關(guān)于春節(jié)的小學(xué)三年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的春節(jié)的小學(xué)三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春節(jié)的小學(xué)三年級作文 篇1
《宋書》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕,上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓!辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動,他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的`味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
春節(jié)的小學(xué)三年級作文 篇2
新年到了,好興奮哦,對孩子們來說最快樂的事就是撈紅包了。不然選衣服怎么都選有兩個(gè)大口袋的呢!
瞧那一張張小太陽紅的跟什么似的,時(shí)不時(shí)拍拍自己的口袋,呦,鼓鼓的,再拿幾個(gè)糖邊吃邊放炮仗,多美的`事兒呀,對大人們來說可沒這么爽,過年就等于過錢呦,美得我們還有這么多糖,可是他們呀也只是嘴上說說,可沒當(dāng)真,該買的就買了,該花的就花了,炮仗照樣噼噼啪啪的放……大魚大肉總不少,圖一個(gè)好兆頭!
看看,對聯(lián)兒和福字貼的起歡兒,喜慶慶的,好不熱鬧!這些個(gè)大人啊,還真好,自己都舍不得,還給兒女買,真的很好叻,咱可不要辜負(fù)他們望子成龍,望女成鳳的心思呀!
最后在這里,祝福你們合家歡樂,開開心心每一天!
春節(jié)的小學(xué)三年級作文 篇3
放寒假了,媽媽對我說:“趕快寫完寒假作業(yè),我們要回老家過春節(jié)呢!蔽覇枺骸盎乩霞疫^春節(jié)好玩嗎?”媽媽說:“當(dāng)然好玩啦,回家可以和爺爺奶奶一起包餃子,放鞭炮呢,可有意思啦!彪x過年還有兩天的時(shí)候,我就和爸爸媽媽收拾好東西趕往老家,雖然在路上很辛苦,但是我還是很開心的。
三十這天來了,我和爺爺奶奶,爸爸媽媽一起包餃子啦。我包的'餃子可小了,看著真是好可愛呀。不怕大家笑話我,當(dāng)時(shí)我的口水都快流出來啦。包完餃子,我又幫爺爺貼春聯(lián),紅紅的春聯(lián)貼在大門上可真喜慶,好看呀。爺爺告訴我貼春聯(lián)是人們對來年美好生活的祝福呢。貼完春聯(lián)要放大鞭炮啦,平常都沒見過這么響的鞭炮,整耳欲聾,噼里啪啦,響了好幾分鐘啊。不過看看放了鞭炮后的天空,好多煙在空中迷漫,對我們的空氣污染有點(diǎn)大呀,煙灰到處都是對環(huán)境也不好呀,還是少放點(diǎn)鞭炮吧。開始吃年夜飯了,看著這么豐盛的年夜飯,我都不知道該吃什么啦。我們邊吃年夜飯,邊看春節(jié)晚會,雖然好多我都看不懂,但是看著爺爺奶奶,爸爸媽媽都很開心,高興,我也是開心極了。
啊,這個(gè)春節(jié)真是讓我難忘。
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