,我便悄悄地跟在它們身后。羊群中有一只調(diào)皮的小羊,它一會(huì)兒藏在其它羊后面,和媽媽捉迷藏;一會(huì)兒又追著蝴蝶跑來(lái)跑去。盡管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕,再三叮囑它不要跑離羊群,可是調(diào)皮的小羊只顧著玩,把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。這不,小羊又追著一只蝴蝶跑開(kāi)了。等羊媽媽回過(guò)神來(lái),小羊早就跑得沒(méi)影了。

  我趕緊使出分身術(shù),讓分身保護(hù)羊群。自己追小羊去了。我一邊追一邊想:怎樣才能讓小羊回到羊群里呢?這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)偷獵者躲在草叢里,但小羊渾然不知危險(xiǎn)就在它身邊?蓯旱耐但C者舉起槍,瞄準(zhǔn)了小羊,就在這千鈞一發(fā)之際,我趕緊伸手一揮,把偷獵者的槍變成了玩具槍,任憑偷獵者怎么扣動(dòng)扳機(jī),就是沒(méi)有子彈射出。小羊安全了!

  可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢?我又想到了一個(gè)好辦法:小羊不是喜歡追蝴蝶嗎,那我就變成蝴蝶把它引回羊群。我馬上搖身一變,變成了一只蝴蝶,飛到小羊跟前,小羊果然追了過(guò)來(lái)。我往羊群飛去,小羊就一直在我身后追著。我飛到羊媽媽身邊,小羊也看見(jiàn)了媽媽,歡快地飛奔過(guò)去,這時(shí)的羊媽媽正著急呢!看見(jiàn)小羊安全地回來(lái),開(kāi)心的“咩咩”叫起來(lái)!

  我收回了分身,任務(wù)已經(jīng)完成了,可以回天庭交差去嘍!

  假如我會(huì)變,我要變成動(dòng)物的保護(hù)神。假如你會(huì)變,你要變成什么呢?

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  在很久以前,天地間是透明的,風(fēng)兒每天都在天空中自由自在的飄來(lái)飄去,有一天風(fēng)兒飄到了外太空上玩耍,忽然聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)公公在呼喚它:“風(fēng)兒風(fēng)兒,這個(gè)世界太單調(diào)了,我這里有一些顏色送給你,你去給它們添點(diǎn)色彩吧!”

  于是風(fēng)兒飄到了一塊荒無(wú)人煙的孤島上,取出了紅色、黃色、綠色等各種顏色往身上一撒,輕輕吹了一口氣,小島上一夜之間冒出了漫山遍野的小花、小草。小動(dòng)物們聞到了花的香味紛紛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。

  下一站風(fēng)兒飄到了海邊,海面上有許許多多的人在游泳,他們臉上、身上都曬成了黑色,于是風(fēng)兒拿出了女生們最喜歡的白色,用力地呼呼——一吹,一陣涼風(fēng)吹過(guò)人們感覺(jué)到陣陣涼爽,沁入心脾,連身上的皮膚也變成了白色。人們驚呆了!

  它飄到了一個(gè)貧困的山村,這里的房子大部分都很破舊,人們都在地里辛苦的勞作,臉上沒(méi)有一絲笑容。風(fēng)兒取出黃色和紅色吹向了田間和地頭,它吹黃了玉米和稻谷吹紅了高粱,農(nóng)民伯伯大豐收了,臉上露出了燦爛的笑容。

  風(fēng)兒來(lái)到了廣場(chǎng)上,聽(tīng)見(jiàn)一群小朋友說(shuō):“怎么還沒(méi)有下雪呀,我們想堆雪人!庇谑秋L(fēng)兒從口袋里掏出了白色,輕輕地吹了一口氣,漫天的雪花飄了下來(lái)。孩子們高興地狂歡起來(lái)“下雪啦 下雪啦,我們可以堆雪人啦!風(fēng)兒也開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  風(fēng)兒把自己的顏色都獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物,讓大地蓋上了彩色的'被子,讓農(nóng)民伯伯露出了久違的笑容……所以現(xiàn)在的風(fēng)兒是沒(méi)有顏色的。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我要讓人們?cè)谖业摹伴L(zhǎng)頭發(fā)”下乘涼,

