小學(xué)三年級環(huán)保作文(通用36篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級環(huán)保作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1
你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!
再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的.一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見慣。
看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢?對了,現(xiàn)在買菜時候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環(huán)境,而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,保安家園,只要每一個人都要行動起來,加入保護環(huán)境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境就會離我們不遠了。
從現(xiàn)在開始,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我過六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節(jié)都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會變得更美好,只要保護大自然,大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2
以前,地球上的資源都是無限循環(huán)的。那兒有清澈見底的溪流,可以看見底下的鵝軟石和活潑快樂的小魚;甚至連我們的母親河也一路活躍的流淌著,享受著許多人民的愛戴。在那肥沃的土地上,生長著許多秀美挺拔的參天大樹,生長著許多青翠嫩綠的小草和芳香撲鼻的小花,它們綻放著最甜美的笑容;還有許多可愛的小動物們在那兒安居樂業(yè),愉快地過著每一天!
可是現(xiàn)在,那些自私的人類只顧眼前利益,而不顧長遠的利益,正所謂:“竭澤而漁”!他們不加節(jié)制地毀壞自然資源、開采礦產(chǎn)、亂砍濫伐、濫用化學(xué)品,不但使地球上的可用資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重威脅!
有一天,一個人的家被開發(fā)公司野蠻拆遷,而導(dǎo)致無家可歸;小鳥們的家也遭受到了亂砍濫伐而難逃厄運;有的小動物們還被人類無情的追殺而到最后便茍延殘喘,奄奄一息,這驚險的'一幕最終還是降臨了。這時,那個房子被拆遷的人和一只無家可歸的小鳥而相遇了,那個人說:“我的房子被公司的人拆遷了,嗚嗚嗚……我無家可歸了。”小鳥哭著說:“哎,我也一樣,我的房子也被那些無知的人給砍了,嗚嗚嗚……這就是命運吧!我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了。”它們互相哭訴著相同的遭遇,一直在傾訴著……
這一幅小漫畫,卻蘊含著大道理,它向人們敲響了保護地球的警鐘!啊,地球!這位人類的母親,這個生命的搖籃,它太可愛,同時又太容易破碎了!是它一直在養(yǎng)育著我們,孕育著萬物,所以為了不再讓地球母親繼續(xù)流淚,讓我們一起:珍惜自然資源,共營生命綠色吧!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3
一個周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識你!我叫鑫鑫!
小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!
“是嗎?!因為住在這里的`人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來是這樣。以前我住這里的時候,情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護,都十分珍惜大家的勞動成果。你看,我也參與其中了呢!
我抬起手指向不遠的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵!
聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀。“太好了,太好了,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友。”
“好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見!”小鳥扇動著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們啊!”我沖著小鳥揮手告別。
對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇4
今天,吃完晚飯后,我們一家打算去超市購物?墒俏覀冇檬裁捶绞饺コ心?我首先提議說:“開車去吧!既方便,又省力,多好。 眿寢寘s不這樣想,說:“超市離我們家不遠,開車去還不如走路去哪呢,而且現(xiàn)在油價那么貴,走路去還能健身,一舉兩得!卑职衷谝慌月犎×宋覀兊慕ㄗh,說:“開車去省力,但浪費油,而走路去能鍛煉身體,但很費力。不如,我們騎車去吧,三個人每人一輛自行車,不但低碳,環(huán)保,還省力!”于是,我們一家終于達成了共識,騎車去超市是最好的選擇。
現(xiàn)在,人人都說要保護環(huán)境,低碳環(huán)保,然而,我們應(yīng)該如何在現(xiàn)實生活中做到做好呢?其實,保護環(huán)境,低碳環(huán)保就在我們身邊,少開一次車,少開一天空調(diào),都是低碳環(huán)保!叭蜃兣本褪怯扇祟愒谏a(chǎn)生活中所排放的溫室氣體造成的,其中,最主要的是由二氧化碳的過量排放造成的。有人說:“全球變暖多好啊,糧食能增產(chǎn),冬天會溫暖!笨墒,這只是有利的方面,更多不利的方面并不有利與我們的`生活,到時候,南極冰川會融化,導(dǎo)致海平面會上升,還會影響、危及到沿海人們的生活和生命財產(chǎn)安全,F(xiàn)在,許多大洋島嶼,美麗的熱帶旅游圣地已經(jīng)列入了被海水淹沒的倒計時。還有科學(xué)家預(yù)計,未來我們?nèi)祟惖闹魇常瑢⑹菬釒憬丁?/p>
“全球變暖”已經(jīng)成為全球最重要的、最急迫的問題之一,而解決問題的方法,便是低碳環(huán)保,其實,低碳環(huán)保就是我們生活中的一些習(xí)慣,隨手關(guān)燈,兩面用紙,少開汽車,多坐公交。只有這樣,我們才能保護我們的地球,有效避免全球變暖。
為了我們賴以生存的地球,為了保護我們的家園,讓我們行動起來,低碳環(huán)保,從我做起!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇5
環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但我總覺得與我們沒有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識,你又是否同我一樣,為洗衣服時的“常流水”而臉紅?為使用一個作業(yè)本,只剩幾頁時便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的`宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國家已發(fā)布一系列的保護措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過,現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園。
再說我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時高興,但你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個人在做任何一件事時,心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎?其實,為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護并不難,只要我們端著態(tài)度,增強意識,是會做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時每刻都做好它。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇6
我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市,號召大家爭做文明市民,愛護我們的環(huán)境。因為現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保行動開始嘍!
