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【熱門】三年級風箏作文七篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級風箏作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級風箏作文 篇1
春天來了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來到綠油油的草地里放風箏。
近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的`蝴蝶似的風箏,扭著脖子微笑地對小男孩說:“我不會放風箏,你能教教我嗎?”
旁邊還有兩個小男孩在合作放風箏,一個是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說:“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風箏,小綠帶著微笑地說:“我說放手你就放手”。紫衣服的小男孩說:“知道了!焙髞盹L箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來說:“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開心。
遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得高高的,三角形的風箏真是五彩繽紛!這時,爸媽好像在說:“我們的孩子長大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會發(fā)展真快,多么美好的生活!”
天空中,我看見了一朵朵白云,還有各式各樣的風箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……
三年級風箏作文 篇2
今天天氣不錯,風向穩(wěn)定,是個放風箏的好時機,我約了同學一起去放風箏。
我們騎著自行車,還沒到公園,就看見藍藍的天空中飄著幾架“飛機”、游著幾條“小魚”、“小燕子”靈活飛舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽閃著翅膀、“老鷹”上下翻飛,連冬眠的“小蛇”都提前起床,爬上了云端,好熱鬧呀!
公園里,來放風箏的人很多,有的熟練地牽引著手里的線,有的正在仰面欣賞天上的美景。我們找了個人少的地方,迫不及待地拿出了我心愛的“公主”風箏,心里想著一定讓它飛得高高的。在同學的幫助下,風箏很順利的飛了起來。我正想炫耀一下我的技術(shù),忽然風箏左右撲騰了幾下,竟一頭栽了下來!唉!都怪我沒把握好方向。沒關(guān)系,再來!同學幫我把風箏高高舉過頭頂,我牽著線迎風飛跑。經(jīng)過幾次失敗,我們慢慢發(fā)現(xiàn)了竅門。原來,風箏穩(wěn)不穩(wěn),和它的尾巴長短輕重有很大關(guān)系。尾巴太長太重,風箏不易飛高;尾巴太短太輕,風箏容易翻轉(zhuǎn)掉落。我們耐心的'調(diào)整嘗試,在這料峭的春寒里,彼此的額頭居然急出了汗珠,但誰也沒有放棄。經(jīng)過一次又一次試飛,風箏終于穩(wěn)穩(wěn)的扶搖直上。看著自己的風箏越飛越高,我們心里美滋滋的,望著同學紅撲撲的臉龐,我們會心地笑了。慢慢的,線放到頭了,我們的“公主”飛到了最高處,早已看不清“公主”的面容,只隱約看得見她隨風飄擺的衣裙。
這是我們第一次通過自己的努力把風箏放飛得這么高,看著它和伙伴們自由舞蹈,我們的心也飛了起來。天上色彩斑斕的風箏和地上歡笑的孩子們,真是一幅熱鬧的春天圖畫!
三年級風箏作文 篇3
溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復蘇的季節(jié),正是放風箏的'好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時不時又一陣陣春風吹來,父親說要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!
看,天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,就像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,好像在對我說:“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的事,我讓父親拖著風箏,我就向前跑,父親說:”我放了!蔽艺f:”好!备赣H告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,父親告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風箏飛起來。”聽了父親的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!
我今天感受到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好!
三年級風箏作文 篇4
今天,我很高興,因為蔣老師帶領(lǐng)著我們到操場上去放風箏了。
來到操場上,這里人很多,天上到處都是風箏而且風箏的樣子更是千奇百怪,有的是金魚風箏,有的是老鷹風箏,有的是蝴蝶風箏……
抬起頭,只見天空中已經(jīng)飛著不少風箏了:美麗的蝴蝶在翩翩起舞,似乎在歡迎我們呢;兇猛的老鷹展翅高飛,好像在驕傲地說:“你看我飛得多高!”看著得意洋洋的老鷹風箏,我迫不及待地想讓自己的風箏也高高地飛上天空,與老鷹一決高下。我找到了我的好朋友王超,我們分好了工。我拿著線軸,王超舉著風箏,我們迎著風快速跑動,我看一陣風吹來,連忙大喊:“放線!”王超趕忙把風箏往天空一拋,我迅速往前跑,這時風箏趁著風勢穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天,我們高興極了。拉著風箏繼續(xù)慢慢跑著,可是好景不長,不知道怎么了,風箏一頭往地面扎下,我們立刻跑過去撿起了風箏。雖然風箏掉了,可是我們卻一點也不傷心,因為我們還會把風箏放上天的。
看看周圍的.同學,大家也正忙得不亦樂乎呢!有的像一條脫韁的野馬飛快地跑著,有的用力地扯著線,有的同學則幾個人圍在一起解線團呢!笑聲、大喊聲不時傳到我們的耳朵里。
快樂的時光是那么短暫,下課了,我們只好收起了風箏,依依不舍地離開了操場。
三年級風箏作文 篇5
今日天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對母親說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”母親說:“好。 蔽腋吲d極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的'到來!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風箏了,我讓母親把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來母親把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放。”母親就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和母親開開心心地回了家。
三年級風箏作文 篇6
到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費了好長的.時間才打好那小小的結(jié)。
開始放風箏了!媽媽拿起風箏,我向前跑,媽媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點,風箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀!
三年級風箏作文 篇7
今天陽光明媚,風和日麗,真是一個放風箏的好日子,我拿了一只漂亮的風箏,打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀!
這里放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看啊!
我迫不及待地系好風箏線,就開始放了。起初,風箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風箏的`竅門,風箏一下子就掉下來了,可我并不灰心,反反復復地來回奔跑著。真是功夫不負有心人,過了一會兒,風箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時候,我抬頭一看,“呀”!
我大叫一聲,我的風箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的所有風箏,那時,我高興得跳了起來。
在空中翩翩起舞的風箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍天飛去。我真想變成一只風箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學們在云朵里穿來穿去,那該多好!
一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的。“。∠麓卧賻銇磉@里玩吧!”我自言自語地對風箏說。
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