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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-18 09:54:44 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)小學(xué)作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】三年級(jí)小學(xué)作文8篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我們的學(xué)校門(mén)口,有一條小溪。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),這條小溪,以前它的水非常干凈,清澈見(jiàn)底。水里長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的水草,好似一朵朵在水中綻開(kāi)的綠色花朵。小魚(yú),小蝦,小蝌蚪在水中歡塊地游來(lái)游去,螃蟹在水中橫行霸道。一些學(xué)生們?cè)谶@里釣魚(yú),捉小蝦,一片歡聲笑語(yǔ)。婦女們?cè)谙呄匆路,洗菜,就連師生們的飯盒也是在溪邊洗的````````

  可現(xiàn)在,小溪的`變化讓我們無(wú)法接受。人們隨意地往溪里投進(jìn)垃圾,使小溪變得面目全非,一桶桶污水從工廠里排出來(lái),流進(jìn)小溪里,紅色的小蟲(chóng)子在翻來(lái)滾去,水草披上了灰蒙蒙的“盔甲”,小魚(yú)小蝦的尸體隨處可見(jiàn),昔日繁華的小溪變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。人們不愿意來(lái)這里洗衣服,不愿意來(lái)這里洗飯盒。以前爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面變成了現(xiàn)在的空無(wú)一人,就連放學(xué)了同學(xué)們從小溪旁邊經(jīng)過(guò)都得加快腳步,免得臭氣熏天。小溪的流速變慢了,它仿佛在向人類(lèi)哭泣:“人類(lèi)!快來(lái)救救我吧!”我看著看著不禁心里一酸,對(duì)!地球在太陽(yáng)系中是顆璀燦的星球,它是生命的起源。但現(xiàn)在。地球從以前“藍(lán)色的水晶體”變成了現(xiàn)在“黑色的水晶體”了`````````

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  明天就要秋游了!我很高興!就連睡覺(jué)都沒(méi)有睡好,覺(jué)得一分鐘都過(guò)得好慢!

  終于熬到今天了,我很早就起來(lái)了,等待今天的快樂(lè)秋游。媽媽起來(lái)后問(wèn):“今天怎么這么早就起來(lái)了?”我就把事情原原本本的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑說(shuō)道:"有可能今天下雨啊!蔽疫@才想起來(lái)有可能不去秋游。于是我讓媽媽看群里的`通知消息。我等啊等終于知道今天要去了!

  于是我快快的吃完早餐就出發(fā)了。一到學(xué)校,我見(jiàn)到許許多多同學(xué)手里都拿著手機(jī),照相機(jī)。過(guò)了一會(huì),江老師上來(lái)清點(diǎn)人數(shù)了,點(diǎn)完后我們就準(zhǔn)備上車(chē)了。一路上,我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。

  到了園博園后,我們就到長(zhǎng)江文明館,里面有許多歷史文物。一樓有:雙駿圖、百駿圖。二樓就是老式照相機(jī)。三樓是椅子。四樓就是空中花園。沒(méi)有哪個(gè)地方與其媲美。長(zhǎng)江文明館的建筑也很特別,不像其它館一樣,比如說(shuō);古代人住的地方這里還是用一磚一瓦建成,而別的地方會(huì)用紙塊來(lái)建筑,這樣就不能顯示出以前人住的樣子了。

  聽(tīng)了我的介紹,你現(xiàn)在知道長(zhǎng)江文明館了吧!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  國(guó)慶節(jié)放假在家,媽媽要我多學(xué)習(xí)課外知識(shí),叫我學(xué)奧語(yǔ)和奧數(shù)。媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)興趣,她說(shuō)讓我當(dāng)小老師教她認(rèn)多音字。

  我拿來(lái)《語(yǔ)文奧賽與提高天天練》,翻到第六單元字詞變色龍。我教媽媽讀:盡、假、興、只、室、了……,有些字我也讀不準(zhǔn),我就查字典,弄清楚讀準(zhǔn)了再教媽媽讀,有些詞的'意思我不明白,媽媽就給我講,我們倆互相學(xué)習(xí),這樣我學(xué)得挺快的,我覺(jué)得這挺有趣。

  我在學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),這多虧了媽媽?zhuān)乙欢ㄒ?dāng)好媽媽的老師,為媽媽服務(wù),讓她的拼音讀得更準(zhǔn)確。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  大大的耳朵,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,這就是我。在家里,大家都叫我“阿迷”。下面我就讓大家來(lái)見(jiàn)識(shí)一下,我空間是一個(gè)什么樣的“迷”。