我和媽媽到超市購物的時候,我們自己帶上環(huán)保袋,無論是收費的還是那些免費的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類,分別裝進垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內(nèi),不亂丟棄,否則是會嚴(yán)重污染環(huán)境的.。
在學(xué)習(xí)中,我盡量節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量,沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不浪費電。我要做到,低碳生活從細節(jié)開始。
這就是我的環(huán)保行動。保護環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,保護環(huán)境,就是保護地球,就是保護我們自己。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇7
從前有個森林王國,那里的森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。小動物們在那里快樂的生活著。
可是好景不長,森林里的小動物們開始隨手扔垃圾。結(jié)果環(huán)境遭到了嚴(yán)重的.破壞:河水不再清澈,空氣不再清新,天空不再湛藍。
這些事情獅子大王是看在眼里急在心里。它著急地走來走去,不得不絞盡腦汁想辦法。它命令河馬大叔把動物界最偉大的發(fā)明家小猴請來。聽到消息后,小猴十萬火急地趕到王宮,與獅子大王商量著改變森林環(huán)境的事。
經(jīng)過幾天幾夜的苦思冥想,聰明的小猴終于想到了制造一個環(huán)保機器人。小猴在它的實驗室里用了上千種推理和材料,經(jīng)過無數(shù)次試驗,終于成功了。
小猴和獅子大王帶著機器人,看到不遠處大灰狼正在亂扔垃圾。環(huán)保機器人馬上前去阻止,可大灰狼仍然我行我素,不聽勸阻。機器人就用高壓電把大灰狼電得直叫饒命。環(huán)保機器人還可以把垃圾吃了轉(zhuǎn)化成能量和高壓電。
此次,再也沒有小動物敢亂扔垃圾了。美麗的森林王國又回來了。獅子大王和它的臣民又可以快樂地生活在如畫般的森林里。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇8
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人,而是內(nèi)心純潔,生活樸實的環(huán)保天使。
黎明,我們還在溫暖的被窩里蜷縮著,但有些人在深夜就從被窩里爬起來,開始一天的工作,他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天,酷熱的太陽烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方,看見在火辣辣的日光下,環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔,他們那雙太陽曬的黑油的手用力的'緊握掃把,仔仔細細的掃著,不放過一點垃圾。當(dāng)我經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人身邊時,我看見環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣,原先是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天,我坐在溫暖的家里,外邊下著鵝毛般的雪花,地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣,但他們沒有氣餒,心想:“如果不把雪鏟開,地面會很光滑,只要有汽車經(jīng)過不留意打滑,就會發(fā)生車禍,所以這點付出微不足道!薄o我們換來了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑,不管工作有多么艱辛,他們都會堅持在自己的工作崗位,所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇9
“環(huán)!边@個話題已經(jīng)很老很老了,幾乎人人都知道。但是,它也是一個永遠不老的話題,時時刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個藍色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們在上面幸福而快樂地生活著。
但是,由于人們極度漲大的私欲,人類,向他的母親――大地進攻。人們砍伐森林,導(dǎo)致無數(shù)小動物無家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學(xué)工廠,把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因為喝了那些不干凈的水而生病,甚至死亡。
人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動物瀕臨滅絕。
人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開始,我們要保護地球,保護我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹,不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……!氨Wo環(huán)境,人人有責(zé)!”我們一個人的'力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個人都動員起來關(guān)愛家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機勃勃、鳥語花香的世界!
讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!“關(guān)注綠色文明,愛我綠色家園!”
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇10
藍藍的天空白云飄,遼闊的草原馬兒跑,充滿了詩情畫意,人們都向往那樣的生活。
打開歷史的畫卷,陶淵明向往那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;王維陶醉于那“明月松間照,清泉石上流”的淡雅;孟浩然憧憬那“綠樹村邊合,青山郭外斜”的怡然。
然而,站在現(xiàn)實面前,我們卻只能把那令人神往的畫面當(dāng)作遙遠的夢。昔日的太湖布滿了藍藻,茂密的森林被沙漠所侵蝕,壯觀的黃河里黃沙堆積,這些問題不得不令我們深思,我們現(xiàn)在處在怎樣的.環(huán)境之中,為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活?捫心自問,我們到底對大自然作了哪些殘忍的事,以至于她反過來報復(fù)我們。我想,每個人都渴望擁有美好的生活,然而凡事有因必有果,我們只有善待自然,與自然和諧相處,她才能眷顧人類。
我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨,憧憬那閑云野鶴的自由,憧憬那把酒采桑籬的閑適,然而憧憬歸憧憬,現(xiàn)實與理想總存在一定的差距,但現(xiàn)實可以通過努力成為理想,只要我們熱愛大自然,自然也會愛護我們
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇11
大家好!我的名字叫兒兒,是一條漂亮的小魚。我和伙伴們一向在小溪里過著幸?鞓返纳睢N覀兊募亦l(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機......
春天過去了秋天來了,我們每一天都在小溪里快活地嬉戲,可開心了!可是,有一天,我們玩得正起勁的時候,忽然岸上有一個剛剛喝光了的汽水瓶從天而降,砸在我的小伙伴“樂樂”頭上,樂樂還來不及思考一下到底是怎樣一回事,就暈倒在水里死了!此時第二天.第三天......各種各樣的垃圾越來越多,被垃圾砸死了的小魚也越來越多......
一周周,一月月,突然,我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒有能夠居住的地方了.....于是,其它的小伙伴兒說:“小伙伴們,我們不能再繼續(xù)居住在這個地方了,我們得離開這個地方!”“好呀!我們早就想離開這個可惡的`地方!”小伙伴們邊點頭邊說。
說于就于,我們離開了這一條小溪,慢慢地向前游,“啊!我找到了另外一條新的小溪了!”茜茜正興奮地說著?墒牵覀兞⒖坛聊,因為眼前的一條小溪也已被污染了!
