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小學(xué)三年級(jí)作文300字精品[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
聽(tīng)到這場(chǎng)雨,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,窗外是風(fēng)和雨,窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。
說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙;韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自疲捝奶炜罩兄宦冻鲈碌陌肽,半隱半現(xiàn),總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái),樹(shù)的.綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過(guò),只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶,盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看,果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門(mén)了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧?kù)o。是的,我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧?kù)o下來(lái)了,去尋找心中那個(gè)充滿寧?kù)o的自己。
這場(chǎng)雨帶給了我很多,寧?kù)o、快樂(lè)等等都有,每次想到這個(gè)夜晚,總覺(jué)得奇妙無(wú)比。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫(xiě)觀察日記。
回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開(kāi),在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!
今天早晨,艷陽(yáng)高照,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的`、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒(méi)睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來(lái),真像早晨我賴(lài)床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來(lái)的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對(duì)它說(shuō):“你還真是‘春眠不覺(jué)曉’呀!快起床吧!”
我期望我的黃瓜能快快生長(zhǎng),能與我一起成長(zhǎng),共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡雪白的冬天,而我卻喜歡涼爽的秋天。
秋天是個(gè)多彩的季節(jié),它把大地裝扮得五彩繽紛。樹(shù)林里,白楊樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃了,一片片樹(shù)葉紛紛落下來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞;楓樹(shù)的葉子火紅火紅,那真是“霜葉紅于二月花”,確實(shí)讓人喜愛(ài);松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還是那樣翠綠。山坡上,野菊花開(kāi)了,有黃色的、有白色的',一大片一大片的,真惹人喜愛(ài)。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,稻谷金黃金黃的,高粱沉甸甸的,棉花就像一朵朵白云,玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里,柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,石榴笑得咧開(kāi)了嘴,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,梨子黃澄澄的,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,饞得人直流口水。
秋天是個(gè)播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在秋天播下種子,希望來(lái)年有更大的收獲。我們要在秋天認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取來(lái)年取得更好的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫(huà)家,她揮動(dòng)畫(huà)筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū),聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的`叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
這是一副純銀的手鐲,它在我的手腕上戴了整整十年,陪伴我走過(guò)了金色的童年。記得我在四歲的時(shí)候,有一次不小心摔倒,一只手正好碰到一塊碎玻璃上,媽媽嚇壞了,以為我的手一定被玻璃割破了,可是我的手卻完好無(wú)損,原來(lái)是手鐲幫了我的忙,它擋在了鋒利的玻璃上了。
前年,我去北京參加全國(guó)少年兒童古箏比賽,意料之外的是,我居然得了金獎(jiǎng)。也許是評(píng)委老師看到我手上可愛(ài)的銀手鐲,悄悄地給我加了幾分吧!總之,這副銀手鐲給我?guī)?lái)了許多好運(yùn)。聽(tīng)爸爸說(shuō),這副手鐲是傳家寶,是爸爸小時(shí)候奶奶用一只銀元打成給爸爸戴的,后來(lái)又傳給了哥哥,哥哥長(zhǎng)大了,這副手鐲就理所當(dāng)然的`傳到我手上,而且給我?guī)?lái)那么多幸運(yùn)。我想,一定是這副手鐲凝聚了幾代人愛(ài)心的緣故吧!我會(huì)好好珍惜它的,讓它帶著更多的愛(ài)代代相傳。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
爸爸,其實(shí)我有很多話想對(duì)您說(shuō),但是每次都忘了,只好在作文里面寫(xiě)出來(lái)。
爸爸,您還記得嗎?在冬天的某一個(gè)晚上,您生病了,還病得頭昏眼花。但是,在午夜里,您看見(jiàn)我蹬被子了,卻只穿了兩件單薄的衣服起床幫我蓋被子。這時(shí),我從夢(mèng)中醒來(lái),矇矇眬眬看見(jiàn)您幫我蓋被子,我就想對(duì)您說(shuō):“爸爸,您身體已經(jīng)不好,不要再為我操心,好嗎?”我很想開(kāi)口對(duì)您說(shuō)這句話,但是我實(shí)在太困了,沒(méi)辦法張開(kāi)嘴巴說(shuō)話。
夏天的某一個(gè)星期六,我發(fā)燒了。您摸著我好燙好燙的額頭抱我去醫(yī)院;丶液竽治刮页运、幫我冷孵頭部。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我才退了一度。但我覺(jué)得頭不疼,身不熱?墒强匆(jiàn)眼前的爸爸手忙腳亂,汗水一滴一滴地落在地上。這時(shí),我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)沒(méi)事了,請(qǐng)您不要再為我擔(dān)心!笨刹恢醯腵,我剛想開(kāi)口說(shuō)話時(shí)嗓子就像堵了塊石頭似的連一個(gè)字也吐不出來(lái)。
爸爸,其實(shí)您日日夜夜為我操心、幫我做事己經(jīng)太拖拉,只好讓您幫我做。每次,當(dāng)我看見(jiàn)您頭上的白發(fā)時(shí),我的心里就會(huì)很后悔地想:“當(dāng)初如果我不讓您操心,不跟您頂嘴的話就會(huì)讓您頭上的白發(fā)少出幾根!
爸爸您放心,將來(lái)我會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
聽(tīng)說(shuō)高嶺的土雞味道鮮美,我可不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽就立刻向高嶺“進(jìn)軍”。
剛到那里,我就把所有的事都拋到九霄云外去了。一下車(chē),我就盯上了幾只肥雞開(kāi)追。這時(shí),媽媽說(shuō)話了:“兒子,目標(biāo)要明確,盯住一只雞追!甭(tīng)了媽媽的話,我鎖定了目標(biāo),然后,向它們撲了過(guò)去,誰(shuí)知道,我竟撲了個(gè)空,摔了個(gè)仰面朝天。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一根木棍,便拿起它向雞群沖去,誰(shuí)都沒(méi)想到,我剛想拿起來(lái)試試它的韌性,往地上一敲,它就斷了二分之一。我想:既然硬打不行,那就想辦法引誘它們到近處再捉住它們。說(shuō)干就干,我在地上鋪了一條“菜葉路”。一會(huì)兒,雞群一大片一大片的前來(lái)?yè)屩牟巳~,我趁機(jī)抽出我的`“秘密武器”——雙戟棍向雞群砸去,只聽(tīng)“哐”的一聲,一只雞被我打暈了,我立馬跑了過(guò)去,抓住了這只狡猾的雞。
這次抓雞雖然累得我滿頭大汗,但我在和雞的爭(zhēng)霸中,我取得了勝利,我很快樂(lè)!
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