【精華】小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。
下午陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去樓下寬敞大地操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)�？墒菦](méi)想到，我一坐上自行車(chē)，那車(chē)就不聽(tīng)使喚了。上車(chē)下車(chē)的，我忙活了半天，可是，這輛車(chē)就像一個(gè)孩子似的。“趴”在地上喊累，不肯往前走，把“他”給拉了起來(lái)，繼續(xù)操練，像一位嚴(yán)肅的教官。
咦?這詞自行車(chē)怎么不睡了?哦，原來(lái)是爸爸在后面扶我呢!這下，我可放松了警惕，越騎越快。后來(lái)，爸爸跟不上了，就慢慢松手了。這是自我感覺(jué)良好的我，卻渾然不知，還高高興興地騎著我的自行車(chē)呢。
正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)，正想向爸爸表功的.時(shí)候，一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在身后，心里一慌，車(chē)頭一歪，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便摔了個(gè)仰面朝天。揉揉摔痛的屁股，我不由的又點(diǎn)退縮了，可是，經(jīng)過(guò)的爸爸的勸說(shuō)，我戰(zhàn)勝了膽怯，又恢復(fù)了自信。
第二次，我又騎上了自行車(chē)，爸爸點(diǎn)撥說(shuō)：“緊握龍頭，把我好方向，把腳放在踏板上，要用力騎�！甭�(tīng)了爸爸的話，我盡力按爸爸說(shuō)的去做。果然，功夫不負(fù)有心人，那輛自行車(chē)終于“服服帖帖”地聽(tīng)話了。騎了好一會(huì)兒，我也累了，可是，“補(bǔ)好了一個(gè)洞，又破了一個(gè)洞”，會(huì)騎了，可是，要停下來(lái)的時(shí)候，卻不知道怎么辦，車(chē)頭肆意的搖擺著，獰笑著，我嚇得全身的汗毛都豎起來(lái)了。就在這危急時(shí)刻，爸爸在一旁急忙提醒我：“一邊按剎車(chē)，一邊慢慢地放下腳�！薄昂簟弊孕熊�(chē)終于停下來(lái)了，我也吁了一口氣，剛才呀，我的心都快跳出來(lái)了，連忙從自行車(chē)上跳下來(lái)。爸爸向我翹起來(lái)大拇指，我扶著自行車(chē)，臉上笑開(kāi)了花``````
回到家，我把事情原原本本地告訴了媽媽后，媽媽說(shuō)，你看，只要你不懈努力，保持自信，最終就能取得成功。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
王俊凱，一個(gè)普普通通的少年，一個(gè)愿意為夢(mèng)想犧牲的少年，一個(gè)從不認(rèn)輸?shù)纳倌辏?/p>
也許大家都認(rèn)為年少成名的王俊凱很幸運(yùn)，但又有多少人知道這年少成名的背后有多少不為人知的痛苦，當(dāng)我們?cè)诤团笥褌兂鋈ネ娴腵時(shí)候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們?cè)诤图议L(zhǎng)鬧別扭的時(shí)候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們無(wú)知闖禍的時(shí)候，王俊凱還在練習(xí)！
也許你們認(rèn)為這并沒(méi)有什么，明星都是這樣，可你們還記得嗎？王俊凱只是個(gè)孩子，一個(gè)未成年的孩子卻要肩負(fù)這么多責(zé)任，每天訓(xùn)練到深夜，劈叉疼到痛哭，要是換做其他人，那有幾個(gè)是能堅(jiān)持到最后的？而王俊凱能，為了夢(mèng)想，他不怕苦，不怕累！就這樣訓(xùn)練了整整三年后，十四歲的他終于出道了，一年、兩年，慢慢的，終于有人關(guān)注他了，后來(lái)粉絲越來(lái)越多，隨之而來(lái)的還有很多黑粉，他們嫉妒王俊凱，謾罵王俊凱，但王俊凱忍了，因?yàn)樗�，只能用他的一個(gè)個(gè)成就讓黑粉后悔，但并沒(méi)有什么用，黑粉們不僅不收斂一點(diǎn)反而更加猖狂！他為了不讓粉絲看到他的不開(kāi)心，經(jīng)常在沒(méi)有人的時(shí)候偷偷的流淚！
黑粉們，醒醒吧 ，你們罵的那個(gè)少年他還只是個(gè)孩子�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
才過(guò)一天，我就已經(jīng)被這里的風(fēng)景迷上了。這里百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
今早，一群鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，沉睡中的我被驚醒了。我趕緊穿好了衣服，三扒兩咽地吃好早飯，趕緊出門(mén)。