天慢慢地黑了,無們還是沒有找到能夠居住的地方。唉!我真想大聲吶喊:“我們的家到底在哪里啊?”
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇12
今天是星期五,是一個令人高興的日子,因為今天是我們四年級全體同學(xué)在這個新學(xué)期的第一次綜合實踐課。
下午兩節(jié)課以后,所有同學(xué)都整裝待發(fā)。我同桌還帶上了他那裝滿水的瓶子,興致勃勃的說:“用水把小單弄濕,再用尺子使勁一刮,單就會掉下來了。”
到了小區(qū),我看見道路兩旁的小花壇里種了許多小花和大樹,就像一把把綠色的傘,又像一顆顆美麗的星星,點綴著寧靜的小區(qū)。還給大自然增添了生機勃勃的綠色。
我又看了看高大的樓房,上面貼這許多小。看到了這些,我拿著準(zhǔn)備好的量角器,在有小的地方使勁刮,幾分鐘過去了,我終于刮完了墻上的小,于是我馬上跟著同學(xué)們轉(zhuǎn)移到另一個地方去了。
這個地方的`小太多了,樓房的大門上貼的到處都是,門里面也貼著許多小,多得像空氣中的灰塵,污染了原本美麗的環(huán)境,我又拿起我的武器沖上戰(zhàn)場和小們拼命廝殺,忽然,我同桌神不知鬼不覺的‘冒’了出來,他拿出他的專用武器:水瓶,他把那些小都打得落荒而逃。
快樂的時間總是過得很快,不知不覺就要放學(xué)了,我只能慢慢的等著下次綜合實踐課的到來。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇13
前幾年來,因為人們不注意保護環(huán)境,破壞了大自然的規(guī)律,造成了不少災(zāi)害,如:“512汶川大地震”、“09年8月的莫拉克臺風(fēng)”的損失。
在我們廠區(qū)周圍,路旁就有垃圾,不時地散,給我國造成了不少發(fā)著臭氣;小河溝里的污水又黑又臭,爛菜葉、垃圾肆意地漂浮在水面上;水葫蘆不停的瘋長;汽車飛馳而過,呼呼地噴出嗆人的黑煙……各種各樣奇怪的病越來越多。
人們逐漸明白,環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活
我在這里呼吁同學(xué)們,環(huán)境保護要從我們做起,從身邊的'小事做起,從一點一滴做起。我們狀也越來越多。
人們漸漸地明白了,環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活。
如今,我們的家園正悄悄地發(fā)生著變化。
人們將垃圾分類回收,資源綜合利用;不再亂倒亂扔垃圾,周圍變干凈了;大街上綠樹成蔭,汽車悄悄地從你身邊駛過,聽不到一點聲音,沒有烏黑的尾氣。
人們重重見了美好的藍天。我們要多參加環(huán)保活動,多種植花草樹木。
我們是明天的主人,改變環(huán)境,營造衛(wèi)生文明的家園。用我們的雙手和智慧把家鄉(xiāng)變成美麗的
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇14
全球氣候變暖、沙塵暴、酸雨、土地沙漠化……在我們生存的環(huán)境出現(xiàn)越來越多的問題的今天,“環(huán)境保護”已成為一個日益被人們關(guān)注的話題,越來越多的人已開始注意從自己做起加入環(huán)保行列。其實保護環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品;使用布袋;盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生;盡量使物品可以二次使用……
平時在家,我和媽媽也注意一些環(huán)保的小細節(jié)。如節(jié)約用水,洗過菜的水留著拖地、沖廁所;衣服盡量用手洗而不用洗衣機;電燈、電腦、電視等任何電器一旦不用了就隨手關(guān)掉電源;用完的電池不隨意丟進垃圾桶,而是集中起來放進專門的舊電池回收箱里。去超市購物時帶上能重復(fù)使用的環(huán)保袋,并勸導(dǎo)別人盡量少使用塑料袋;出門能步行就少坐車;出去吃早餐時,我們自己帶上家里的碗筷,少使用一次性的.餐具;平時多吃素菜少吃肉食……雖然我們所做的對保護整個地球這個大環(huán)境來說,所起的作用微乎其微,但是我覺得心里很塌實,也感覺很驕傲。
為了保護、改善我們生存的環(huán)境,為了保證人類的生活質(zhì)量、身體健康,是我們大家立刻行動起來的時候了。相信人人只要從自己做起,從生活中的小事做起,我們生存的地球會變得健康、充滿生機!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇15
當(dāng)今社會 ,環(huán)保與交通密不可分。人們都說 ,要發(fā)展交通 ,就不能環(huán)保,要環(huán)保 ,就不能發(fā)展交通。事實上 ,的確如此。
但只是針對當(dāng)今的交通工具,類似于汽車,蒸汽火車之類。曾經(jīng)中國有很長一段到處木建火車軌道,嚴(yán)重的破壞環(huán)境。直到二十一世紀(jì)初,還有人提出要啊保護環(huán)境,過低碳生活,之后有非常多的人響應(yīng)這項建議 ,但被稱為世界強國的`美國并不贊成 。美國作為世界強國,也是資源消耗,交通發(fā)達 ,極少人環(huán)保的大國。那些環(huán)保人士們很是無奈。在不久后,中國上海出現(xiàn)了一種新式火車, 磁懸浮列車,這種火車不僅不消耗煤,不產(chǎn)生費氣,只是依靠磁力運作,這種新式火車的出現(xiàn)無異于一種新的環(huán)保途徑。
又在不久后,一種新式汽車也出現(xiàn),那就是電動汽車,電動汽車只消耗電,而不是 石油,這無異于給地球資源減去了一層負(fù)擔(dān) 。
