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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-12-08 08:46:17 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我們樓下有一窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂長著一對(duì)靈敏的觸角,一雙眼睛又黑又亮,身子像書上的大冒號(hào)。

  小螞蟻很愛勞動(dòng),也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作,從清晨一直忙到深夜,東奔西跑地尋找食物。有一次,我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗,它死死地咬著大蟲,那蟲子疼得翻來覆去直打滾,小螞蟻也在翻來覆去地打滾,但它就是不松口,經(jīng)過了好多個(gè)回合,終于把大蟲子咬死了。

  小螞蟻之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。一次,小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走,頂來頂去頂不住,它又轉(zhuǎn)過身拖著走,可仍然拖不動(dòng),我看著都為它著急;誰知小螞蟻卻想出了一個(gè)好主意,回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角,同伴們又互相碰碰觸角,大家都明白了它的意思,就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前,它們有的咬著頭,有的`咬的身子,大蟲子全身圍滿了螞蟻,推的推,拉的拉,終于把這個(gè)“龐然大物”搬回了家。真是團(tuán)結(jié)力量大啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無家可歸;有人失去的親人……

  當(dāng)我跨出大門的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的'教學(xué)大門前時(shí),往日在門前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時(shí),可怕的余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

  地震,都江堰人都過,它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

  只要我這件事,我淚流滿面……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀。我們乘著公共汽車不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園,進(jìn)去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ,如同一個(gè)個(gè)士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語。

  就在這個(gè)時(shí)候,迎面走來一位穿著西服、襯衫,打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……

  這時(shí),我看見一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過來,看見地上的東西,就把這些臟東西撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶里。游客們看著這個(gè)孩子,都表揚(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子;也是個(gè)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的人。小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……

  游客們在表揚(yáng)這個(gè)小弟弟的'同時(shí),也沒有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了。什么話也沒有說,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀!

  今天,我明白了一個(gè)道理,人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛護(hù)我們的家園。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的弟弟今年六歲,他有一張白白胖胖的大臉。他還有一雙又大又圓的眼睛。一對(duì)彎彎的眉毛鑲嵌在圓圓的臉上,非常可愛。

  我的弟弟有些胖,最喜歡吃飯,一個(gè)人比我吃的還要多。寒假我去姥姥家玩。每當(dāng)吃飯的時(shí)候我說;‘‘開飯了!”弟弟的臉上就會(huì)露出甜蜜的笑臉,飛奔著上了餐桌。

  弟弟一坐到飯桌上就不說話了,不管別人吃沒吃,自己就先伸手抓起一個(gè)雞大腿往嘴里放,"啊嗚,啊嗚“吃得可香了!接著,他狼吞虎咽地吃肉丸、蝦球、扣肉和排骨。弟弟剛想吃第四塊排骨的時(shí)候,我姥爺用筷子"啪"的.一聲打在了弟弟的手上“你吃了太多的肉,多吃點(diǎn)菜!崩褷敶舐暤卣f道。弟弟還生氣地說:“哼,我還沒吃夠呢!”在弟弟生氣的時(shí)候,我已經(jīng)吃完了。我和氣的對(duì)弟弟說:“你要快點(diǎn)了,我都吃完了!苯又妹靡渤酝炅恕5艿艿哪樕懿缓,一邊吃一邊生氣,等他吃完了以后,我說:“你最后了吧!”弟弟不服氣地說:“我才是第一呢!”我們都很驚訝地看著他。他慢悠悠地說:“倒著數(shù)。 薄肮ぁぁぁぁぁぁ倍嫉梦覀?nèi)液逄么笮Α?/p>

  你們說我的弟弟可愛嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我經(jīng)常坐爸爸、媽媽的汽車到這到那。漸漸地我就在想如果我能有一輛自己的汽車,那該多好!可是算一算我還要多久才能長大呀?等我長大了,汽車會(huì)變成什么樣呢?

