(薦)小學(xué)三年級作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　我們學(xué)校有一個美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在那里戲嬉，如果你有空到這兒走走，必須會被鳥語花香的景色著迷。

　　每到春天，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的.如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。

　　每一天我上學(xué)都要飄過花園，當(dāng)我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗，常常會有陣陣清香飄進(jìn)我心脾，令我心曠神怡。

　　啊！這是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認(rèn)真？

小學(xué)三年級作文 篇2

　　剛上模型課時，老師發(fā)下一包飛機(jī)材料，并說明，那材料沒用。我回到家心血來潮，想做一架滑翔機(jī)，于是我打開材料包，用一些零件做了這飛機(jī)。

　　第二次上課，我像往常一樣來到教室，老師卻對我們說：“今天我們要把零件全部分好類上交，請同學(xué)們拿出材料包�！薄疤彀�！不是說沒用嗎？”我心頭一驚，差點(diǎn)叫出聲來，我們的老師可兇啦，要是被他知道，家長肯定是被留下來的！我渾身都嚇出了冷汗，哆哆嗦嗦地拿出材料包，一塊一塊地往下取零件。再看看同桌那兒的零件，一個不少。要不從他那兒拿幾個吧，就拿幾個，應(yīng)該沒關(guān)系吧？一個念頭突然出現(xiàn)在我腦海里，可是那不就成了小偷了嗎？但老師會說我的'。

　　就在我進(jìn)行激烈的思想斗爭的時候，同桌的請求打斷了我：“徐宜航，我去拿瓶502，你幫我看會兒零件行不？”如果要拿，趁現(xiàn)在！一個聲音在心中提醒我，可再看看同桌的微笑，一副完全信任我的樣子，我猶豫了一下，說：“好吧！”我盯著那堆零件，它們好像在說：“來偷我！偷了就不會被罰了，來啊！”我憤怒地看著一個我沒有的零件，伸了手，有縮了回來。這時，同桌回來了，十分高興地說：“謝謝！”

　　那一聲謝謝，使我慶幸：我沒有伸出那偷零件的手。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　植樹節(jié)馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動起來，植樹造林，保護(hù)樹木。我想，我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木，應(yīng)該時時刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。

　　幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響，如動物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹木可以吸收二氧化碳，如果沒有了樹木，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類滅亡。

　　茂密的`樹木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個人都積極行動起來，保護(hù)我們的樹木，讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!

　　讓我們一起行動起來，多植一棵樹，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。

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