[優(yōu)選]小學三年級的作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

　　在宇宙中，有一個奇妙的星球，里面有好多車子，這就是美麗的汽車王國。

　　一天，汽車王國里居民，摩托車卡卡到處炫耀自己的本領最大。被正在談話的卡丁丁聽見了，一把拉開正在炫耀自己的卡卡說：“你有什么好炫耀的，不就是能跑的快嗎？我比你更厲害，我還能運貨、運人，我比你的本領更大�！�

　　大貨車軍軍聽見了，大聲說：“你們的本領都比我小，我可以運好多的東西�！�

　　壓路機芳芳發(fā)現(xiàn)它們在大聲爭辯，于是也擠著進去說：“你們的本領都比我小，要不是我把路壓平，你們怎么走得動呢？”

　　它們誰都不服誰，其中芳芳說:“我們去找汽車國王評評理去，看誰的本領最大�！�

　　它們到了國王的'皇宮大門前，一起掙扎著推開了大門，國王看看它們這么急，問：“怎么了？”

　　芳芳驕傲地說：“國王，您看我們誰的本領最大？”

　　汽車國王笑了笑說：“你們的本領都很大。”芳芳聽了疑惑不解的問：“國王，國王，您這是什么意思呀？”

　　老國王不慌不忙的說：“你們各有各的本領，誰都不必誰差�！�

　　聽了老國王的話，讓他們從中悟出了一個道理：每個人都有他的長處和短處，不要看不起別人，別人也有比你強的地方。

小學三年級的作文 篇2

　　風和日麗的一天，狐貍來到了小白兔家門口，敲了敲門輕聲說：“親愛的小兔子，我口渴了，實在走不動了，你能我倒一杯水喝嗎？”

　　善良的小白兔毫不猶豫地開了門，狐貍高興走進了小白兔的房子。小白兔倒了一杯水給狐貍，狐貍迫不及待地接過水，把水喝了個精光。狐貍心想：小白兔的味道一定很美，今天我可不能失去這個機會。于是，狐貍立刻變了嘴臉，惡狠狠地對小白兔說：“今天我非吃了你不可�！毙“淄寐犃藝樀靡簧砝浜埂Ｕf時遲，那時快，就在狐貍快要撲向小白兔的時候，小白兔靈機一動，想出了一個辦法，他裝出十分痛苦的表情對狐貍說：“我吃了有毒的蘑菇，劇毒已經(jīng)蔓延到了我的全身，醫(yī)生說我不到一天就會死了，我生不如死，你快吃了我吧，這對我來說，也是一種解脫�！毙“淄蒙�怕狐貍不相信，就假裝肚子疼，在地上打滾，并狠狠地咬了一下自己的舌頭，頓時鮮血從嘴里流了出來。狐貍看了大驚失色，心想：今天真倒霉，這有毒的兔子我可不吃，否則，我也會中毒的。于是，就丟下小白兔，快速地離開了小白兔的`家。等狐貍走后，小白兔便拍干凈身上的泥土，抹干了嘴邊的血跡，笑了。

　　聰明的小白兔，遇到危險總是能想辦法，一直過著幸福的生活。

小學三年級的作文 篇3

　　星期五，老師要我們利用周末的時間觀察一種動物，然后寫一篇觀察日記。

　　“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

　　星期天，秋高氣爽，晴空萬里無云，早飯后，我?guī)е�一把小鋤頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

　　我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的'，我仔細觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運食物呢!

　　忽然，一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉睛的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動，于是它飛快的往回跑.一會兒，他就回來了，還帶著幾個兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.

　　螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!

小學三年級的作文 篇4

　　我們原來的校園由于修建教學樓，我們就到重慶師范大學上課、學習。

　　一進師范大學的大門，就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂，左邊是茂盛的大樹，有黃果樹、榕樹、檳榔、松塔……每棵樹上都掛著彩燈，到晚上的時候，閃爍著五顏六色的燈光，可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴，身體像椰子樹。到了一定的時候，檳榔樹就會結果子，吃一口，就會流出鮮紅的汁流出鮮紅的汁水，滿嘴紅紅的，。松塔的形狀像塔，夏天的時候，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。

　　穿過林陰大道，就會看見一個美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多，像一個大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多，但是它的根部有一顆顆又圓又藍又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮，有紅的，有白的'，有白里透紅的，有紅里透白的，那些鮮紅的杜鵑花就像一團團火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點點，它的葉子像一只只蝴蝶，有時候一陣風吹過，不仔細看還真不知道那是一片片葉子，還真以為是蝴蝶在飛舞。

　　走過大花壇，就來到了我們學習的地方——教學樓。這棟教學樓是師范大學的成教院，已經(jīng)有50年的歷史了，樓道全部是用木板做的，非常的古樸、結實，我們走在木板上安然無恙。

　　我愛我們的新校園。

小學三年級的作文 篇5

　　我是一名三年級的學生，我最喜歡的老師是我們的班主任，她已經(jīng)教了我們三年了。

　　我們的班主任有一頭烏黑亮麗的中長發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛上，帶了一副黑框眼鏡。鼻梁很高。嘴巴很寬厚。雖然沒有那么漂亮，但看起來讓人覺得特別舒服。很多人都說我們的班主任是一個文藝女青年。我覺得她知識很淵博。而且她很喜歡看書。我經(jīng)�？匆娝�在辦公室里拿著一本本厚厚的書，認真的讀著。

　　我們的班主任性格很溫柔，她不會隨意打罵學生，也不會對我們大吼大叫。一旦我們做錯了，她就會耐心地指出來，然后將正確的方法告訴我們。班主任告訴我們，當她看見學生知錯就改時，她就會感到十分欣慰。因此我們班大部分學生都特別喜歡她。

　　記得教師節(jié)的時候，我們班許多學生都把鮮花送給自己最喜歡的老師。我們的班主任是得到鮮花最多的老師。看著老師臉上露出幸福的微笑，我看著心里甜甜的。

　　我覺得班主任是很辛苦的，因為我們每天都有那么多的作業(yè)要批改，課程也很緊，但老師都很認真地備完課，然后教給我們知識。老師就像蠟燭燃燒了自己，照亮了學生前行的道路。

　　我們的班主任我永遠都不會忘記她，就算以后要分開，我也會永遠將她放在心里，永遠尊敬她。

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