實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
去姥姥家過(guò)中秋節(jié),是我期盼已久的愿望。
姥姥家在偏遠(yuǎn)的山村,我們開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到地方。一下車(chē),看見(jiàn)姥姥家四周綠油油的一片,一路上的疲憊一掃而光。我四下里一望,一簇簇?cái)D在一起的是谷子;土豆眼睛一眨一眨地堆在地里;金燦燦的玉米微笑著;田地的哈密瓜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)濃濃香味……
姥姥家還有許多果樹(shù),有桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、棗樹(shù)……這些樹(shù)大小各異,形狀不同,但都枝繁葉茂,碩果累累。
媽媽在做晚飯的`時(shí)候,我和爸爸去田野里散步,看見(jiàn)遍地都是野菊,還有些不知名的小花,黃色的、藍(lán)色的、還有白色的,我興奮地采了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一株不認(rèn)識(shí)的小草,爸爸告訴我,那是一種藥材,叫黃芩,根部可以入藥,于是我用木棍把它連根挖了出來(lái),和采到的花放在一起,用長(zhǎng)長(zhǎng)的野草捆成一束,送給了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地露出了笑容。
今天我見(jiàn)到了吃過(guò)但沒(méi)見(jiàn)過(guò)的果樹(shù),認(rèn)識(shí)了很多農(nóng)作物和藥材,還自制鮮花送給了媽媽?zhuān)矣X(jué)得我這一天收獲很大,開(kāi)心極了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我和我的爸爸媽媽去了一趟洞頭,這成為了我一次難忘的經(jīng)歷。
一路上風(fēng)景優(yōu)美,藍(lán)藍(lán)的天上那白白的云朵連成一片,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山加上藍(lán)綠色的海水讓我更加對(duì)這片“領(lǐng)域”有所向往。到達(dá)目的地是已經(jīng)中午了,我們?nèi)チ艘患液ur飯館,點(diǎn)了很多海鮮:灰綠色的辣螺、灰色的蝦、灰黑色的螃蟹、八條腿的章魚(yú)……
每樣菜都十分新鮮、好吃,吃進(jìn)嘴里,海鮮的鮮味仿佛一下吞噬了我,令我陶醉不已。吃完了海鮮,我們先去海灘。剛到那里,大海先生就冷不丁地打了一個(gè)浪,算是給我們一個(gè)見(jiàn)面禮吧?!還沒(méi)等我們準(zhǔn)備好,又打了一個(gè),幸虧我們躲得快,才沒(méi)被打到。一時(shí)間,海邊都是四處逃竄的人,一些躲閃不及的人被淋成落湯雞,那模樣好不搞笑。
為了不被打到我們到了觀景臺(tái),往下看,好美!藍(lán)綠色的海水配上土黃色的`江水,真是無(wú)與倫比!最后,我們來(lái)到半屏山,上山之前,要經(jīng)過(guò)一個(gè)陡坡,我不敢上,還是被幾個(gè)叔叔和我的爸爸拎上去的。
終于到山頂了,但我一看下面就害怕,腿不住的發(fā)抖、發(fā)軟,不敢下山。正所謂“上山容易下山難”!但是在爸爸媽媽和叔叔的陪同及鼓勵(lì)下,我還是克服困難,終于走下了半屏山!
這一天,我第一次看了如此“表情豐富”的海,真是一次難忘的經(jīng)歷!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
2月4日,我和同學(xué)們要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) —-去邯鄲市福利院慰問(wèn)那里的兒童,與他們共同度過(guò)有意義的一天。我們給自己的團(tuán)隊(duì)起了個(gè)響亮的名字——“曙光七號(hào)”,因?yàn)槲覀冇衅邆(gè)人,他們是高博文、沈之鴻、宋昊龍、馬伊晴、岳靖昆、奇奇還有我。我們的車(chē)滿(mǎn)載著豐厚的禮品,精美的賀卡,激動(dòng)的心情,從美麗的校園出發(fā)。
一路上,我們議論紛紛,說(shuō)說(shuō)笑笑……不知不覺(jué)中,福利院就已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。我們?cè)诟@捍箝T(mén)口照了幾張合影,讓這次非同一般的一天永遠(yuǎn)保存在我們的記憶深處。然后我們揮舞著旗幟,滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情跨進(jìn)了福利院。剛到時(shí),我們還挺激動(dòng),當(dāng)看到他們的長(zhǎng)相時(shí),同學(xué)們的心情被深深地震動(dòng)了,原來(lái)在我們未曾了解的身邊,竟然還生活著這么多不幸的同齡人!慢慢地我們適應(yīng)過(guò)來(lái),活動(dòng)也正式順利展開(kāi)!
