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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-28 08:54:41 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  小朋友們,一年四季,春夏秋冬,你們是喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天?還是熱情似火的夏天?是象征豐收的秋天?還是冰天雪地的冬天?要我說(shuō),我最喜歡那指瓜果飄香秋的豐收。

  在鄉(xiāng)村的農(nóng)田里,一望無(wú)際的稻海翻起了金色的波浪;謙虛的高粱彎下身子,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬道謝呢!咦?玉米的“牙齒”怎么是黃色的?難道是和我一樣吃多了糖的緣故?

  你聽,果園里,各種水果正在爭(zhēng)論誰(shuí)更惹人喜歡呢,蘋果首先發(fā)言:我的'果皮有維生素C,對(duì)人體有營(yíng)養(yǎng),人們最喜歡我。葡萄說(shuō):不對(duì),不對(duì),我的用途最廣,人們把我制作做成葡萄干、釀造成葡萄美酒,做出的葡萄系列產(chǎn)品遠(yuǎn)近聞名呢!梨子說(shuō):你們不要爭(zhēng),我的功勞才大呢!我的果肉吃了可以潤(rùn)喉和止咳嗽,人們離不開我。橙子和李子也迫不及待地說(shuō)人們更喜歡自己……

  正當(dāng)水果們爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候,農(nóng)民伯伯來(lái)了,水果們紛紛問(wèn)農(nóng)民伯伯更喜歡誰(shuí),農(nóng)民伯伯微笑著對(duì)水果們說(shuō):傻孩子,你們個(gè)個(gè)我都非常喜歡,因?yàn)槟銈兌际俏矣眯燎诘膭趧?dòng)和汗水澆灌出來(lái)的,哪有家長(zhǎng)不喜歡自己孩子的道理?水果們聽了農(nóng)民伯伯的話都高興的拍手笑了、跳了起來(lái)。

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收和歡快的季節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情,和爸爸媽媽一起去永昌堡。

  一來(lái)到永昌堡城門外,爸爸告訴我,永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了,一千年的歷史沖刷著古老的城墻,但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來(lái)到城墻上,只見一面面彩旗排著整齊的隊(duì)伍,迎風(fēng)飛舞,像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。

  走下城墻,前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,一陣清風(fēng)吹過(guò),水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船,游船上的游客,有的在欣賞自己映在水里的影子,有的.在欣賞周邊的美景,還有的把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。

  我的眼睛忽然被墻壁上的畫吸引住了,墻上的荷花栩栩如生,美麗極了。我本來(lái)還想去古人們住的房子,可爸爸媽媽說(shuō)天色已晚,我就依依不舍地離開了。

  我剛走出永昌堡,城墻上的燈亮起來(lái)了,燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目,好像在為我們送行。再見永昌堡,我還會(huì)再來(lái)的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  開學(xué)第一期的黑板報(bào),畢老師交給我和焦栩皓來(lái)完成。我們可高興了!

  我跟焦栩皓商量好了,焦栩皓畫畫,因?yàn)椋硅蝠┊嫯嬏貏e好。我來(lái)寫字因?yàn)槲覍懽謱懙煤。我們很認(rèn)真的討論黑板報(bào)主題些什么,我能行新起點(diǎn),我能行新目標(biāo)我們覺(jué)得太俗了。我們做后決定用“我能行”來(lái)做大標(biāo)題。我能行——象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)奮發(fā)向上的精神,一定會(huì)表現(xiàn)更出色!然后再寫小學(xué)生安全知識(shí),詩(shī)歌什么的.。

  今天下午放學(xué)后,我們倆已經(jīng)完成了一半,班里幾個(gè)干值日的同學(xué)夸我寫的大字好漂亮。

  明天早上我們就會(huì)大功告成!

