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小學(xué)三年級作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天，美佳和弟弟小寧一起去公園玩。
小寧坐在板車上，手中拿著木棍，美佳拉著板車在前面走著。
小寧在板車?yán)锿娴?不亦樂乎，這時，他發(fā)現(xiàn)了一位爺爺吃力地背著一個包袱走著，為了引起姐姐的注意，他靈機(jī)一動，說：“姐姐，我是孫悟空，我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯桑 薄昂醚�！”美佳說。于是，他們推著板車跑過去把爺爺?shù)陌旁谲嚿希瑤退侥康牡�，他們雖然累得汗流浹背，但很開心。爺爺說：“你們真是好孩子。”
小學(xué)三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方，我最喜歡的是水上公園。
它位于中學(xué)教學(xué)樓的北面，包括三大景點，最北面的是荷花池，茶葉像一把把小傘，為荷花遮擋太陽。夏天的時候，我剛走進(jìn)公園，就隨風(fēng)飄來了一陣清香。我想：荷花一定綻開了吧?一定很美吧?我迫不急待地往荷花池邊跑去。哇!太美了!我不禁贊嘆到。有的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，蓮蓬好像嬰兒，躺在花瓣編成的搖籃里睡大覺呢!如果你一眼望去，荷花池就像一幅美麗圖畫，還散發(fā)出陣陣清香。
緊挨著荷花池的，就是那清澈見底的人工湖，說它清澈見底一點也不夸張，連水底的小沙粒都能看得清清楚楚。水里有許多金魚，俗話說得好：水清則無魚。我就有些疑惑了，為什么這么清的水里能生活許多魚呢?帶著這個疑問回家問爸爸，爸爸說：因為水底有許多水藻，魚可以靠它生存。我終于明白了。魚兒在水里快活地游著，一會兒游到這兒，一會游到那兒。如果游人給它們喂食，它們就會不約而同，飛快地去搶那些食物，食物吃完了，魚兒也游走，只有水波還在蕩漾。
人工湖的西面，是一排排整齊的樹木，它們好像是一個個衛(wèi)士，守護(hù)著我們的.水上公園，又好像那些勤勞的人們，為我們打起了一把把綠傘，為我們撐起了一片綠蔭。每到春節(jié)前后，樹上就掛滿了彩燈，五顏六色的彩燈，把水上公園裝扮成了一座不夜城，這里就好像是燈的海洋，光的世界�？纯催@棵樹，樹上好像掛滿了鋒利的寶劍，在和人們反抗，誰敢來碰我……
這就是水上公園，我家鄉(xiāng)的水上公園!我愛家鄉(xiāng)的水上公園，更愛我可愛的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級作文 篇3
大家都知道現(xiàn)在的社會治安不盡人意，這里，有一位絕頂聰明的人，他，就是我！為了加強(qiáng)社會治安管理，我發(fā)明了保安機(jī)器人和警察機(jī)器人。今天，我就向大家介紹一下我這兩種機(jī)器人吧！
先介紹我的保安機(jī)器人。它有極高的視力、聽力、嗅覺、判斷能力，等等。它走起路來無聲無息，如果壞人發(fā)現(xiàn)它，它還會自動隱形。它的眼睛除了能看東西，還能當(dāng)照明用。如果某一家公司下班后，它便自動地去各個角落巡視。它身上裝有很多感應(yīng)器，能發(fā)現(xiàn)煙幕、漏水、異味等情況，而且能迅速向控制中心報告。如果遇到陌生人，它會毫不遲疑地進(jìn)行錄像、拍照、跟蹤。這一工作將要持續(xù)到第二天公司上班為止。
接著，我向大家介紹我的警察機(jī)器人。警察機(jī)器人和保安機(jī)器人比較相似，不同之處是，警察機(jī)器人的肩膀上有兩把槍，一把是嚇唬圍觀人群用的，一把是打擊嫌疑人用的'，可那打擊嫌疑人用的子彈只會把皮刺破，不會奪人性命。
我相信，我的機(jī)器人面世后，社會會變得更加安全穩(wěn)定。
小學(xué)三年級作文 篇4
很多人都有自己喜歡的的歌，我也有，我最喜歡的歌，叫青鳥。
我是看了《火影忍者》之后，才聽這首歌的，它太好聽了！《火影忍者》是一部很好看的動漫，我看了之后很有感觸。動漫的主角叫做漩渦鳴人，他是個樂觀開朗，積極的人；男二號是宇智波佐助，他身份高貴，但是他的哥哥宇智波鼬在一個晚上殺光了他的族人，從此，他走上了復(fù)仇之路；女一號是春野櫻，她深愛著佐助，但十分懦弱自私；女二號是日向雛田，她喜歡鳴人，十分害羞，內(nèi)向，因為她是日向家族的大小姐，壓力很大。
最后，佐助在鳴人和小櫻的'鼓勵下，走出了復(fù)仇的陰影，和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。
而鳴人呢，也園了小時候的火影夢，成為了一名真正的火影，和雛田在一起生下了向日葵和博人。
整部劇最感人的地方，就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆，好幾次，我都看哭了，我覺得，火影，就是我一生的羈絆。
而火影忍者的主題曲青鳥，這是我聽了之后，會一晚上睡不著覺的神曲。
青鳥，我愛你！
小學(xué)三年級作文 篇5
早晨，我和媽媽剛下樓，暖暖的，柔柔的春風(fēng)迎面吹來。它像一個調(diào)皮的小朋友，吹起我的頭發(fā)，怪怪的，癢癢的`。我學(xué)著媽媽的樣子，深深的吸了一口氣，暖暖的春風(fēng)里有淡淡的花香味，還有一股泥土的氣味。
我飛快的跑起來，路邊的迎春花，一簇一簇的，小小的，黃黃的，可愛極了。媽媽笑著說，我更可愛，像一只小小的鳥兒一樣飛在花叢中。
坐到公交車上，我好奇的問媽媽�！皨寢專禾觳皇区B語花香的嗎？可我為什么只看到了小花，卻看不到小鳥呢！小鳥兒哪里去了呀？”媽媽格格的笑起來，“小鳥兒不是在上學(xué)的路上嗎！”
剛一下車，有一個東西輕輕的落在我的頭上，長長的，紅紅的，毛茸茸的像一條長長的毛毛蟲。用手一觸。在手心里，一動一動更是毛毛蟲了。抬頭看，樹上掛滿了這樣的小蟲子，在春風(fēng)里隨風(fēng)起舞。
春天的校園里，到處是朗朗的讀書聲！
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