在以后,有許多這樣的新式交通工具的出現(xiàn),這給地球添減去了一層又一層的負(fù)擔(dān)。
所以在今后,我們要勤學(xué)刻苦,為環(huán)保作出自己的一份力!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇16
大慶是一塊寶地,是全國有名的石油城。近年來,大慶一直向著為早日成為國家衛(wèi)生城市而努力,當(dāng)然,這需要全體居民一起創(chuàng)建:植綠護綠,保護環(huán)境……我相信,過幾年,大慶一定會變樣……
幾年后的大慶,到處是綠油油的,人們以植綠護綠為主,不再隨意砍伐樹木。大慶最有名的廣場——時代廣場,更是讓人心曠神怡,處處都能體會到環(huán)保的氣息。藍藍的天空上飄著幾朵潔白的.云,空氣新鮮甜潤,綠油油的小柳樹,剛抽嫩綠的枝條,微風(fēng)一過,枝葉開始了舞蹈。看,那幾棵松樹,那細細的如針的松針,陪著老樹衛(wèi)士度過了無數(shù)歲月。黎明湖像一面映照春色的鏡子,映出蝴蝶小姐跳舞時美麗的影子,甜美的春風(fēng)一過,湖面蕩起一圈波紋,緊接著,又平靜起來,好像什么事也沒發(fā)一樣。湖邊,“人與自然合諧相處”的溫馨話語,昭示著大慶人的理想。
在街道兩旁,一片片美麗的花朵,朵朵似笑臉,在風(fēng)娃娃來時,高興地向人們擺手。假山上的流水像彈琴人,“嘩啦啦”地演奏著悠美的樂章。啊,大慶,未來的你多美!相信過幾年,這個畫一般的美景一定會出現(xiàn)在大家的眼前。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇17
如果我是環(huán)保使者,我要造一顆環(huán)保樹,讓它布滿全世界,讓全世界不在有污染,讓魚兒、鳥兒、動物、植物們快快樂樂的生活,讓地球媽媽越活越年輕。
我造的那棵樹,是一株有趣的樹,光是樹干就比別的樹粗兩三倍,大概要五六個小朋友才能把它抱住,樹干上線條分明的樹紋組成了一張可愛的臉龐—微微凸起的臉蛋中間一張嘴巴張得大大的,嘴巴上方的鼻子像個倒陀螺似的,最有趣的要數(shù)它那深陷的雙眼了!乳白色的眼球,棕色的瞳孔一幅滑稽相!活像電影中的丑角兒!它的額頭上還有一扇緊閉著的小窗戶,看起來有點像童話故事《沒有畫的畫冊》中窮孩子的那扇窗子,給這棵樹添了不少童趣,它的樹枝樹葉和樹干一樣大的出奇,其中一根樹枝被砍掉一半,只剩短短的`一截,開了口是空的,很顯然,它不是一棵真正的樹,當(dāng)環(huán)保樹說話的時候,窗子打開了,一只藍色的鸚鵡探出頭來,搖晃著腦袋,隨聲附和,環(huán)保樹那棕色的眼珠子也隨著鸚鵡腦袋搖動的方向轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊......
啊!如果我真的制造出環(huán)保樹,我一定將它種滿中國,種滿亞洲,種滿全世界。讓世界的明天比今天更美好,讓22世紀(jì)的人們生活的比密還甜。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇18
我們小區(qū)是一個沒有物業(yè)的小區(qū)。去年春天社區(qū)招聘小區(qū)環(huán)保志愿者時我就報名成為社區(qū)一名小志愿者了。我這個小志愿者可不是徒有虛名的,每逢雙休日我都要在小區(qū)做一些有利于環(huán)保的事。今天就說說我做的最有意義的一件事吧。
去年夏天,我們在學(xué)校上了一節(jié)環(huán)保知識課,其中廢電池的危害讓我很觸動的,在小區(qū)里我經(jīng)?匆姶髬寕儼褟U電池的扔進垃圾池,做為環(huán)保志愿者就有義務(wù)維護小區(qū)里的環(huán)境。于是我就把我要在小區(qū)里每個單元樓放“廢電池回收桶”的想法告訴了爺爺,我的這一想法也得到了爺爺?shù)?支持。于是,我和爺爺整理出家里的廢舊品到廢品收購站換回了十五個小鐵桶,分別把這些小鐵桶上寫上“廢電池回收桶”,放在小區(qū)每一個單元樓的明顯的位置。一個月過去了,我們發(fā)現(xiàn)每個小鐵桶里都放了不少廢電池,我又到社區(qū)居委會告訴高阿姨讓她幫助聯(lián)系統(tǒng)一回收站定期來小區(qū)把這些廢電池帶走。高阿姨很高興的對我說:“別看你人小,可給小區(qū)辦了個大好事,居民們都夸你哪!”。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇19
于環(huán)境的原因,我們正在毀滅的世界變得越來越難以忍受。禽流感和非典是環(huán)境破壞可能威脅我們生命的兩個典型例子。此外,森林破壞、水和空氣污染導(dǎo)致種植用地減少和惡劣天氣。這個問題看起來很嚴(yán)重,我們可以想出一些措施來處理它。
首先,當(dāng)局應(yīng)該采取“可持續(xù)發(fā)展”的政策,像我國政府一樣,制定和嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)環(huán)境保護的法律。更重要的是,每個公民都應(yīng)該意識到問題的嚴(yán)重性,共同努力保護我們的環(huán)境。此外,植樹有助于改善和美化環(huán)境。關(guān)于環(huán)境保護由于對環(huán)境的破壞,我們生活的世界變得越來越難以忍受。禽流感和SARS是兩個典型的`例子。對環(huán)境的破壞可能危及他們的生命。此外,森林破壞、水和空氣污染導(dǎo)致用于種植園的土地減少和惡劣的天氣。嚴(yán)重的問題,看來我們可以想出一些辦法來處理了。