  我們倆一定會(huì)加油的,等著我們的好消息吧!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  現(xiàn)在,我們的傘不僅可以撐開合上,而且已經(jīng)有折疊式的了,不用時(shí)就把傘裝起,特方便攜帶。不過(guò),我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。

  首先,要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上,就不用舉著傘,手臂就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的舉傘而變酸了。然后,設(shè)計(jì)四個(gè)按紐,紅色的按鈕可以變顏色,只要你說(shuō)出自己喜歡的'顏色,按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了,如果雨很大,你就按綠色的按鈕一下,傘就會(huì)變像房子般罩住你,雨小了,按兩下,傘就縮小。假如天氣很冷,你就按黃色的按鈕,傘下就會(huì)溫暖,就好象陽(yáng)光照在你身上一樣暖洋洋的,舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時(shí)候加快速度,行走如飛,既省時(shí)又省力,遇到障礙時(shí)還會(huì)飛起來(lái),迅速到達(dá)你想去的地方。這種傘不僅令你稱心,還不會(huì)浪費(fèi)我們?cè)S多寶貴的時(shí)間。

  朋友,我設(shè)計(jì)的這種新型的傘很神奇吧!但是,想造出這種神氣的傘,我現(xiàn)在必須珍惜來(lái)之不易的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  “物以稀為貴,人以實(shí)為真!辈诲e(cuò)的,真誠(chéng)是無(wú)比珍貴的。但在那次我卻說(shuō)了謊,至今想起來(lái)仍覺(jué)得非常后悔。

  那是一個(gè)星期五的下午,吃過(guò)午飯,還沒(méi)到上學(xué)的時(shí)間,我便和爸爸在客廳里玩起沙包來(lái),這是我最喜歡的游戲了。沙包在我和爸爸的手中飛快地傳遞著。玩了一會(huì)兒,該上學(xué)了,我趕緊找衣服,我穿好了上衣,左手拿起褲子,突然想起下午第一節(jié)課是體育課,我要把沙包帶到學(xué)校去玩,于是右手便去拿爸爸手中的沙包,可爸爸就是不給我,我氣得大喊:“快遲到了,快點(diǎn)給我!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“趕緊上學(xué)去!

  我氣得左手拿著褲子一甩,大喊:“給我!”這時(shí)褲子正好碰到了花瓶,只見花瓶往下一倒,“啪”的一聲,摔碎了。當(dāng)時(shí),媽媽被驚醒了,跑到這里。我于是馬上穿好褲子,穿上鞋。媽媽問(wèn):“這時(shí)誰(shuí)打的:”我奪過(guò)爸爸手中的沙包說(shuō):“是爸爸打的'!比缓箝_開門,像離弦的箭一樣,沖下了樓,一口氣跑到了學(xué)校。整個(gè)下午,我也沒(méi)上好課,心里像揣了個(gè)小兔子似的忐忑不安。放學(xué)了,回到家,我心里仍是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,很不舒服。心想:我既對(duì)不起爸爸,又欺騙了媽媽,真是太不應(yīng)該了。想著想著便哭了起來(lái)。媽媽回來(lái)了,把事情問(wèn)了個(gè)清清楚楚,然后對(duì)我說(shuō):“馮倫,不要哭了,這次說(shuō)了謊,下次不說(shuō)就是了。事情過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但一想起這件事我就不得不悔。

  媽媽告訴我:“一噸謊言不如一兩真誠(chéng)啊!薄耙粐嵵e言不如一兩真誠(chéng)”這句話像一朵馨香的花,永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心深處開放。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  一天晚上,我家來(lái)了許多客人,我的表姐、表妹、我的朋友、還有鄰居的李阿姨和王奶奶。我先給小朋友們拿餅干、零食和果汁,再給李阿姨倒水,給王奶奶倒茶。他們有的說(shuō):“謝謝你!庇械恼f(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”還有的說(shuō):“你真是一個(gè)熱情的孩子!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!边^(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得客人有點(diǎn)沒(méi)意思,就上去給他們說(shuō)笑,我這一說(shuō)不要緊,把他們笑了一個(gè)合不攏嘴!我們又猜謎語(yǔ),我說(shuō):“有30個(gè)謎語(yǔ),猜對(duì)十個(gè)給一瓶果汁!彼麄円宦牰加幸稽c(diǎn)迫不及待了,結(jié)果猜的最多的是我表姐了,30個(gè)才對(duì)了9個(gè),沒(méi)一個(gè)人能猜對(duì)10個(gè)的.。快到9點(diǎn)鐘了,我非常傷心,自言自語(yǔ)的說(shuō):“要是時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)就好了!彼麄兓仡^一看說(shuō):“別傷心了,下回我們?cè)賮?lái)好不好!蔽衣犃艘酪啦簧岬厮妥吡怂麄儭

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