小學(xué)三年級(jí)兔子作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)兔子作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)兔子作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和媽媽去籃球場(chǎng)玩。
我們到了籃球場(chǎng)玩了一會(huì)兒�？匆娨粋�(gè)小妹妹提著一只小兔子，她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵，全身白的像雪一樣，還有一對(duì)血紅的眼睛。它長(zhǎng)的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。
小妹妹說這只兔子什么都吃，但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點(diǎn)青樹葉給它喂了點(diǎn)，它還真的吃��！突然我看見那只兔子拉了一個(gè)圓形的東西，這是什么呢？我想。妹妹對(duì)我說，這是它的大便��！兔子的便便是球狀的'，我還是第一次知道。
我問妹妹這只兔子平時(shí)干些什么呢？她說：“它平時(shí)你給它放多少吃的東西，它就吃多少，知道飽到爆才不吃。還有它平時(shí)也愛在籠子里動(dòng)耳朵來玩�！闭媸瞧孑獾牧�(xí)慣啊！我不得不說真的真的好奇葩呀！我想這只兔子真是的，萬一人們不小心放多了，它有可能把自己撐死��！我突然發(fā)現(xiàn)它的毛好長(zhǎng)呀！感覺摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長(zhǎng)。真奇怪�。�
最后妹妹給我說這只兔子是她媽媽的同事送給她的。
我問媽媽我能不能養(yǎng)一只小兔子呢？她說：“不能！”我問為什么不可以呢？媽媽說不行就是不行。我真的好想好想養(yǎng)一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。
小學(xué)三年級(jí)兔子作文 篇2
小學(xué)三年級(jí)作文：小兔子
有人喜歡機(jī)靈的小倉鼠，有人喜歡淘氣的小貓，還有人喜歡忠實(shí)的狗……而我喜歡乖巧的兔子。
在我七歲那年，鄉(xiāng)下的奶奶送了我一只兔子，它有一雙紅色眼睛，像極了紅寶石，一對(duì)粉紅色的長(zhǎng)耳朵立在頭上，一身像雪一樣白的皮毛披在身上，毛茸茸的小尾巴在身后搖來搖去，我一看這古靈精怪的模樣，心想：以后你就叫“茸茸”吧！
茸茸脾氣很好。有時(shí)，你把食物拿起來，不給它吃，它就會(huì)裝出一副可憐巴巴的`樣子，好像在乞求你把食物還給它。就算你還是不給它吃，它也不生氣。
茸茸吃東西時(shí)更有趣。一有東西吃，它就隨叫隨到，它什么都吃，白菜和蘿卜，更是它的最愛。一看到有東西，它便立刻用小手捧起來，一小口一小口地吃，跟美食家沒兩樣。如果還沒吃飽，它會(huì)跳來跳去，裝出一副非常餓的樣子，常常把我逗得哭笑不得。
這就是我家的小白兔。爸爸媽媽和我都很喜歡它，因?yàn)樗俏壹业膶氊�，連我們左鄰右舍見了也都夸它可愛。
小學(xué)三年級(jí)兔子作文 篇3
在40年前，烏龜和兔子因?yàn)槟谴钨惻�，已�?jīng)不友好了。
一天，小兔子悠閑地在路邊玩耍，正在它玩得很開心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草叢邊有個(gè)像石頭樣的東西在挪動(dòng)，它很好奇，急忙沖過去，定眼一看，原來是冤家小烏龜。
小兔子說：“小烏龜，這么多年都沒有見面，你們一家可好呀！”
小烏龜說：“很好呀！”
這時(shí)，小兔子的激情來了，何不將一下，和小烏龜一比高低，這樣，也可以為家族光宗耀祖呀。于是，小兔子很友好地對(duì)小烏龜說：“當(dāng)年，我老爸與你爸爸比賽，輸了一局，我想，就讓我們晚輩再來比一次吧！小烏龜，你覺得怎么樣？”
小烏龜不加思索地說：“沒有問題呀！只是你要告訴我比賽的地點(diǎn)和時(shí)間。”小兔子胸有成竹地說：“這次就讓你先選吧。”小烏龜說：“那我就選了，就從河的這邊跑到河的對(duì)面去吧！怎么樣？”
小兔子想都沒想，就拍拍胸脯說：“好的。”它們互相約定，不見不散。
小兔子回家后，可慌神了，打著自己的嘴巴說：“我怎么又說錯(cuò)了呢？”小河那么寬又那么長(zhǎng)，我怎么能游過去呢？兔爸爸也嘆了口氣說：“孩子，你怎么讓它選呢？”
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間到了，動(dòng)物們都站在了大樹下等待著，小猴子當(dāng)裁判，賽場(chǎng)擠滿了人，攝影師芙蓉鳥和比目魚也來了，場(chǎng)面真是熱鬧非凡！
開始比賽了，小兔子一溜煙地跑到了小河旁邊，河水很急，怎么過呢？焦頭爛額的小兔子急得眼淚都快要流出來了，眼看小烏龜都要下水了，小兔子猶豫一下，還是跳下水里了。可不熟水性的'小兔子怎能行呢？一下子被滔滔的河水卷了進(jìn)去。小烏龜看到這悲慘的一幕，便加快了步伐，來到小河邊，很利索地跳下了水，將奄奄一息的小兔子馱在背上，迎著風(fēng)浪，游到了對(duì)岸，直奔動(dòng)物醫(yī)療站。
經(jīng)過醫(yī)生的治療，小兔子脫離了危險(xiǎn)，小兔子感激萬分地小烏龜說：“烏龜老兄我服了你，你贏了！同時(shí)，我們?cè)僖膊槐荣惲�，好嗎？�?/p>
小烏龜說：“好！我們永遠(yuǎn)做好朋友。”它們互相握手，兔爸爸說：“謝謝您，孩子！今天歡迎你到我們家去做客�！眲�(dòng)物們看著別具一格的場(chǎng)面，激動(dòng)得高呼：“友誼萬歲！”
攝影師芙蓉鳥和比目魚拍下了這難忘的一幕。
小學(xué)三年級(jí)兔子作文 篇4
雨后，兔叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高興極了，蹦蹦跳跳的跑出門去。
小兔子來到山上不禁感嘆到：“哇！雨后的蘑菇新鮮！菌真是千姿百態(tài)，真是太好了！”，小兔子開始采蘑菇了，天的黑了，小兔子也該回家了。，它蛇正盯著呢！小兔子嚇了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的.視線停在了一頭吃草的牛身上，小兔子急忙跑了，說：“牛伯伯！牛伯伯！我看見了蛇，我個(gè)小，跑也慢，我跳到你的背上，你背一起跑吧！”牛伯伯一聽了蛇，也不禁害怕了，趕忙說：“好的，小兔子，你快跳到背上！”就牛背著小兔子逃跑了，蛇呢？牛的步子太大，追上落在了后面，不沮喪地。小兔子被牛背回了家，小兔子的見了開心的笑了。
這篇短文道理：只要大家團(tuán)結(jié)，獲取的勝利！
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