  讓小朋友在我的旁邊寫(xiě)生,

  把我的`茂盛,

  畫(huà)在畫(huà)板上。

  假如我是一只啄木鳥(niǎo),

  我不追求美麗、時(shí)尚,

  我只為大樹(shù)捉蟲(chóng),

  默默奉獻(xiàn)。

  假如我是一片藍(lán)天,

  我要展開(kāi)寬闊的胸膛,

  讓白云嬉戲,

  讓小鳥(niǎo)歌唱。

  假如我有一對(duì)翅膀,

  我要在高空翱翔,

  看看祖國(guó)的大江南北,

  把山坡上的花草,

  采擷珍藏。

  假如!

  假如我不會(huì)長(zhǎng)大,

  我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑,

  像愛(ài)麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦,

  像彼得那樣在童話中暢游,

  像被小王子呵護(hù)的玫瑰,

  永遠(yuǎn)不會(huì)老。

  假如……

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  假如是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ),假如我是嫦娥會(huì)不會(huì)后悔偷吃靈藥;假如我是大明星會(huì)不會(huì)有許多粉絲;假如我變成了一只小豬,會(huì)不會(huì)享受這種吃了睡,睡了吃的悠閑生活那么,假如我有一根神奇的針,這一天應(yīng)該會(huì)變得異常精彩吧!

  上午

  公雞剛報(bào)曉,我便讓這根神奇的針偷偷地溜進(jìn)人們的腦中開(kāi)始工作。我要用針把人們的美夢(mèng)給扎破。盡管他們心不甘情不愿,但是一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。,早晨的美好光陰可不能白白浪費(fèi)。嘻嘻,我可不是一個(gè)壞女孩,這可都是為了他們好噢!

  下午

  剛吃過(guò)午飯,人們就聚在樹(shù)下,太陽(yáng)射出一道道金光,穿過(guò)樹(shù)梢,地上斑斑駁駁。偶爾一陣風(fēng)拂過(guò),碎影千變?nèi)f幻,令人捉摸不透它的模樣。這時(shí),難免會(huì)聽(tīng)到些許嘀咕聲:這天氣真是熱死人了!。我便會(huì)悄悄地溜進(jìn)他們的腦子里,用針把他們腦中的憂愁繡成快樂(lè),讓他們贊美太陽(yáng)帶給大地的生機(jī)與活力。嘻嘻,我可不是一個(gè)壞女孩,這可都是為了他們好噢!

  晚上

  夜幕降臨,城市、世界都籠罩在黑暗里,應(yīng)該整個(gè)地球都是黑色的吧。許多孩子都怕睡覺(jué),因?yàn)閻簤?mèng)令他們恐懼。這時(shí),我便會(huì)急切地鉆進(jìn)他們的.腦中,把他們的恐懼繡成一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng),看著他們笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。嘻嘻,我說(shuō)了我是一個(gè)好女孩了吧!

  唉,我多么渴望擁有這樣一根神奇的針啊!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  假如我會(huì)變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫(huà)畫(huà)。讓他們?cè)谛量鄤趧?dòng)后也能享受一下快樂(lè)。

  每當(dāng)我看到霧霾,我就很不開(kāi)心。因?yàn)殪F霾天會(huì)讓人們生病。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)變成馬良,用我的神筆畫(huà)出許多參天大樹(shù),讓霧霾遠(yuǎn)離我們。