  書(shū)迷

  我士分喜歡看書(shū),每次一回到家寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)愛(ài)不釋手地翻起書(shū)看。我的書(shū)架有三層,上面擺滿(mǎn)期了各種各樣的`書(shū),有知識(shí)豐富的科技書(shū),有生動(dòng)有趣的故事書(shū),有妙趣橫生的漫畫(huà)書(shū)。不僅如此,我家到處都有書(shū)的影子,桌子上,床頭,就連飯廳里也“藏”有好幾本書(shū)呢!

  神奇寶貝迷

  我也士分喜愛(ài)神奇寶貝,因?yàn)樗鼈儌(gè)個(gè)栩栩如生,活潑可愛(ài),也各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如:草系,克水系,水系,火系。而且到了一定的級(jí)別,它們都還能近化呢。近化后它們不但外貌不一樣了,就連攻擊力也提升了,所以,只要有了神奇寶貝的卡片和漫畫(huà),我都會(huì)去買(mǎi)。

  QQ迷

  最近,我們班刮起了一陣流行風(fēng)——QQ之風(fēng)。用QQ我們不但能和自己的好友視頻聊天,還能聽(tīng)音樂(lè)、看電視。最近,我發(fā)現(xiàn)它還有一種功能,那就是養(yǎng)QQ企鵝,這可實(shí)現(xiàn)了我多年的一個(gè)心愿呢。因?yàn)橹拔曳浅O腽B(yǎng)一只小狗,只是條件不允許。這下好了,家里不能養(yǎng)寵物,我就在網(wǎng)上養(yǎng)了一個(gè)QQ寵物。

  這就是我!綜合起來(lái),我到底該叫什么“迷”呢?至今仍是一個(gè)未解之“迷”。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

   喜歡游泳的快樂(lè)

  三年級(jí)一班唐XX

  星期一,爸爸媽媽說(shuō):“周末我們?nèi)ビ斡景!”?huà)音剛落,我連聲說(shuō):“好呀!好呀!”

  我最盼望的周末終于到了,爸爸媽媽早就準(zhǔn)備好了游泳工具。我和爸爸媽媽來(lái)到了游泳館,這兒真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那澄澈的水映襯著孩子們天真的笑臉,那嘻笑聲在游泳館內(nèi)來(lái)回蕩漾。

  我迅速換上游泳裝,迫不及待的想要下水,但我心里有點(diǎn)害怕,我請(qǐng)求爸爸陪我一起預(yù)熱一下。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們一起跳進(jìn)了游泳池。我雙手用力的向前劃,雙腿使勁地向后蹬。我像一只前進(jìn)的小船。我一會(huì)將頭鉆進(jìn)水里,一會(huì)將頭鉆出水面,深吸兩口氣,不時(shí)的朝著岸上的媽媽扮了個(gè)鬼臉。我好像在舞臺(tái)上做馬戲魔術(shù)表演呢。

  我真快樂(lè)啊!今天的游泳真好玩!

  老師評(píng)語(yǔ):你用“話(huà)音剛落”“迫不及待”等詞語(yǔ)寫(xiě)出了自己對(duì)游泳的喜愛(ài)。將自己游泳時(shí)的表現(xiàn)想象成一次表演,很有意思。讓讀者感受到了你的俏皮。

  我最喜歡彈琴

  三年級(jí)一班張XX

  我有個(gè)“小伙伴”,它叫鋼琴。我第一次與他相識(shí),是在東城一品的樓下。那一天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,路過(guò)東城一品樓下時(shí),我被東城一品琴行里的音樂(lè)所吸引。我不知不覺(jué)的走進(jìn)了琴行。老師叫我彈一彈給他聽(tīng)聽(tīng),我亂七八糟的按了幾個(gè)鍵,老師搖搖頭說(shuō):“你

  不適合彈琴!蔽也幌嘈;氐郊遥覍(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)彈鋼琴。媽媽說(shuō):“可以呀,但是學(xué)的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)!薄拔乙欢〞(huì)好好學(xué)的。”我自信的說(shuō)。