  也許十年后,我走出了家門,然后拿起手上像遙控器一樣大小的一個(gè)方盒子,按了一下按鈕,小方盒一層一層地展開了,變成了汽車的模樣。這是一種超薄的材料制成的汽車,別看它薄就以為它不結(jié)實(shí)。這種材料不怕水也不怕火。汽車已經(jīng)不再需要汽油了,在這種薄層中裝有一種感應(yīng)器,只要感到一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng)汽車就能獲得動(dòng)力向前跑。在我出發(fā)前我已經(jīng)在儀表盤上輸入我要去的地方。汽車啟動(dòng)后就按照之前設(shè)定的路線前進(jìn)著。爸爸、媽媽再也不用為送我而感到頭疼了。

  哎呀,路上好多人啊!我打開儀表盤旁的紅色按鈕,車子的兩邊有一層接近于透明的兩個(gè)翅膀慢慢地伸展開,而汽車的.輪子就自動(dòng)收了起來。汽車緩緩上升,我已經(jīng)在空中公路上了。對(duì)面來了一輛紅色的飛行中的汽車,離我越來越近了,只剩2米的距離了,兩輛汽車的翅膀扇動(dòng)起來,原來很靠近的汽車自動(dòng)朝兩邊彈開了。是的,這種翅膀是一種特殊的材料,碰到與它相同的材料就會(huì)相互排斥。大家不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生車禍了。到達(dá)了目的地,我下了車,按一下按鈕,汽車又一層一層折疊成一個(gè)小方盒了。我把它收進(jìn)我的包里……

  希望我努力學(xué)習(xí),快快長大,用自己的雙手設(shè)計(jì)出這樣的汽車,讓大家都能享受到它帶來的好處,再也不用為車禍和找停車的地方而苦惱了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  神木的杏花灘,有許多樹:楊樹。柳樹。松樹。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。

  春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個(gè)沒完沒了,就像在聊天。

  夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜男踊┮坏较奶煳米犹貏e多,到處閑逛的人都受不了,別說是釣魚的人了。

  秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的`松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

  冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來說,卻是游樂場:有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來。

  我喜歡杏花灘。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我的表弟叫強(qiáng)強(qiáng)!

  他長得胖嘟嘟的,理著一個(gè)小平頭,圓圓的臉蛋上嵌著一雙滴溜溜的小眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一張小小的'嘴巴。他笑就露出一對(duì)甜甜的小酒窩,可愛極了 !

  表弟又聰明又好問,喜歡向我問這問那,他提出的問題,經(jīng)常把我弄的哭笑不得。

  一次他問我:“蕾蕾姐姐,為什么媽媽生了妹妹以后,肚子還和原來的一樣呢?”我想:“呀!哪有小孩這樣問人的,這么深?yuàn)W的問題叫我怎么回答呢?”忽然,我眼珠[源自]子一轉(zhuǎn),“啊,有了!”我似懂非懂地說:“這很簡單,因?yàn)獒t(yī)生阿姨用膠水把肚子粘上了!北淼苄乓詾檎妫B忙跑上樓去告訴阿姨:“媽媽,我知道了!原來醫(yī)生阿姨把你的肚子粘上了,所以你生了妹妹以后肚子和以前是一樣的!”我聽了這句話恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,可一看表弟還在蹦蹦跳跳,真把我弄的又好氣又好笑!

  這就是我的調(diào)皮表弟!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  新年快到了,我和母親一起去華潤萬家買年貨,付完帳后,母親趁著這個(gè)機(jī)會(huì),出了幾道數(shù)學(xué)題來考我。

  母親問我:“我們現(xiàn)在買了花了500元,我們買糖果花了75元,請(qǐng)問買糖果的錢占總數(shù)的幾分之幾呢?”我算了一下,馬上得出了答案:“要算占了總數(shù)的幾分之幾,用除法。75/150=3/20,答:占了總數(shù)的'3/20""再問你一題。我們買用品的錢占總錢數(shù)的1/10,那么,買糖果的錢比買用品的錢多幾分之幾呢?買用品的錢又比買糖果的錢少幾分之幾呢?”我稍作思考,又得出了答案:“首先要求出用品花的錢數(shù):500x1/10=50(元)。第一個(gè)問題,用品是單位‘1’。(75-50)/50=3/10(元),答:多3/10。第二個(gè)問題,糖果是單位‘1’。(75-50)/75=1/5(元),答:少1/5。”“真不錯(cuò)!”母親夸道。

  母親還提醒我,以后要把數(shù)學(xué)用在生活中。

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