  看!山溝里那些樹(shù)木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹(shù)根。這時(shí)候,我就會(huì)變成馬良,畫(huà)出許多樹(shù)木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹(shù)木升級(jí)一下,變成金剛樹(shù),這時(shí)誰(shuí)都砍不動(dòng)它了。我再畫(huà)出一些護(hù)林員,每天照顧樹(shù)木,給他們澆水、施肥,讓他們快點(diǎn)長(zhǎng),給世界增添一份綠色。

  再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時(shí)候,我會(huì)畫(huà)出許多清澈見(jiàn)底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的'人,懲罰那些不文明的人。

  我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  假如我會(huì)變,我要把自己變成一個(gè)善良的天使。

  有一天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我穿著美麗的衣裳,手里握著一根新奇的魔法棒,長(zhǎng)著一雙雪白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。

  我飛著飛著,突然,我來(lái)到了西北的山區(qū),那里好像很多年沒(méi)有下過(guò)雨了,土地干旱,寸草不生,人們不夠糧食吃,生活很艱苦。所以,我找來(lái)了烏云弟弟,讓它幫忙下一場(chǎng)大雨。人們?cè)谟曛袣g呼沐浴,接水,地里的`莊稼得到滋潤(rùn),禾苗長(zhǎng)出來(lái)了,我想這一年,人們可以吃上飽飯了,我便心滿意足地飛走了。

  不一會(huì)兒,我飛到了一片大草原上,在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒(méi)有父母而饑餓的小獅子。我想了想,變出了許多食物,又給小獅子帶來(lái)了一些伴,就是小老虎一家。小獅子看了,很高興地對(duì)著天空吼了一聲!從此,它們?cè)诓菰峡鞓?lè)地生活著!

  我有些口渴來(lái)到了小溪邊,想喝口水的時(shí)候,聽(tīng)到了一聲“救命呀!”不一會(huì)兒,又傳來(lái)了好幾聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎,我又拿起了我魔法棒,點(diǎn)了一下,小貓就上來(lái)了!

  要是我真的會(huì)變,那該多好。∵@樣,我可以幫助很多有困難的人,小動(dòng)物……讓世界越來(lái)越美好!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  “寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個(gè)勁地催我做作業(yè)。要是世上沒(méi)有書(shū)該多好!想著想著,我趴在書(shū)桌上睡著了。

  “丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學(xué)呢!我收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)包里空空的,難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?世上沒(méi)有書(shū)了!芭叮挥帽硶(shū)包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門(mén)。

  走進(jìn)校門(mén),老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一片嘈雜聲。再一看:操場(chǎng)上、升旗臺(tái)上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒(méi)有了往日瑯瑯的讀書(shū)聲。我小跑到教室,教室里竟然沒(méi)有老師。哦,對(duì)了,沒(méi)有書(shū),自然就不用上課了。我也開(kāi)始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來(lái)。太吵了!受不了了,我要找個(gè)安靜的地方待會(huì)兒。

  我來(lái)到學(xué)校的“小腳丫書(shū)屋”找我心愛(ài)的.書(shū)讀。推門(mén)進(jìn)去,我就傻眼了,連書(shū)的影子都沒(méi)有,只剩下空空的書(shū)架。我上下左右到處找,什么也沒(méi)有。我正想出門(mén),卻聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,書(shū)屋的門(mén)關(guān)上了。我使勁兒的推門(mén),門(mén)紋絲不動(dòng)!熬让蔽沂箘艃旱睾,早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來(lái)了!靶∨笥,不要害怕,你只要讀出門(mén)上的字的正確讀音,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)!币粋(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門(mén)上的字看,這是個(gè)什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個(gè)什么字,唉,這時(shí)候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個(gè)聲音又響了起來(lái)!白x不出來(lái)?那你就永遠(yuǎn)呆在這個(gè)屋里吧!边@時(shí)候,我感覺(jué)仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來(lái),我用力掙扎,但還是被壓得透不過(guò)氣來(lái)。

  “!”我喊了起來(lái)。“怎么了?寶貝!迸叮瓉(lái)是媽媽在叫我。

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