  開(kāi)始學(xué)彈琴了,我學(xué)完一首曲子回來(lái),我都會(huì)花足夠的時(shí)間去練。每天中午,媽媽都要讓我練習(xí)彈琴。剛開(kāi)始,我彈得還是一踏糊涂,我快要堅(jiān)持不下去了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要把鋼琴當(dāng)成你的朋友,彈的時(shí)候不能彈得太重,也不能彈得太輕,彈的太重,你會(huì)把它弄疼的,太輕又沒(méi)有聲音,你要用心地去對(duì)他!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我用心練琴,現(xiàn)在我一天比一天好。

  這就是我的朋友,它是我最好的玩伴。

  老師評(píng)語(yǔ):你把鋼琴說(shuō)成自己的小伙伴,開(kāi)篇說(shuō)出了自己對(duì)彈琴的喜愛(ài)。把自己在學(xué)鋼琴的過(guò)程中遇到的困難,以及怎樣堅(jiān)持,更是表現(xiàn)了你對(duì)鋼琴的喜愛(ài)。文章緊扣了主題。

  我喜歡滑冰

  三年級(jí)一班黃XX

  我的愛(ài)好有很多。比如:打球、滑冰、彈琴、下棋……其中我最喜歡滑冰了。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂(lè)和難忘的回憶。

  有一天,我回到家飛快地把簡(jiǎn)單又輕松的作業(yè)做完了。吃完飯,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們出去滑冰吧!”爸爸媽媽答應(yīng)了。我穿上滑冰鞋就和爸爸媽媽一起出門(mén)了。我們到了廣場(chǎng),爸爸說(shuō):“你去滑吧,我們?cè)谶@里鍛煉鍛煉身體!

  我來(lái)到了專(zhuān)門(mén)滑冰的廣場(chǎng),那里的人不多,可以自由的滑翔,我

  進(jìn)入廣場(chǎng)決定滑五圈,我順利地滑了一圈,休息了一會(huì),我接著滑,正在我滑得興高采烈的時(shí)候,不小心摔了一跤。我爬起來(lái)想:看來(lái)我的水平還太差,需要多加練習(xí)才行。于是我給自己多加了一圈的任務(wù)。當(dāng)我滑到第六圈的時(shí)候,一個(gè)小弟弟騎著兒童車(chē)出來(lái),正好停在我滑的方向,我的速度很快,快要撞到了小弟弟。我來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),“吱----”我停住了,沒(méi)有撞到小弟弟。我舒了一口大氣,心里非常高興。

  通過(guò)這次事,我明白了做任何事只要勤加練習(xí)就能做得很好。老師評(píng)語(yǔ):你寫(xiě)出了你在滑冰的過(guò)程中的心情,表現(xiàn)出了自己對(duì)滑冰的喜愛(ài)。文章中透露出你是一個(gè)做事很執(zhí)著、認(rèn)真的人。你善于從玩中去總結(jié)。希望你也能在玩中玩出名堂。

  我最喜歡游泳

  三年級(jí)一班袁XX

  放暑假的時(shí)候,我爸爸很多天都帶著我去游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候,我不敢下水,后來(lái),我越來(lái)越敢游了,而且我的成績(jī)也越來(lái)越好,這得多虧我爺爺呀!

  那是一個(gè)天氣炎熱的日子,我剛到游泳的地方,我一下水就蹲在水里不游泳,更不敢到深水區(qū)。爺爺說(shuō):“你必須游到深水區(qū)去,你看,其它哥哥都在游!”我?guī)е斡救τ涡⌒囊硪淼氐缴钏畢^(qū)去。爺爺把游泳圈從我身上摘掉,并嚴(yán)肅的說(shuō):“不能帶游泳圈,學(xué)游泳必須有膽子,不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳。”我聽(tīng)了,大膽地在游泳池中間練習(xí)前幾天學(xué)習(xí)的蛙泳。在爺爺?shù)腵嚴(yán)格要求下,我經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),游蛙泳的技術(shù)不錯(cuò)了,膽子也很大了。第四次游泳的時(shí)候,我大膽地

  說(shuō):“哥哥,我們來(lái)比賽游蛙泳吧!”哥哥說(shuō):“好呀!”爺爺說(shuō):“好吧!正好訓(xùn)練你的速度!蔽覀冋f(shuō):“那你來(lái)看我們誰(shuí)可以勝利吧!”爺爺說(shuō):“好呀!”等我們準(zhǔn)備好了,爺爺說(shuō)喊:“比賽開(kāi)始!”那個(gè)哥哥搶先了一步游得非?欤移疵赜沃,像一只小魚(yú)一樣,眼看馬上追上哥哥了,可哥哥已到終點(diǎn),我才追上,我失敗了。哥哥笑著說(shuō):“小弟弟,我看你還是練幾年吧!想打敗我,還早呢!”我心里非常想打敗哥哥,可是真的還早呢!過(guò)了幾天,我已經(jīng)非常熟練蛙泳了,那天我和哥哥又比一場(chǎng),結(jié)果哥哥太輕敵,就輸了。