首先,當(dāng)局應(yīng)該采取的政策是“可持續(xù)發(fā)展”,法律和相關(guān)的環(huán)保工作應(yīng)該執(zhí)行,執(zhí)法不嚴(yán)格,就像中國政府一直在做的那樣。此外,每個公民都應(yīng)該了解問題的嚴(yán)重性,共同保護我們的環(huán)境。此外,植樹造林有利于改善和美化環(huán)境。 (環(huán)保隨筆低碳環(huán)保隨筆
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇20
今天,我們班討論的班會是綠色環(huán)保我相信。大家都知道所謂的.綠色環(huán)保也就是少開汽車,多騎自行車,少砍樹,多種樹,不要浪費紙張,要節(jié)約用紙,不要浪費水要節(jié)約用水,不要亂扔垃圾,不要吸煙,也不要隨地吐痰等等。可是這些事情說起來容易做起來難,有些人就是不愿意邁出那一小步,卻向環(huán)保退后的一大步。大家知道嗎?我們的一張紙需要砍掉好幾棵成年大樹,而長成一棵大樹需要幾十年。我給大家說一件事,當(dāng)我們正在砍伐樹木,做一次性筷子時,有些人卻拒絕使用一次性筷子,因為他們覺得使用一次一次性筷子就相當(dāng)于毀了好幾棵大樹,這些人就是北大的學(xué)生們,計算過他們學(xué)校大約有幾千人,如果每人使用一次一次性筷子,就相當(dāng)于毀了幾千棵大樹,一棵樹要長成成年大樹就需要幾十年。如果我們這樣不停的砍伐樹木,那樹木終將被我們終將被砍完。如果沒有了大樹,那我們就不可以抵擋住沙塵暴,空氣也會變得不好,所有的植物都將枯萎,這是因為大樹都沒有了空氣不能凈化了,水源也枯萎了,所以我們要保護環(huán)境,使地球變得美好。
地球是我們的家,是養(yǎng)育我們的地方,我們要保護好地球,保護好家園,讓我們擁有一個美好的家園!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇21
世界上有許許多多的橋,有月牙兒似的石拱橋,有搖搖晃晃的鐵索橋……而我最想建造一座環(huán)保橋。
我想搭建的環(huán)保橋是由兩棵粗壯的大樹交叉而成,密密的樹葉上鋪一層輕紗似的薄云,晚上,星星伸手可摸,就連太陽也是人工的,還可以把廢用物品轉(zhuǎn)化為環(huán)保物品。
住在這座環(huán)保橋中,天氣任人控制,按綠色按鈕,變成春天,按紅色按鈕,變成夏天,按黃色按鈕,變成秋天,按白色按鈕,成冬天,橋上的房子也是環(huán)保,有石洞房,有樹洞…….房具是奇形怪狀的木頭和月兒彎,在橋上可以看見各種各樣的動物和昆蟲,比如獅子和老虎,他們都被人類馴服了,橋上的樹木上的果實就是人類食物的來源,每個花苞里的食物都不一樣,有的'是面包、有的是牛奶、有的是米飯……當(dāng)然有些花苞還是會結(jié)出五顏六色的花朵,每個人在橋上覺得無聊了,便可以進入一個叫夢幻屋的房間,在里面每個房間都變化多端,有的房間會帶著你來到海底,讓你觀各種各樣的魚兒,伸手可摸,還可以變成太空船,讓你在外太空觀看外太空美麗的景色,讓你像魚兒一樣在外太空游來游去。
怎樣,我想象的橋還不錯吧,以后我一定要努力學(xué)習(xí),做出這樣的環(huán)保橋。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇22
文明給人們帶來了很多益處,不過許多人們所使用的物品以及垃圾對我們身邊的環(huán)境也造成了極大污染,象博格達賓館的囪,排放出來的'廢氣污染對我們身體極其不利,當(dāng)然。這也跟人類科技有關(guān),若是發(fā)明了無煙制,那么可以少損害植物、河流……
白色污染也是損害環(huán)境必不可少的因素之一,當(dāng)你隨地亂扔塑料袋的時候,你是否會想起塑料袋埋在地層100年不會腐爛,如果這是一塊黑土地,那么就再也生長不出好蔬菜了。空氣污染與噪音污染也到了觸目驚心的地步,想到環(huán)境,我浮想聯(lián)翩,有是水,又是電……
環(huán)境遭到了破壞,我們不得不采取保護措施,地球也需要拯救,有不少示意牌告示我們:小草需要生命,大地需要美麗……可就是有人不聽勸告,常言道:先人栽樹,后人享福,大樹用自己的身軀擋住了風(fēng)沙;擋住了噪音;擋住了灰塵,難道我們就應(yīng)該這樣袖手旁觀嗎?隨地吐痰,亂扔果皮紙屑……這些陋習(xí)使我們的生活保障大大減少,因為痰中的病毒被風(fēng)吹以后會傳染給另一個人,這樣對誰都不好。
最后我希望烏魯木齊市會有美好的明天。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇23
我們?nèi)祟惓3y砍濫伐,使片片森林倒在人類的鋸子下,引起了很多次的沙塵暴,我們應(yīng)該保護森林。
森林為我們提供了木材,供人類造紙,供人類做木制品,比如:課桌、椅子等。森林為鳥兒提供了生活的地方,如果我們把樹木砍了,鳥兒沒了棲息地,會很快死掉,可很多鳥兒是“捉蟲高手”,沒了它們,害蟲會越來越多,那我們?nèi)祟惖?莊稼就會被糟蹋慘了。
森林還有好多功能呢!保持水土,涵養(yǎng)水源,靠茂密的枝葉能夠截留降雨;可以防風(fēng)固沙,保護田地、土壤,增加田間的濕度。森林能凈化空氣,甚至可以分泌出殺死白喉、結(jié)核等多種病菌的殺菌素,一般40米寬的林帶可以減低噪音11至15分貝。
森林這么重要,我們應(yīng)該怎么保護它呢?就從最簡單幾點做起:少用一次性筷子,這樣能減少砍樹數(shù)量;多植樹,少向森林索取;不要總是依賴森林,平時也要注意減少噪音;注意森林防火,盡量不破壞環(huán)境。如果沒有了森林,也許我們?nèi)祟惥筒荒苌嫦氯チ耍?/p>
讓我們一起保護森林,不要再亂砍濫伐了,給我們和動物一個充滿生機的世界吧!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇24
