【實用】我最熟悉的三年級作文十篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我最熟悉的三年級作文 篇1

　　要說我熟悉的人呀，有很多，但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語文的老師，她從我們剛走入子路小學(xué)就開始教我們了，已經(jīng)教了我們兩年了，我們都很喜歡董老師。

　　董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材，胖胖的.。我們認(rèn)為董老師非常漂亮：眼睛雖然不大，但炯炯有神；梳頭一頭烏黑的頭發(fā)，看起來很年輕。董老師還是一個和藹可親的老師呢！

　　董老師不不僅和藹可親，還是一位守信用的老師。有一次，班里開“名人故事會”，有五位同學(xué)獲了獎�！懊�人故事會”結(jié)束后，老師說：“獲獎的同學(xué)要發(fā)獎。”可是，老師手里卻沒有獎品。董老師說：“老師太忙了，所以沒有買獎品，明天那五位同學(xué)一定拿到獎品的�！�

　　第二天還沒上課，董老師就拿著獎品說：“請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！庇谑�，那五位同學(xué)上臺領(lǐng)了獎品——“小本子”，就高高興興地回到了座位上。同學(xué)們都說：“董老師真是一位信守諾言的老師�！�

　　在學(xué)校，董老師是一位勤勞的園丁，呵護(hù)著一棵棵幼苗，使我們茁壯成長。我們都非常尊重董老師，非常喜歡董老師。

我最熟悉的三年級作文 篇2

　　我熟悉的人很多，但最熟悉的人非我老爸莫屬。

　　一張瘦削的臉上，長著一雙小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡，臉上常常掛著一絲微笑，一副老實巴交的樣子。

　　爸爸很愛我，平時喊我的時候，并不直接叫我的名字，而是叫我“快樂小寶”；我得的獎狀，爸爸總是用膠水細(xì)心地粘在墻上，讓它成為我的榮譽(yù)；我畫的畫，爸爸總是寫上日期，然后裝訂成冊，放進(jìn)一個檔案盒，讓來我家的人紛紛夸獎；我發(fā)表一篇文章或是得了獎狀，爸爸總會給我一些零食獎勵，或是一個擁抱，讓我開心的不得了；當(dāng)我還是小小孩的時候，爸爸給我布置的'房間就足以讓客人們大吃一驚：爸爸用織毛衣的線像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來，并在線上綴滿了各種各樣的玩具，，還有一個風(fēng)鈴上系了一根長繩，只要躺在小床上的我輕輕一拉，它就發(fā)出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。

　　爸爸雖然有一點(diǎn)健忘，常把自己的事兒拋到九霄云外，但是對我的學(xué)習(xí)毫不馬虎，為了我，他專門買回一臺激光打印機(jī)，每天一張一張的給我打印學(xué)習(xí)資料，防靜電紙原來有厚厚一沓，現(xiàn)在越來越少。有一次我問他：“爸爸，你心疼那些紙嗎？”爸爸說：“為了你的學(xué)習(xí)，就是用完也值得。”

　　爸爸是一名教師，每天天不亮就得起床，還要叫醒我，為我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，回來以后，如果沒課還得備課、寫教案，中午接我回來還得做飯洗鍋，洗完后又得看書、寫教案，檢查我的作業(yè)，晚上有時還有晚自習(xí)輔導(dǎo)，每天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，難得睡一會兒覺，爸爸太累了！

　　我愛爸爸！我要用優(yōu)異的成績來報答他！

我最熟悉的三年級作文 篇3

　　想知道世界上最霸道的人是誰嗎？那就是我的姐姐，我的姐姐一頭烏黑黑的.卷發(fā)，散開時十分蓬松，像一只獅子王，一雙像星星般充滿智慧的眼睛，厚厚的嘴唇，身體胖嘟嘟的。生氣起來眼睛一瞪，像獅子撲兔子一樣向我跑來，那時我腳都嚇得發(fā)抖。

　　記得有一次，媽媽讓我看五分鐘電視，結(jié)果，遙控器一轉(zhuǎn)眼就不見了，我看了看電視自言語地說：“完了，沒戲了，電視已經(jīng)被霸道女占領(lǐng)了�！痹僬f，如果是挑戰(zhàn)的話，她又會獅子吼，我是吼不過她的。這樣我只能看著姐姐看她自己喜歡的電視節(jié)目了，這時姐姐躺在沙發(fā)上對我做鬼臉，還哈哈大笑。