  從那天起,我就非常喜歡蛙泳了。

  老師評(píng)語(yǔ):你在爺爺?shù)膰?yán)格要求和鼓勵(lì)之下由不會(huì)到熟練的程度。你抓住了自己的心理描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě),通過(guò)比賽的形式寫(xiě)出了自己對(duì)游泳的喜愛(ài)。文章語(yǔ)句比較通順,主題明確。

  我喜歡觀察小動(dòng)物

  三年級(jí)一班王XX

  同學(xué)們,你們是不是都有自己的愛(ài)好呢?我和你們一樣,也有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好有很多,像海邊貝殼般五彩斑斕,其中最美的便是觀察小動(dòng)物了。

  終于放學(xué)了!真是天助我也,老天爺在叫龍王下小雨哩!現(xiàn)在,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我:王依石,你該去“寶地”建“軍營(yíng)”了!我一邊歡呼一邊像小鳥(niǎo)飛出籠子般“飛”向了“寶地”。

  剛到“寶地”,我就看見(jiàn)了一位蝸!霸獛洝。這位大人正在一棵美麗的小草上自由自在地漫步呢!可不能讓這位貴賓久等!我飛快地

  將它放入掌心,緊接著,我又找到了“蝸牛大將”、“蝸牛師長(zhǎng)”……足夠組成一個(gè)軍營(yíng)啦!

  回到家,我興奮地跑向洗手間,打開(kāi)水龍頭,放入“軍營(yíng)”,關(guān)上水龍頭!巴媸裁茨?”我想那些比賽都玩得不想再玩了,那該玩什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),我可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn)呀!我就給它們中的一個(gè)滴一滴先手液吧。我望向水中“軍營(yíng)”,突然發(fā)現(xiàn)元帥臨陣脫逃啦!我想:處罰一下他吧!于是,我便給它來(lái)了一滴洗手液。不好!“元帥”縮入了殼中,殼邊還在“滋滋”冒泡!我大驚失色!手忙腳亂地用水沖洗它的身子。不一會(huì)兒,它竟奇跡般地復(fù)活了!還排出一個(gè)小小的、軟軟的東西!真是好奇怪!

  我十分喜歡觀察小動(dòng)物!特別是蝸牛!它給我的生活增添了不少樂(lè)趣!

  老師評(píng)語(yǔ):你的想象力很豐富!拔伵4髮ⅰ薄拔伵熼L(zhǎng)”這些語(yǔ)言充滿(mǎn)了趣味性。語(yǔ)言通順自然,真實(shí)的寫(xiě)出了自己內(nèi)心的活動(dòng),字里行間透露出了你對(duì)小動(dòng)物的興趣?梢钥闯瞿闶且粋(gè)在生活中細(xì)心觀察的人。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  今天,我,媽媽?zhuān)退膸讉(gè)朋友一塊兒去梧桐山玩,那兒的名字雖然叫“梧桐山”,可 …… 像“玉龍雪山”!

  我們先坐車(chē)到停車(chē)場(chǎng),接著,就慢慢往“好漢破”上爬,這時(shí)陽(yáng)光像利箭似的向我們射來(lái),我是一個(gè)要強(qiáng)的男孩兒,剛開(kāi)始,我健步如飛,可過(guò)了一會(huì)兒就像烏龜一樣慢吞吞的往上爬著,直喘著粗氣,可我看到了頂峰,突然爆發(fā)出一股強(qiáng)勁的力量,它催促著我快點(diǎn)到達(dá)好漢破的頂峰,我使勁全力沖了上去——到達(dá)了!Yes!