我的老家在永昌,我家的后面有一條小溪。聽我的爸爸媽媽說,以前那條小溪清澈見底,在夏天還有很多的小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了,在夏天別說有人在里面游泳,就連洗衣服的大媽也不再來洗了。
為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟?在我家后面的那條小溪旁遛狗時,總會發(fā)現(xiàn):有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的泥土擴散開來。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰的大媽,他們不愿再多走幾步路,而是把垃圾直接扔進了小溪里,這樣一個人看見了就學(xué)了那位大媽的'行為,這樣一個學(xué)一個,這條小溪就變成垃圾場。我看見了這樣的場景,心里十分難受,現(xiàn)在祖國開展五水共治的保護水源別的活動,希望大家好好保護,別讓它再受傷了。
我們不僅要防污水,還要節(jié)約水。現(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在的水有很多,其實水源也是有限的。我看到過一些人在家洗衣服,她們裝了一大臉盆的水,而且在放水的時候有很多的水都流出來了,他們都無視這些。我認(rèn)為假如將來還是這樣浪費水,水一定會沒有的,到時候,人們一定很后悔自己現(xiàn)在的行為。
在這段時間里,我們一定要防污水,節(jié)約水……
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇25
“保護地球環(huán)境”這個永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護的重要性。
保護地球環(huán)境是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話,那么,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!保護地球環(huán)境從我做起。我的我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為保護地球環(huán)境出了一份力。
我的媽媽也開始為保護地球環(huán)境做出貢獻了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過電視上小區(qū)保護地球環(huán)境的宣傳,她懂得了保護地球環(huán)境是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生,我也要響應(yīng)保護地球環(huán)境的`號召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,保護地球環(huán)境從我做起,讓我們一起保護環(huán)境吧!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇26
以前咱們的家鄉(xiāng)非常美,人們把垃圾扔在垃圾桶里,因此,天空湛藍深遠,河水清澈見底,空氣清新甜潤,小魚快活地游來游去,花兒仰著頭對我笑,路邊都是五彩繽紛的花兒,世界很美麗。人們吃的是無污染的食物,身體很健康。
現(xiàn)在呢,工業(yè)不斷發(fā)展,工廠越來越多,空氣、水源、土地都被污染,人們也開始隨心所欲了,就亂丟垃圾,工廠把廢水排到農(nóng)田里面,把濃煙排到大氣層里。一年年,一代代,垃圾不斷增加,污染更嚴(yán)重,河里再也看不見快活地小魚,小花也枯萎了,世界被垃圾淹沒。
十年后,科技不斷發(fā)展,在這千鈞一發(fā)的時候,科學(xué)家發(fā)明了一種智能垃圾桶,它有三個按鈕,紅、黃、綠,假設(shè)你按紅的,它就會像箭一樣奔過去,撿起垃圾。假設(shè)按黃的,它就像火箭一樣飛上天空,接住人們丟下來的`垃圾,以免砸到行人。最后的綠按鈕很特殊,你一按,它就立刻接住垃圾,并種一棵樹,讓世界變得更有生機。
小魚又在河里快活地游來游去,一會吐出了一個泡泡,一會躍出水面;▋洪L了出來,形成了“謝”字。原來,它們在向咱們致謝呢。人們也個個奔走相告,因為人們醒悟了,愛護大自然就是愛護自己的家。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇27
一天,小草在哼著小調(diào),無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然,從不遠處非來一“位”不速之客——塑料袋。小草對這位不速之客的到來感到奇怪,便問他:“為什么你會到這里來?我可不太喜歡你呀!”
塑料袋說:“人類只拿我們裝東西,覺得我們沒用了便隨處亂扔,我也沒辦法,只好‘四處奔波’了!毙〔萋牶笠脖陡袩o奈,它對塑料袋說:“你不要太難過了,什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎?我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想,我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計的嗎?你想呀,如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦,方為人上人呀!”
