小學(xué)三年級(jí)的作文(優(yōu)選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
和我做過(guò)同桌的人有很多,有男生也有女生。其中,給我留下最深刻印象的,是一個(gè)男生,他叫范昊鑫。
有一次,老師讓我們班里換座位,我還在想不知道這次會(huì)和哪位同學(xué)做同桌,結(jié)果沒(méi)想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,還留著稍長(zhǎng)的頭發(fā),可他卻是一個(gè)內(nèi)心比較脆弱的人,一旦老師批評(píng)了他,下課之后他就會(huì)趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學(xué)習(xí)很好,可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試,他有一道題不會(huì)寫(xiě),就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫(xiě)著“第四題第二小題不會(huì)寫(xiě),幫個(gè)忙吧!钡?yàn)槭窃诳荚,所以我看到之后并沒(méi)有理會(huì)他,還是自己寫(xiě)自己的?伤是一直給我傳小紙條,我都沒(méi)有回復(fù)。
告訴你吧,他還是一個(gè)有“潔癖”的.人。有一次上校本課程,坐在他前面
參加臉譜秀活動(dòng)的同學(xué)回班了。因?yàn)橐褂貌煌念伾运麄兠看位貋?lái)時(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見(jiàn)了說(shuō):“天啊,你是怎么回事?”臉譜秀的同學(xué)說(shuō):“很正常啊,因?yàn)槲覀円妙伭袭?huà)我們自己的京劇臉譜,所以身上有點(diǎn)顏料也沒(méi)什么啊!薄澳悄憧蓜e離我太近,你太臟了,過(guò)去點(diǎn)兒?jiǎn)h!”范昊鑫說(shuō)道。哎,其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖,直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣,現(xiàn)在,你了解我的同桌了嗎?你想和他做同桌嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
哦,一條小溪 ,小溪流的夢(mèng)想。沒(méi)錯(cuò),這是一條“異想天開(kāi)”的小溪。這條極不起眼的小溪有著一個(gè)大夢(mèng)想,可是他跟誰(shuí)也沒(méi)說(shuō),因?yàn)橐郧埃?jīng)常和朋友們說(shuō)起他的夢(mèng)想,可是一聽(tīng)他說(shuō)的夢(mèng)想,朋友們要不說(shuō)他笨,要不就說(shuō)他無(wú)知。朋友們還到處嘲笑他,害得這條小溪沒(méi)了朋友,成了一個(gè)“獨(dú)行大俠”,所以他再也不說(shuō)自己的理想了?墒沁@條小溪很有志氣,他嘴上雖不說(shuō)自己的理想了,可心里一直記著自己的目標(biāo)。
小溪走啊走啊,一路上,他遇到了許許多多的`伙伴,有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)、活潑機(jī)靈的小燕子、愛(ài)騙人的狐貍,還有可怕的野狼和老虎……不過(guò),見(jiàn)得最多的還是溪邊的小草,小草搖頭晃腦地對(duì)小溪說(shuō):“一起來(lái)做游戲吧!”小溪很想停下來(lái)和小草一起玩,可是小溪的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),他只好繼續(xù)走啊,走啊!
日子一天一天地過(guò)去了,小溪流還是一直走啊走啊。一天,他來(lái)到了一條大河里,大河里的水可真臟,才剛走幾步小溪流就得了病,可是執(zhí)著的小溪依然不放棄,繼續(xù)走。他又走了幾天,終于,他來(lái)到了大海邊,大海吼叫著,好像在歡迎著小溪,小溪進(jìn)入了大海的身體,完成了他的心愿。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)天真,可愛(ài)的妹妹。有一個(gè)圓圓的大腦袋,紅通通的臉上有一雙水靈靈的眼睛。小小的嘴巴像一顆小櫻桃,笑起來(lái)的時(shí)候露出兩顆可愛(ài)的小虎牙。走起路來(lái)一蹦一跳,兩條小辮子像兩只小蜻蜓,上下飛舞著,小妹妹可是一個(gè)聰明的孩子。
有一次,我去她家玩,我走過(guò)去跟妹妹說(shuō)“十二加四等于幾?”妹妹皺著眉頭說(shuō):“數(shù)字這么大呀!”我說(shuō):“這下算不了了吧!”妹妹靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“有辦法了,你等我一會(huì)兒,馬上能算出來(lái)。”她連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,我也不知道她在干什么。我悄悄地來(lái)到她的'身后,只見(jiàn)她在數(shù)手指頭,手指頭把腳趾頭也數(shù)上了。我連忙捂住嘴巴不敢笑出來(lái),把臉憋得通紅,妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我急忙坐到沙發(fā)上一本正經(jīng)的說(shuō):“算出來(lái)了嗎?”她興奮的說(shuō):“十二加四等于十六”我捏了捏她的臉說(shuō):“這么難的題目也被你算出來(lái)了,真厲害!”
這就是我可愛(ài)聰明的妹妹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
有個(gè)小男孩,非常調(diào)皮、好動(dòng),經(jīng)常傷痕累累。傷疤一好,不出一個(gè)月,傷痛又來(lái)玩了。他經(jīng)常鼻青臉腫,好了傷疤忘了疼。今兒個(gè)腳扭著了,明個(gè)腿抽筋了,后個(gè)胳膊摔傷……傷疤常年住在他身上,像他的死黨一樣。
他不但調(diào)皮、好動(dòng),而且很愛(ài)搞惡作劇。
前幾天電腦出故障了,媽媽讓他監(jiān)視電腦是否連接上,他接受了這重要的任務(wù)。還沒(méi)十分鐘,他就高興地大喊:“耶!玩電腦嘍!眿寢屄(tīng)到這么好的消息,一迅雷不及掩耳的`速度趕到,高興地說(shuō):“看看有沒(méi)有又發(fā)表文章的。”當(dāng)他媽媽按下連接的時(shí)候,他哈哈大笑,說(shuō):“你上當(dāng)了。”他媽媽哭笑不得地說(shuō):“你這小子,鬼子點(diǎn)怪多呢!”還有一次晚上,他媽媽在給弟弟講鬼故事,“燈熄了,一個(gè)木乃伊走了出來(lái)……”他立刻關(guān)掉電閘,披上白毛毯,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“這一天終于來(lái)了,我復(fù)活了!”嚇得他媽媽大叫一聲,三步并兩步躲到床底下,他弟弟也說(shuō):“不要吃我,不要吃我!”他媽媽喊:“快……快來(lái)救救我們!”他立刻大叫:“偶來(lái)也!”他又“啊”地叫了一聲便倒了下去,用了金蟬脫殼之術(shù),去把電閘打開(kāi),若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事了!弊尵o張的各位才得以放松了。事后,他便說(shuō)出了真相,媽媽又氣又喜,說(shuō):“你這孩子,比白骨精還狡猾!”他嘴一撅:"用個(gè)好詞吧!
呀,寫(xiě)了半天竟是自己!嘿嘿……希望諸位英雄好漢前來(lái)與寡人結(jié)識(shí)。
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