【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)春天的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)春天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇1
綿綿的春雨剛?cè)鲞^,春姑娘就邁著腳步悄悄的來到人間。
她輕輕的撫摩著大地,大地被她喚醒了,睜開朦朧的睡眼,仔細(xì)打量著周圍的景色。 沉睡了一冬的小花睜開了眼,擺弄著自己優(yōu)美的身姿,好像在與其他小花舉行比美大賽。每朵小花都開的那樣的鮮艷,那樣的飽滿,讓人看了都舍不得離開。旁邊的小草似乎被這種熱鬧的氣氛吵醒了,揉揉朦朧的睡眼,睜大好奇的眼睛看著自己身邊的花兒姐姐們舉行的選美大賽?蓯鄣男〔莅察o的呆在一旁,等著最后的結(jié)果。 河岸邊的柳樹姑娘正站在“鏡子”前梳理自己長長的.秀發(fā),隨著風(fēng)婆婆的來到,伴著美麗的風(fēng)景迎風(fēng)起舞,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
聽,是什么東響?西在哦,原來是小河睡醒了,正在伸懶腰呢!所以才把身上的冰塊弄得咚咚作響,不過仔細(xì)聽一聽,這聲音挺好聽的。抖落身上的冰塊,小河唱著歌向遠(yuǎn)方流去。
山那邊一陣紅一陣白,像一顆顆色彩鮮艷的寶石在閃閃發(fā)光,引人遐想連篇,懷疑那是不是真的寶石。
春天,是溫暖的象征,春天,是溫暖的代名,詞,春天是朝氣蓬發(fā)的時(shí)刻。所有的事物在春天都是那么的美麗,那么的引人入勝,讓人流連忘返。
我贊美春天,贊美她的純潔,贊美她的迷離,贊美她的美麗,贊美他的溫柔!
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇2
有人喜歡果實(shí)累累,五谷豐登的秋天; 有人喜歡驕陽似火的夏天;還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天;但是,我最喜歡的是多姿多彩、百花爭艷的春天。她是個(gè)魔術(shù)師,把世界變得如此美妙。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中,她輕輕地?fù)]了揮一揮魔法棒,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán),瑰麗無比?矗自埔沧兂啥嘧硕嗖实牧,它們有時(shí)候像一群小綿羊在奔跑,有時(shí)像一只小兔子在啃蘿卜,有的像……大雁從南方飛回來了,在空中排著整齊的隊(duì)伍,一會(huì)成人字形,一會(huì)是一字型,在天空“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”
春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園里。桃樹上開滿了粉紅粉紅的'桃花,杏樹上開滿了淡粉色的杏花,梨樹上開滿了雪白雪白的梨花;ㄏ乱齺砹顺汕先f的蜜蜂正在辛勤的采蜜,為我們制造出香甜可口的蜂蜜。
春姑娘唱著動(dòng)聽的歌曲來到小河邊,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,有的在玩捉迷藏,有的在轉(zhuǎn)圈,有的……小蝌蚪像是在四處尋找媽媽,真希望它們快點(diǎn)長大。∵@樣能夠保護(hù)我們的家園。
!春天真美,我愛多姿多彩的春天。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇3
隨著一陣陣春雷轟隆隆的響聲,大地從昏睡中慢慢地蘇醒過來,小草也高興地互相攙扶著擠來擠去,樹上的小鳥唱著歡快的歌。
春雨姑娘羞答答地到處親吻著小伙伴們,還發(fā)出滴滴的報(bào)告。田野里可熱鬧了!早起的青蛙歡蹦亂跳,就連很少露出水面的'小魚兒也調(diào)皮地?cái)[著尾巴,到處晃蕩。一排排白楊樹打起精神來,抽出細(xì)嫩的枝芽,展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞,在黑暗中呆久了,也蠢蠢欲動(dòng)。它們翻來覆去打個(gè)滾,來回竄梭著,也好讓莊稼透透氣,睜開雙眼向太陽公公行個(gè)禮。
對(duì)啦,很多燕子飛回來了!你看,她們興奮地高唱著春天的贊歌,互相問候著,拍打著翅膀,不停地游走在小河邊,偶爾橫掠過清涼的湖水,漾起一片片水花,就像糕點(diǎn)上的奶油,打著旋兒。
近了,春天來了!整個(gè)世界煥然一新,到處都是笑盈盈的,到處都充滿了洋洋喜慶。我們剛好開心地上學(xué)去!
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