出了門(mén)，我們走到了一個(gè)車(chē)站前，等待著上山的.車(chē)。車(chē)終于來(lái)了，我心里欣喜若狂。上車(chē)了，我選擇了坐在前面一個(gè)車(chē)位，觀賞著窗外的風(fēng)景。我們到達(dá)了山頂，看到清晨的山頂總是彌漫著霧氣。
到了水簾洞，我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣溪水聲，像是在迎接所有的游客。我和爸爸不顧一切地沖進(jìn)洞里，還好只有一點(diǎn)水濺在身上，不然就成了“落湯雞”。我們打著傘，慢慢地走進(jìn)來(lái)。我們從洞里，一直步行到了盡頭。洞出口處，有一個(gè)蒼天大樹(shù)立在洞的旁邊，好像一個(gè)挺立的士兵，守衛(wèi)著齊天大圣孫悟空。
接著，我們回到了旅館。在回去的過(guò)程中，我看見(jiàn)了一個(gè)像《熊出沒(méi)》里的熊大熊二住的一個(gè)大樹(shù)洞。
這真是快樂(lè)的一天呀！我還想再來(lái)這旅游，實(shí)在太有趣了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到金筆作文學(xué)校學(xué)作文，在路上我就想：今天戴老師會(huì)給我們什么驚喜呢？
一走到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，仔細(xì)打聽(tīng)，原來(lái)今天我們一起來(lái)包餃子。哇，真是太高興了！
老師先拿到一小段面粉團(tuán)，教同學(xué)們包餃子，并且叫了幾個(gè)在家里包過(guò)餃子的同學(xué)說(shuō)怎樣包餃子，先用桿面杖把皮桿薄，然后有同學(xué)說(shuō)，要粘一點(diǎn)水，這樣包的時(shí)候就不會(huì)粘手！呵呵，會(huì)了。我迫不及待地想包了！
我趕緊拿了一個(gè)面粉團(tuán)來(lái)包餃子，我還正在左捏右捏的時(shí)候，胡芷鵬拿起“小圓餅”把它包成了宇宙飛船，我們看了看，真覺(jué)得有趣！我想，：我該包個(gè)什么呢?哈哈，包個(gè)小月牙！說(shuō)著，我就開(kāi)始桿個(gè)長(zhǎng)皮，放了陷，，可是放陷太多，怎么辦？封不了口了。老師在我旁邊說(shuō)：“你的衣服太小了，空不下大肚子呢！”我呵呵地笑起來(lái)了！后來(lái)我就包了幾個(gè)漂亮的餃子呢！
“水開(kāi)嘍，煮餃子了，”啊，我們的'餃子可以下鍋了，太高興！戴老師還組織我們每個(gè)小組輪流去觀察餃子在鍋里煮的樣子。章文說(shuō)：“餃子像小魚(yú)在水里游泳！”“餃子像被云朵遮住一邊的太陽(yáng)！”還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
很快就吃到我們親手包的餃子了，哈，真好吃，汁水就像一股泉水一樣流進(jìn)心里！
通過(guò)這次包餃子，我明白了通過(guò)自己的勞動(dòng)，就會(huì)有無(wú)窮的樂(lè)趣！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了鮮花與掌聲，有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧！在我五歲的時(shí)候，我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了，奶奶生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂傷，幼小的.我跑到一個(gè)偏僻的地方，自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū)，把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下，她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著游戲，我說(shuō)：“誰(shuí)心跳得快，算誰(shuí)贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色忽的變了，他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K，他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運(yùn)動(dòng)，我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折，在以后的成長(zhǎng)道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。
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