第一步:送食品。不一會(huì)兒,箱箱袋袋食品便被派送一空!看著他們那天真燦爛的笑容,我們也欣慰地笑了。
第二步,演節(jié)目!笆锕馄咛(hào)”每個(gè)人都演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還表演了我們精心排練過(guò)的小品《邯鄲學(xué)步》,福利院的朋友們也表演了他們的節(jié)目,印象最深的是身患白化病的龍龍也唱了《感恩的心》,獲得我們大家熱烈的掌聲。
第三步,互送賀卡。新春即將來(lái)臨,我們親手制作了一張張精美的'賀卡,上面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福的話語(yǔ),希望把我們的溫暖傳遞到福利院所有人的心間。
當(dāng)我打開(kāi)龍龍的賀卡時(shí),讀著上面真誠(chéng)的字跡,我也深深感悟到他心中的快樂(lè)。這次“手拉手過(guò)大年活動(dòng)”,不但是讓我們親身感悟到了福利院里那些殘疾兒童的真實(shí)生活,也培養(yǎng)和教育了我們這一代人,今后我們還要把愛(ài)傳遞到更多需要愛(ài)護(hù)的人的心中,讓我們的世界充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神奇的職業(yè)。就像畫(huà)家在一張張白紙上,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà),老師把一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的頑皮小孩,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。
教師是一個(gè)崇高的`職業(yè)。我們社會(huì)的每一份子,上至主席,下至平民百姓,仿佛雄偉的寶塔,一級(jí)一級(jí),一磚一瓦,都是老師培養(yǎng)造就的。
教師又是一個(gè)偉大的職業(yè),說(shuō)他偉大,是因?yàn)樗麪奚俗约,成就了別人,消耗了自己,澆灌了社會(huì)。老師們就像是一根根蠟燭,在燃燒自己的同時(shí),照亮了別人前進(jìn)的道路。
老師這個(gè)職業(yè)很辛苦。每天早上很早就要來(lái)到學(xué)校,晚上很晚才能回家;丶乙院,還要在燈光下寫(xiě)教案,批改作業(yè)。但是每天看到同學(xué)們一張張?zhí)煺、燦爛的笑臉,心里就特別開(kāi)心,宛如現(xiàn)在老師對(duì)我們一樣。
要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我要腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。我準(zhǔn)備這樣做:1、寫(xiě)好作文,單詞;2、學(xué)好每門(mén)功課;3、繼續(xù)做好老師的小幫手;4、幫助更多有困難的同學(xué)。我相信我會(huì)做到的,而且還會(huì)做的更好。
我相信只要我堅(jiān)持不懈的努力,一定可以挑戰(zhàn)自我,夢(mèng)想成真!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
夢(mèng)是一個(gè)快樂(lè)的地方,夢(mèng)是一個(gè)無(wú)所不能的地方,夢(mèng)是還一個(gè)充滿(mǎn)奇異幻想的地方。
夜晚降臨,我化作了美夢(mèng)天使,飛到了一個(gè)小男孩兒的夢(mèng)里:圣誕節(jié)到了,這個(gè)家庭不富裕的孩子高興得又蹦又跳,因?yàn)樗朗フQ老人會(huì)送給他一份夢(mèng)寐以求的禮物——腳蹬車(chē)。果真,圣誕老人送給他一輛嶄新的'腳蹬車(chē)!翱磥(lái)這是一個(gè)美夢(mèng)!”我高興地叫道。我飛到了一個(gè)小女孩兒的夢(mèng)里:只見(jiàn)她獨(dú)自在家吃飯、睡覺(jué),因?yàn)樗陌职、媽媽?jīng)常外出,孤孤單單沒(méi)有人來(lái)陪她。“唉,這是一個(gè)噩夢(mèng)!蔽覈@氣道。于是,我施了點(diǎn)魔法,讓她的爸爸、媽媽都回來(lái)了,小女孩開(kāi)心的“咯咯”地笑出了聲。我也露出了甜美的微笑。突然,烏云密布,狂風(fēng)大作,一個(gè)噩夢(mèng)小妖齜牙咧嘴朝我撲面而來(lái),小妖惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你破壞了我的噩夢(mèng)工廠!我要讓所有的人都擁有噩夢(mèng)!”小妖使出了黑暗光波,我連忙用彩虹之盾擋住了它的攻擊。它氣的嗷嗷只叫,又使出了惡魔天杖,我也不甘示弱用天使飛劍來(lái)回?fù)。我們大?zhàn)了三百回合不分勝負(fù),我心生一計(jì),佯裝受傷,趁小妖欣喜若狂,哈哈大笑時(shí),使出了必殺一擊—“虹光四射”,最終,把它打得落花流水,節(jié)節(jié)后退!小妖見(jiàn)事不妙,逃之夭夭!翱蓯旱呢瑝(mèng)小妖,居然讓你逃掉了。下次,我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)你!不會(huì)讓人有噩夢(mèng)了!”
“小懶蟲(chóng),該起床了!”我被媽媽喊聲驚醒了,“。吭瓉(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!”我多么希望大家能夠美夢(mèng)成真!
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