　　時間到了，我又氣又恨，恨不得一口把她吃了。

　　這就是我的姐姐，一個霸道的姐姐，哎！真拿她沒辦法！

我最熟悉的三年級作文 篇4

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。新的一年又悄悄地來了，我和奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了禮物，準(zhǔn)備去看太婆。

　　我的太婆今年已經(jīng)95歲了，她可以不用別人照顧，在家自力更生。我和奶奶一路說著話，不知不覺地來到了太婆家樓下，上著樓，覺得樓道又窄又斜，我們一不小心都容易摔倒，何況是一個95歲的老人呢？

　　到了外婆家，我小聲地問候，太婆沒有聽到，我們把送給太婆的禮物放到桌上，這些都是太婆喜歡吃的，有蛋黃派、大紅棗、小餅干、桂元。太婆見我們拿了這么多東西，就以家長的身份責(zé)怪我奶奶，說東西太多了，她一個人也吃不完。奶奶回太婆都是她愛吃的，關(guān)照太婆多吃點(diǎn)桂元，可以補(bǔ)補(bǔ)身子。

　　閑談中太婆問起了我的成績，奶奶很是高興地告訴太婆，這次考得還不錯，有兩門優(yōu)秀加星，一門優(yōu)秀，還是個“三好學(xué)生”，太婆聽奶奶說完，很是開心，臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“軒軒，以后要好好學(xué)習(xí)，長大后做有用之人�！甭犕旰笪尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　不知不覺中，奶奶和太婆又談起了家常，有說有笑地，冷清的.房子里頓時熱鬧起來。看著太婆瘦弱的身子，連腰也彎成了75度，不免顯得弱不禁風(fēng)起來。太婆的臉又瘦又小，上面有數(shù)條皺紋，這些皺紋就像是四通八達(dá)的大道，顯得非常滄桑。她一抬頭，透過陽光的照耀，我看到了她眼睛上掛著兩滴眼淚，讓我看著很是心疼。

　　這就是我的太婆，不要一針一線，只希望家人平安、快樂！

我最熟悉的三年級作文 篇5

　　我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

　　她今年8歲了，又高又C，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的；眼睛大大的，閃閃發(fā)光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！

　　平時她很助人為樂，我忘帶鉛筆，她都會主動借給我。當(dāng)我遇到不會的題的時候，她都會講給我聽。聽不懂的時候，還會再幫我講一遍，直到教會我為止，而且在家里，她還會幫媽媽掃地、拖地等等。

　　記得有一次，我沒帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，王子萱走到我面前問：“怎么了？這么著急，我能幫助你嗎？”我說：“我忘帶鉛筆了，都要上課了。”王子萱回到座位上，拿出一支鉛筆.，借給我說：“給你！下課記得還我�！蔽腋吲d地說：“謝謝你！你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的`�！�

　　這就是我的同學(xué)王子萱，一個樂于助人的同學(xué)！

我最熟悉的三年級作文 篇6

　　我最熟悉的人，就是那個把我孕育長大的人，她就是我的媽媽。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼鏡，鼻子直挺挺的'立在臉部的中央，最有特點(diǎn)的還是她那張大嘴巴，不管你怎么看，始終都是微笑的樣子。

　　媽媽是個節(jié)儉的人，能省則省，絕不浪費(fèi)。

　　今年夏天，小區(qū)里好多住戶都在換紗窗。我們家的紗窗七孔八洞、布滿灰塵，就連窗紗眼都被油漬糊住了。一面面紗窗慘不忍睹，我們都不忍直視，“媽媽，我們該換紗窗了吧？終于又一天，我把藏了好久的話說了出來�！蓖�著老舊的紗窗，媽媽認(rèn)真的說“洗一洗，補(bǔ)一補(bǔ)，還能用。人家周總理的睡衣都穿了二十年哪！”

　　但是，媽媽在我買書這方面，從不吝嗇。

　　從我出生開始，媽媽就不聽的給我買書�？ㄆ瑫�、無字書、防水書、拼音書、繪本等適合我每一個年齡段的書。這次的沒看完，下次的就買來了。在我看書這方面，媽媽從沒讓我“吃不飽”。

　　她就是我的媽媽，一個既吝嗇又大方的人。

我最熟悉的三年級作文 篇7

　我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎?我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。 她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)上。她上課時總是做得端端正正的.認(rèn)真聽老師講課，對于老師提出的問題她總是積極動腦回答，老師布置的作業(yè)完成的最好的總是她，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。 她不只是學(xué)習(xí)努力，干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認(rèn)真。 在“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師讓我和她一起表演一個舞蹈，她排練的非常認(rèn)真，每一個動作都做得非常優(yōu)美，老師總是表揚(yáng)她，到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的好評，你們說她是不是很棒呢? 好了，不夸她了，再夸她會不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠(yuǎn)的好伙伴-小麗。

