【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
戲曲是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，沒有想到今天能在學(xué)校里欣賞到專業(yè)的戲曲老師帶來(lái)的一場(chǎng)精彩的演出，給我們上了一堂生動(dòng)有趣的傳統(tǒng)文化課！
“你是幾歲開始練功的啊？”“這么多同學(xué)看你的表演，你覺得自豪嗎？”大家見到表演的老師們，都迫不及待地問了好多問題。戲曲老師說(shuō)，他練功二十多年了，雖然辛苦，但是只要觀眾愿意看，他就樂意演。
采訪完后，老師們還告訴了我們京劇的“四功五法”。隨后他們還表演了《變臉》《抬花轎》《新四軍》等等節(jié)目，同學(xué)們還紛紛上臺(tái)效仿學(xué)習(xí)。
其中我最喜歡的節(jié)目就是《新四軍》的表演，他們出來(lái)的.時(shí)候個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，后來(lái)還表演了一段舞蹈，緊接著翻了三個(gè)后空翻。太精彩了！一會(huì)兒又一個(gè)飛一樣的動(dòng)作，真酷。隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，他揮舞著旗子敬禮，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！表演結(jié)束后，我們還找六個(gè)老師簽了名，還和演員合了影。
小小的戲曲舞臺(tái)，卻能演繹出這么多精彩的故事。我也想學(xué)戲曲，傳承中國(guó)文化！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有人看到標(biāo)題的第一眼可能會(huì)說(shuō)：“讀書快樂嗎？我感覺一點(diǎn)也不快樂呀！”
沒錯(cuò)，但這是針對(duì)那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書，但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后，我就愛上了看書。書是我的良師益友，書將伴隨我一生。
字典、詞典是忠實(shí)的“老師”，你哪個(gè)字不會(huì)讀，哪個(gè)字不會(huì)寫，哪個(gè)字或詞不知道是什么意思，字典、詞典都會(huì)告訴你。
讀童話會(huì)讓我獲得許多道理。比如：《狼來(lái)了》這個(gè)故事讓我們知道了不能騙人，否則當(dāng)你真正需要幫助時(shí)，別人也不會(huì)相信你了。
讀名著讓我了解了部分歷史。比如：《三國(guó)演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張，桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)等等。
小說(shuō)讓我的`識(shí)字量大大提高，還有許多有趣的故事等你去讀。
書，不僅給我?guī)?lái)了快樂，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美，假、丑、惡，明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識(shí)，從書中獲得更多的快樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽(yáng)嗎？雨過天晴，天空像這樣被刷洗過一般，干凈。
這個(gè)夏天，微雨微晴的季節(jié)，有你在身旁，便覺得一切都這樣有未來(lái)的。
親愛的你，你這樣否也曾口中說(shuō)要與我友盡，絕交，但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發(fā)誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對(duì)方，更加覺得這個(gè)世界缺少對(duì)方這樣以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。
記得我那時(shí)候?qū)懙摹读跫婏w的時(shí)候》嗎？你曾笑我，說(shuō)我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時(shí)候的你已經(jīng)明白我失去了你會(huì)這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣，說(shuō)我總這樣要離開你的，我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開。
你說(shuō)你喜歡晴天，我問你為什么，你說(shuō)，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說(shuō)，你個(gè)性喜歡剛被雨水刷洗的'天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會(huì)這樣一個(gè)美麗的晴天。
你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當(dāng)時(shí)的我，沒有回答你，讓你很失落，其實(shí)，我這樣想用這篇文章告訴你，你最像這樣我的晴天。為什么？因?yàn)橹灰吹侥闱榫w好好的，我的情緒仿佛也會(huì)被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。
我喜歡損你，僅僅這樣因?yàn)橄矚g看到你被我損，然后瀉了氣，不一會(huì)兒，像什么都沒有發(fā)生過一樣，執(zhí)著的做著你想做的事。
因?yàn)橛心�，所以我的天空全部都這樣晴天，你可知，在我心里，有你在的時(shí)候，就這樣我的晴天。晴天的時(shí)候，就這樣有你在的時(shí)候。
你這樣我的朋友，也這樣我的晴天；你這樣我的損友，也這樣我的陽(yáng)光；你這樣我的天空，也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽(yáng)光，我的晴天，有你在，我的每一天都這樣那天空下過雨，剛剛放晴的樣貌。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人心中一定都藏著一件難忘的事，這樣的事也許很小，在別人眼中根本微不足道，但它會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你快樂，會(huì)讓你久久回味，我心中也珍藏著這樣一件事。
鎮(zhèn)里一年一次的“小書法家大賽”到了。我依然像往年一樣，被老師選中參加比賽。我自信滿滿，覺得一定能像以前一樣，拿個(gè)冠軍回來(lái)。我就是這樣輕松的，沒有一點(diǎn)壓力地參加了比賽。
可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，今年強(qiáng)手如林，層層淘汰賽后，我被刷了下來(lái)，只拿了一個(gè)季軍。這讓我懊惱不已，覺得再也沒臉見老師同學(xué)們了。此時(shí)，我真是萬(wàn)念俱灰，心想：萬(wàn)一大家都不理我了怎么辦？要是老師責(zé)備我怎么辦？如果.......想到這里，我連回去的勇氣都沒了。
不知不覺中已經(jīng)到了教室門口，我深吸了一口涼氣，跑進(jìn)了教室�！爸扉獞K了，這回死定了.....”剛落座就聽見有人在說(shuō)。但那聲音中似乎沒有包含責(zé)備，難道是暴風(fēng)雨的前兆？“不用傷心，只要你盡了最大的努力就行了�！薄袄蠋煵粫�(huì)責(zé)備你的，同學(xué)們也不會(huì)不理你的，相信你明年一定是冠軍！”聽到這些話，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，一股暖流涌入我的心田，此時(shí)此刻，我再也壓制不住我的感情，流下了感動(dòng)的`淚水。原來(lái)老師和同學(xué)們這么信任和關(guān)心我，我感到很幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，并不是吃的好，穿得好就幸福，得到大家的關(guān)心和認(rèn)可就是我最大的幸福！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在我的記憶深處，有許多讓我難忘的'事，外公教我寫字就是其中之一。
外公教我寫字很有耐心也很有方法。記得當(dāng)時(shí)我上幼兒園中班，放學(xué)了，只要是外公接我，就會(huì)拿著粉筆教我寫字，還教我怎么記呢，比如說(shuō)“元”字，外公就會(huì)教我一個(gè)“二”字和一個(gè)“兒”字，這樣很好記，也很方便，我一次就記住了三個(gè)字。每次在家里或者在外面玩耍，外公都會(huì)引導(dǎo)我教我寫字。我三歲的時(shí)候，媽媽給我聽寫字，我會(huì)了200多個(gè)字。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，每次百詞大賽我都得100分。這里面有外公的功勞，外公真是辛苦了。
這就是我最難忘的一件事。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我和許多同學(xué)做過同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā)，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的圓圓的，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的`，她是一個(gè)活潑開朗的女孩，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上，美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發(fā)愁時(shí)，李欣雨說(shuō)：“用我的吧，我們一起做”。她提議說(shuō)：“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”，我說(shuō)：“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料，大約半小時(shí)這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒有她的幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌，好想我們能繼續(xù)做同桌。
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