塑料袋聽了小草的.話后,感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上,畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷,不要因為只是一兩次的打擊而放棄生命。說著說著,他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋,學(xué)會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說:“我說的沒錯吧!人類還是好的!睆拇,塑料袋對人類充滿希望,小草呢,更加是好了!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇28
在和平村里,有一條小河,在小河里生活著小黃、小紅兩個魚姐妹。她們自由自在地在小河游來游去。
可好景不長,村里的人們對環(huán)保意識越來越不重視,每天都往河里扔垃圾,這讓姐妹倆很苦惱,于是,她們決定每天出門時要帶著口罩,拿著雨傘。
有一天,姐妹倆到河底健身園。這里空氣清新,沒有果皮啊,空瓶子之類的東西。這時妹妹小黃說:“姐姐,這里太好了,沒有垃圾。我每天都要來這里玩!毙↑S邊說邊摘下口罩,姐姐說:“還是戴上吧!”“不嗎,不嗎。”妹妹朝姐姐做個鬼臉就飛快地游走了。突然一個空瓶子掉到妹妹的頭上,妹妹頓時哭了起來,姐姐小紅隨著哭聲找到了妹妹小黃,說:“看吧,看吧!毙〖t幫小黃拍掉身上的灰塵,“叫你不聽我的話!薄艾F(xiàn)在的.人類太壞了,每天都往河里扔垃圾!毙↑S叫道。話音剛落一堆垃圾又掉了下來,幸好這次帶上了雨傘,小紅也贊同地說:“就是啊現(xiàn)在人類對環(huán)保一點兒也不關(guān)心。哎!
突然有一天,小紅、小黃發(fā)現(xiàn)人們再也不往河里扔垃圾了。原來市政府發(fā)動全市人民“為了美好的明天,環(huán)保起來吧!”小紅、小黃開心地笑了。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇29
如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒有這些植物,我們生活的環(huán)境會怎樣?
如今,許多野生動物成為了人們盤中的.美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我買的生活帶來了許多的樂趣,如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好!
讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機勃勃的場面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“共同來環(huán)!,相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“共同來環(huán)保。”
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇30
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧沒法走過去啦!”“啊—嚏!薄鞍!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛看來又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。
哈哈!沒問題包在環(huán)保機器人身上。 它的頭上有黃色和綠色的按扭背上有黃色和綠色的小背包按一下黃色的按扭就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入黃色的`背包按一下綠色的按扭就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收進綠色的背包里你一定會想背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心機器人背包的中央有一根又細又長的刺可別小看這根刺清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹一朵朵飄香的花或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳能發(fā)出一種特殊的光把離機器人十萬公里以內(nèi)的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多針可以不時地噴出香味讓空氣清新。
哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”然后把它“吃”了就可以把這種氣體變成電。還有它的腳踏過的地方都會干干凈凈沒有一點污漬。 怎么樣給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧?
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇31
樹木可以美化我們的環(huán)境,為我們提供足夠的氧氣,當(dāng)我們遇上龍卷風(fēng)、臺風(fēng)、沙塵暴等風(fēng)沙時,它還可以起到防御的作用,保護我們,使風(fēng)沙的破壞沒有那么大。種植樹木既然有這么多的好處,我們就更應(yīng)該好好愛護樹木了!在自然災(zāi)害面前人的力量很弱小,但樹木的.力量卻是很強大的,如果人人種植一棵樹,就可以保護好我們的家園,何樂而不為呢?
近些年來,岳陽的綠化事業(yè)日新月異,街道、公園、廣場及居民休閑綠地建設(shè)都有明顯成效。機關(guān)、學(xué)校、單位及庭院的綠化率大幅提高,許多市民愛綠、植綠、護綠、興綠的良好氛圍正在形成。參加植樹活動,建設(shè)綠色家園,享受低碳生活,是我們每個市民應(yīng)盡的義務(wù)!
在植樹節(jié)這天,人人種植一棵樹木,就可以美化我們的家園,綠化我們的祖國!
換個角度說,據(jù)科學(xué)家們研究觀測,全球氣候在逐漸變暖,而造成氣候變暖的主要原因就是人類大量排放二氧化碳,而樹木就具有吸收二氧化碳的功效!為了不造成氣候的大幅上升,請大家跟我呢一起來植樹吧!
總之,保護環(huán)境,人人有責(zé)!愛惜樹木,就是善待自己!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇32
綠色代表了大自然,環(huán)保代表了一個城市的面貌。
世界的污染問題日益的嚴(yán)重,中國的環(huán)境問題也不是特別理想。中國的降臨酸雨的地區(qū)達到了中國國土面積的百分之四十,這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚庵械挠泻ξ矬w。
以前,爸爸無論是遠路還是近路總選擇開車出行,現(xiàn)在知道了汽車對環(huán)境的危害,決定近路騎自行車,遠路坐地鐵。
中國森林的面積也在逐年逐年的減少,許許多多的土地變成了荒廢的沙漠,許許多多的樹木被做成了一雙雙一次性的木頭筷子,我們用餐時應(yīng)該盡量的減少使用一次性筷子的次數(shù),多使用可循環(huán)利用的筷子。就像公益廣告說得那樣“沒有買賣,就沒有殺害。”在平時我們應(yīng)該多多參加公益活動,為環(huán)境改善作貢獻,以彌補人類曾經(jīng)犯下的'錯誤。
或許天空不再是曾經(jīng)的那么藍,或許小溪不再是曾經(jīng)的那么清,或許環(huán)境不再是曾經(jīng)的那么整潔,但經(jīng)我們所能,行動起來,保護環(huán)境,保護自己的家園,少用一包餐巾紙,少用一雙一次性筷子,少吸一根煙,少丟一張紙……
黑色的天空,雜亂的草地……總有一天,會成為我們永遠的記憶。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇33
地球是我們共同的家園,綠色是我們最為向往的,大自然給予了我們太多,樹木為我們成為了椅子、桌子、還有紙。最重要的是它們吸收二氧化碳,釋放氧氣,讓我們每時每刻呼吸著新鮮空氣,使我們心曠神怡,但我們還過度的砍伐。沙塵暴、海嘯、地震成為了侵略者,奪走了人類寶貴的生命,我們的有意傷害,使大自然傷透了心,不再成為我們的衛(wèi)士。
還有我們?nèi)祟悂y捕殺生靈,搞得生靈涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,總有一天地球會成為不毛之地,人類如果要將槍口對準(zhǔn)自己,那就開槍吧,人不給自然留面子,自然也不會給人留后路,人類會在魔鬼般的叫聲中化為一堆白骨,我們不可能移植到別的星球上去了,所以請大家保護我們的家園吧!