我最熟悉的三年級作文 篇8

　　我最熟悉的人是我們班的班主任，她的身材適中，她的皮膚白白的，她的圓圓的臉蛋上有著水靈靈的.眼睛，她的嘴巴彎彎的，她黑黑的頭發(fā)，總是盤在頭上，很漂亮。

　　我們的班主任趙老師講課很好，特別是講《丑小鴨》這一課，很好聽，讓我局的丑小鴨很可憐，還有《風(fēng)》這一課講得也很好。特別是《風(fēng)箏》這一課，我如同進(jìn)入了畫中，突然下課鈴響了，趙老師走了，我還想接著上課，可惜一節(jié)課只有四十分鐘，這么快就結(jié)束了。

　　我以前不喜歡語文課，不過現(xiàn)在我慢慢的喜歡上了。我希望以后經(jīng)常上語文課，希望趙老師永遠(yuǎn)都教我語文。

我最熟悉的三年級作文 篇9

　　說起我見過的人，那可真是數(shù)不勝數(shù)，但給我留下深刻印象的人，可謂寥寥無幾。但是，有一位我最熟悉的人，我非常敬佩他。

　　他，挺高的個兒，一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著一副高深莫測的眼鏡，一只大白鯊般嗅覺靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材，湊成了一個不平凡的他。而他，就是我的爸爸。

　　我的爸爸很奇怪。在我聽話的時候，他跟我就像是兩兄弟一樣，無所不談。而在我做錯事時，他又會兇如猛虎，毫不客氣地對付我。他打我、罵我的`時候，紅著眼睛，樣子像一頭發(fā)怒的豹子，十分可怕。

　　記得這學(xué)期期中考試的時候，我考得很不好，數(shù)學(xué)才考了九十分。他看了我的試卷之后，氣得鼻子都歪了：只見我這道題扣了兩分，那道題又扣了三分，真是太粗心大意了！其實那些題我全都會做，就是粗心。他看過之后，立刻破口大罵：“我跟你說過多少次了？學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。你看你，被別人超過了吧？”過了幾秒鐘后，他又說：“爸爸現(xiàn)在不是要讓你考到全班第一或全級第一，至少你要努力呀。”我聽后，知道了爸爸的良苦用心。從此我就認(rèn)真答題，認(rèn)真做事，成績終于又上去了。爸爸見我這樣，每天放學(xué)回到家對我總是又摟又抱，有時甚至親上幾口。

　　每當(dāng)我認(rèn)真完成了作業(yè)，爸爸就會給我獎賞——陪我去打羽毛球。當(dāng)我打的球夠力氣時，他會說：“好球！接招！”隨后只見他靈敏地一閃，當(dāng)球到達(dá)他頭頂高時，便大力來了一個扣球，真厲害！當(dāng)我僥幸打了回去后，他又說：

　　“哈哈！你上當(dāng)了！看球！”只見他跳了起來，來了一個“猛虎蓋天靈”，我就輸了。

　　這就是我最熟悉的人——我親愛的爸爸，一個要求嚴(yán)格、獎罰分明的人。

我最熟悉的三年級作文 篇10

　　大家都知道動物園里有老虎，可你們知道嗎？我家也有一只老虎，還是只威嚴(yán)兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。

　　我的媽媽有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很斯文、很有學(xué)問的樣子�？蓪嶋H上她可兇了，就是一只可怕的“母老虎”呢！

　　記得有一次測驗，我只考了84分，回到家后我怕被媽媽罵，都不敢提測驗的事。后來媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事，便狠狠地批評了我。接著讓我拿出試卷，耐心地給我講解試卷上的錯題，一遍又一遍不厭其煩的講解，直到我全部都弄懂了為止。

　　還有一次，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有好多地方都因為粗心而做錯了。她用嚴(yán)厲的眼神瞪著我說：“這幾道題你仔細(xì)檢查，看看有什么要改進(jìn)的'？”我扯著嗓子喊道：“這哪里錯了？”一點(diǎn)都不服氣�！澳阍僮屑�(xì)檢查檢查�！眿寢寚�(yán)肅地說。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè)，一看傻眼了，原來標(biāo)點(diǎn)符號都沒寫，還有幾個字才寫了一半呢！我慚愧地低下了頭頭。

　　我知道媽媽不管是批評我還是表揚(yáng)我，都是希望我將來能有出息，做一個有用的人。我愛我的“母老虎”媽媽！

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