小學三年級作文5篇【經(jīng)典】

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

　　秋高氣爽，一年一度的菊展開始了。

　　我們來到了菊展的地方，哇，那里人山人海。有嬉戲的孩童，有專業(yè)的攝影師，還有許多來來往往的慕名而來的人們。秋天，是菊花盛開的時節(jié)，一陣微風吹來有許多菊花在風中飛舞，搖搖擺擺的，像是在和我們招手，歡迎我們的到來。菊花組成了許多造型，栩栩如生，它們有的組成一個大象，有的組成一個大花籃，又有的組成了一個仙鶴。它們的樣子也是千姿百態(tài)。有的像瀑布，有的像獅子頭，還有的像是被了拔了葉子似的。它們的'名字也很古怪，有“東方明珠”，瞧，它多像是東方升起的一顆珍珠呀；有“銀針”，看，它就像是由許多根銀針組合在一起，還有“玉孔雀”，它就像是一只開屏的孔雀，真是惟妙惟肖。菊花實在是太多了，空氣中不時傳來陣陣菊花清香，讓人神清氣爽。它們的顏色五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、紫的、白的……

　　菊展的美說也說不盡，希望你們有機會去細細游賞。

小學三年級作文 篇2

　　今天，我們學校舉行了期盼已久的趣味運動會，這可不是一般的運動會哦！而是趣味的。

　　這次比賽我們初三年級比賽的項目有四個，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。

　　最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個人三只腳，但是兩個人怎么會只有三只叫呢？難道是一個人殘疾不成？錯了，還是讓我來告訴你吧！就是兩個人并排走，把中間那個腳綁起來，考驗的是兩個人的協(xié)調性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個辦法，在跑的時候喊一二，一二 ，當喊 一的時候抬中間那個被綁的`腳，二的時候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準備工作，可是真走的時候還是頻頻出錯，我們班還有同學在走的時候摔了一跤，所以這個項目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！

　　我們班背對背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因為我們中途掉棒，差不多停了10秒鐘，結果（1）班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個回合見！

　　趣味運動會真好玩！

小學三年級作文 篇3

　　吃完早飯，叔叔帶我去了廣州動物園。

　　廣州動物園好大呀！有猴山、虎山、蛇館、熊貓館、鳥林、魚池……動物園里的路彎彎曲曲的，每拐一個彎就能看見一種不同的動物。動物園里的動物種類非常多，有天上飛的，地上走的，山上爬的`……有食草的，有食肉的，有吃植物果實的……

　　看動物的人也很多，有騎在爸爸肩上的弟弟妹妹，有蹦蹦跳跳的哥哥姐姐，有柱著拐杖的老爺爺和老奶奶……

　　在我看見過的動物當中，我最喜歡猴子。我看見兩只猴子在鐵索橋上打架，有一只被打敗了，掉進了鐵索橋下的水池里。掉進水池里的猴子很快就游到岸邊來了，它游泳的本領還很高呢！

　　到中午了，我們要回家了，可是還有許多動物我還?]來得及仔細看呢。廣州動物園里的動物實在多！

小學三年級作文 篇4

　　古人云：“百善孝為先。”是啊，從上學來，我就知道了“孝”這個字的重要性，也體會到了“孝”這個字的幸福。

　　爺爺年紀大了，身體不好，也得過腦病。自從爺爺手術后，就一直迷迷糊糊，對什么東西都挑三揀四的。

　　有一次，我們去爺爺家玩。媽媽給我們做大米飯。那顆顆飽滿的米粒讓人看著就很有食欲。我興奮得給爺爺盛了一大碗，但爺爺卻沖著我大吼“你不知道我不吃米飯嗎？還給我弄這么多？”我望著爺爺，委屈地說：“爺爺，你想吃什么呀？”爺爺說想吃面葉蘸蒜。奶奶去搟面葉，搗蘸水的事就交給我了。

　　爺爺教著我做，“先放蒜和鹽，再放一點姜絲，好，就是這樣……”我按照爺爺說的做，一步一步，終于把蒜搗好了，我把蒜倒進了碗里，放點水、雞精和香油，香噴噴的蘸水終于做好了。

　　我把面葉和蘸水端到了爺爺面前，爺爺開始狼吞虎咽的`吃著，我問爺爺好不好吃，他連著說了幾句好吃，看著爺爺吃的那么開心，一種幸福的感覺涌上了心頭。

　　百善孝為先。孝，其實很簡單……

小學三年級作文 篇5

　　森林里，住著一只小懶豬叫皮皮。每天，都是爸爸媽媽幫他準備好吃的，用的，穿的，自己懶得動一根手指。

　　有一天，皮皮的爸爸媽媽被邀請到其他國家去參加節(jié)目。這一去，可要兩個星期哩！這可急壞了小豬爸爸媽媽，怎么辦呢？可是，它們也實在想不出一個什么好的辦法。于是，只好對小豬說：“皮皮，我的寶貝，爸爸媽媽要出去這么久，你可要照顧好自己呀！吃的，用的，穿的都給你準備好了，到時候，你只要自己用微波爐熱一下就可以了，衣服臟了就用洗衣機洗干凈……”豬爸爸和豬媽媽千叮囑，萬叮嚀的和小豬說了一大堆，也不知道小豬聽進去了沒有。它們懷著忐忑不安的心情出國了。

　　星期一的`早上，小豬從衣柜里拿出自己喜愛穿的裙子，高高興興的去上學了。小豬和小伙伴們一起學習，一起玩耍，可開心了�？墒�，一不小心，它摔了一個跟頭，掉到泥坑里去了。糟了！衣服弄臟了。第二天的時候，它又重新?lián)Q了一件。就這樣，他每天都換一件�？墒�，到最后，它實在換不出來其他的衣服，干凈的衣服都被它穿完了。這下怎么辦呢？它只能從中選出一件衣服，就去上學了。到了學校，小伙伴們都離得它遠遠的。實在是太臭了！小豬一聞身上，果然，發(fā)出很臭的味道來。難怪小伙伴們都不愿意和它玩了。

　　于是，它晚上回家的時候，把一大堆的衣服全都放到洗衣機里洗了一下，把家里也打掃的干干凈凈的。等豬爸爸和豬媽媽回來的時候，它們感覺小豬像換了一個人似的，做事情做得這么井井有條的，直夸它是個好孩子��！

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