  等大家都到起了,我和姐姐一起超前出發(fā)——這下才是真正的“恐怖”呀!放眼望去,還以為是雪山呢!路面凹凹凸凸,如果是粗心的人,一不小心,就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”,因此,我專(zhuān)心致志,泥可不好啃!我拉著索繩,往上移動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女拉著她的孩子,往下走,我為了她們的安全,自覺(jué)的走了外道(外道很難走),她們一個(gè)勁兒的說(shuō):“謝謝,謝謝!”我再往上走,不少叔叔向我豎起了大拇指:“小伙子, 加油!”“加油,不錯(cuò)!”“小伙子,快啦!”我笑了,更賣(mài)力的.爬。

  經(jīng)過(guò)種種坎塏,我,到達(dá)了頂峰,到達(dá)了整個(gè)山的最高峰!我,嘗到了辛苦后的甜頭,知道了成功的由來(lái)!可憐的鞋子白了,可憐的褲子也白了——嗚嗚嗚嗚!我不經(jīng)意的抬頭一看——哇!真是人間仙境。∩缴显旗F繚繞,往下看,什么都看不見(jiàn),再抬頭往上看,嘻,像一條快要圍住山的大圍巾。

  吃飽了,喝足了,我們就往停車(chē)場(chǎng)出發(fā)。在回去的路上,我們走遠(yuǎn)路,走了一條山清水秀的路,簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界!

  雖然這里比上坡路好,可也算不上“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”,要說(shuō)也只能說(shuō)是“花香”,算不上“鳥(niǎo)語(yǔ)”(不過(guò)已經(jīng)很好了)。

  我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),一步并作三步走。走了不是很久,我就望到停車(chē)場(chǎng)了,立即沖過(guò)去,坐在圓球上面——怎么沒(méi)有“累”的感覺(jué)

  經(jīng)過(guò)這次爬梧桐山,我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)到彩虹?

三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  今天,陳老師讓我們給父母洗腳。同學(xué)們聽(tīng)了,有的哈哈大笑,有的驚訝無(wú)比,還有的怕丟人似的趴在桌上。

  回到家,我把作業(yè)寫(xiě)完后,告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳規(guī)湍茨_!眿寢屨f(shuō):“你先給爸爸洗吧!蔽矣峙艿桨职稚磉,問(wèn):“爸爸,您洗腳了嗎?”爸爸答道:“洗了!蔽矣执诡^喪氣地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“把你還是給我洗吧!

  我拿了一個(gè)盆子,先在里面倒一點(diǎn)涼水,再把熱水多倒一點(diǎn)。媽媽把腳伸了進(jìn)去,我把媽媽腳指頭縫里的'“垃圾”全部清理干凈了,再把媽媽的腳全部搓了一遍,上面的死皮好多噢!我小心地摸了摸媽媽的腳底板,真硬,大概是走路走的太多了吧,媽媽真辛苦!

  洗完腳之后,媽媽說(shuō):“琿琿,你給媽媽洗腳,媽媽覺(jué)得真幸福,真快樂(lè)!蔽倚α,媽媽也笑了?吹綃寢屇樕系陌櫦y,我似乎長(zhǎng)大了。

  通過(guò)這次給媽媽洗腳,我明白了:大人給我們付出了那么多,我們也要通過(guò)自己的努力去回報(bào)他們。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  寒冷的嚴(yán)冬過(guò)去了,美麗的春天又來(lái)了。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。

  小草從地里偷偷地鉆出來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像是在問(wèn)鮮花:春天到了嗎?一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)起舞,好像是對(duì)小草說(shuō):春天到了,快來(lái)欣賞春天的美景吧!

  花兒散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像被美麗的花兒迷住了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹過(guò),好像小姑娘正在梳理他那美麗的秀發(fā)。小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空中嘰嘰喳喳地唱著:小小燕子,

  穿花衣,年年春天來(lái)這里,這里的'春天最美麗。河里冰融化了,河里的小魚(yú)在水里自由地嬉戲,有的小魚(yú)還不時(shí)跳出水面吐幾個(gè)泡泡。人民廣場(chǎng)上,人們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中,放著各式各樣風(fēng)箏,你看,空中的一架戰(zhàn)斗機(jī)好像正在攻擊小魚(yú),只見(jiàn)戰(zhàn)斗機(jī)正在向小魚(yú)一步一步接近,可風(fēng)來(lái)了,戰(zhàn)斗機(jī)又后退了?茨沁吿炜,小貓、小狗、小老鼠卻正在快樂(lè)地做著游戲,好像忘記它們是一對(duì)對(duì)冤家。春天到處都是一片生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,春天真美啊!

  春天真一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。

  俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們要珍惜這春天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名棟梁之材。

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