我家小區(qū)的前面有一片草地,以前是青草碧綠,花兒綻放,清香撲鼻,美得不亦樂乎!曾經(jīng)是小孩玩耍,青年人休閑、散步,老年人晨練的好出處,但現(xiàn)在是雜草叢生,時不時的飄著零食包裝袋,還有狗屎等,我為周圍的環(huán)境惡化而感到痛心,我要行動起來,從我做起,為未來留下美麗的'憧憬!
有人曾經(jīng)說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。天是藍的,草是綠的,水是清的,畫筆在你手中,添姿添彩靠得是你。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇34
星期天,我在家里閑的無聊,便和爸爸媽媽一起去了公園。
剛到公園,一棵高大的松樹首先映入我的'眼簾。突然,我發(fā)現(xiàn)松樹枝上有一只塑料袋,而且樹旁邊還有廢紙盒易拉罐。我想:老師教育我們,要保護環(huán)境。我剛想去撿垃圾,媽媽拉住了我,并且給了我一個袋子和一個夾子,說:“用手撿多不衛(wèi)生呀!用夾子把垃圾夾進袋子里!蔽医舆^袋子和夾子,馬上去撿垃圾了。無論是地上的廢紙、易拉罐,還是隨風(fēng)飄蕩的塑料袋,都被我夾進了袋子里面了。這時,我看到公園的長椅下面有一張廢紙,我剛想過去,卻看到有位爺爺坐了上去。我猶豫了,心想:這位爺爺看見我撿垃圾,會不會嘲笑我?這時,又有一位老奶奶坐在了長椅上,我更猶豫了。但是。我想起了老師說過的話:“保護環(huán)境,每個人都應(yīng)該出一份力!蔽蚁氲竭@里,我毅然走到了長椅旁邊,用夾子把長椅下的廢紙夾出,放到塑料袋里。這時,老爺爺和老奶奶不僅沒有嘲笑我,而且還豎起了大拇指贊揚我。人們看見了我撿垃圾,也撿起垃圾來。后來,越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中。下午,天快黑了,我和爸爸媽媽一起高興地離開了公園。
通過撿垃圾這件事,使我明白:不論什么事情,不能只在口上說說,要親自實踐
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇35
今天我在網(wǎng)上看到了一組令人驚心動魄的圖片:地上到處都是白色垃圾,一次性飯盒和一次性塑料袋隨處可見。
關(guān)閉頁面后,我陷入了沉思;蛟S這就是我們未來的家園。人們一直在圖方便。為了方便,大量使用一次性用品:一次性紙杯,一次性筷子……
當(dāng)然,也有人懂得環(huán)保。例如我的'爸爸。
今天我和老爸去吃早餐,別人都是用早餐店提供的一次性筷子就餐的,他卻拿著自己帶的塑料筷子吃早餐。不僅如此,他還把他的玻璃杯也拿來了。別人像看外星人似的看著他,但老爸還是吃得從容自若。走的時候,老爸還特別叮囑我:“下次你一定要帶筷子和茶杯!
有一次,老媽帶回一盒盒飯,叫我們吃。我打開飯盒一看,嗬,好豐盛呀!蘿卜絲、南瓜炒肉、燒茄子……但是,老爸卻沒有被美食的誘惑吸引,聚精會神地盯著一次性飯盒,好像在思考著什么。吃完后我回到房間里,隱隱約約地聽到老爸對老媽說:“下次飯盒不要一次性的!
雖然也有人懂得環(huán)保,但寥寥無幾。希望看到這篇文章的人也愛上環(huán)保,不要讓我們的家園變成垃圾的海洋。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇36
叮叮叮!上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,今天我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計表,在統(tǒng)計中我們學(xué)習(xí)了這樣的題目:中國垃圾每年可達2090千克,求三年一共有多少千克垃圾?當(dāng)時,我們就想:我國每年有那么多垃圾,怎樣才能做到環(huán)保呢?
在我國經(jīng)常會聽到這樣的報道:化學(xué)廠把污水排入河流,使河流兩邊的稻田都顆粒無收,水里的魚兒都翻起肚皮,住在兩邊的人們喝的`水都有異味;越來越多的人們?yōu)榱朔奖愠鲂匈徺I了汽車,但汽車排出的尾氣嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量;人們把垃圾隨地亂扔,影響人們的生活環(huán)境……各種各樣的因素影響著我們的生活環(huán)境。
為了我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該從我做起,養(yǎng)成每個人對環(huán)保知識的了解。例如:如果別人手上有垃圾的時候,我們會提醒他不要隨地扔垃圾;看見地上有垃圾,我們會把它撿入垃圾桶中;要學(xué)會對垃圾分門別類,把可回收和不可回收的分別投入垃圾桶;而且我們要勸告大家要少開車、少吸煙;要多種植樹木,讓沙漠變成綠色的海洋!。
只要人人都投入環(huán)保的行列中,我相信我們的生活環(huán)境會變得更加美好!
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