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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-21 09:56:23 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文集合[5篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文集合[5篇]

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在幼兒園里,我被人欺負(fù)了,是老師批評(píng)欺負(fù)我的人;我受傷了,是老師幫我包扎傷口;我哭了,是老師在安慰我,鼓勵(lì)我。在幼兒園里,老師是幫助我最多的人。

  記得有一次,我要去吃午餐,于是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然,一個(gè)大哥哥從我前面飛奔過(guò)去,像沒(méi)長(zhǎng)眼睛似的撞在我身上,我重重摔倒在地,傷心地哭了起來(lái),大哥哥只說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就急匆匆地離開(kāi)了。我以為只是摔倒而已,結(jié)果我的鼻孔都流血了,我又哇哇地哭了起來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“怎么哭了?是不是流鼻血了?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師趕緊把我?guī)У较词珠g,用涼水拍了拍我的額頭和后腦勺,然后用衛(wèi)生紙塞進(jìn)我的鼻孔里。

  還有一次,我和班里的.同學(xué)一起玩,我們玩了很多游戲,有編花籃、丟手絹、捉迷藏……玩了一會(huì)兒,一個(gè)伙伴說(shuō):“我建議玩轉(zhuǎn)圈,兩個(gè)人比,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久!蔽覀兌紶(zhēng)先恐后地說(shuō)“我贊成,我贊成!”比賽開(kāi)始了,我和一個(gè)小伙伴轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……突然,我拌了下去,腦袋一側(cè)馬上起了一個(gè)大大的青包。我的小伙伴這下可忙壞了,紛紛去叫老師。老師過(guò)來(lái)了,看到我頭上的青包,心疼地說(shuō):“以后玩耍可要小心點(diǎn)。”說(shuō)完,老師就帶我去食堂,幫我擦了一些油……

  老師對(duì)我的幫助,對(duì)我的關(guān)愛(ài),我一直深深記在我的大腦里。我不會(huì)忘記您的,我的幼兒園老師!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  今天,我做了個(gè)小發(fā)明。我發(fā)明了一張學(xué)字紙。那可不是一般的學(xué)字紙呀!

  它是用字典里面不認(rèn)識(shí)的字組成的,還標(biāo)拼音。它是用白紙、硬紙板、標(biāo)簽、水彩筆組成的.。每行都有10個(gè)字,一共有5行。大家都來(lái)做自己想的小發(fā)明,好嗎?說(shuō)不定你還能得獎(jiǎng)呢!名師點(diǎn)評(píng):小作者是一個(gè)很愛(ài)思考的小朋友呢。將自己不認(rèn)識(shí)的字做成字板,那樣平時(shí)也可以學(xué)習(xí)認(rèn)字了,而且在制作的過(guò)程中,也可以加深對(duì)這些字的認(rèn)識(shí),也很方便。不過(guò),學(xué)習(xí)字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標(biāo)注到上面呢?小作者描寫的制作過(guò)程有點(diǎn)簡(jiǎn)單,是不是可以添加一些內(nèi)容,比如,怎么想到要制作一個(gè)學(xué)字紙的,到底是怎么做的?做的過(guò)程中是否發(fā)生了有趣的事情,增加描寫的趣味性和生動(dòng)性,也可以使用上小作者在學(xué)字紙上學(xué)到的字哦。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  “六一”邁著輕輕地腳步向我走來(lái),終于來(lái)到了我的身邊,因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。

  八點(diǎn)鐘到了,我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校,老師帶我們?nèi)グ嗉?jí),發(fā)了獎(jiǎng)狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。

  我還沒(méi)下樓,就看見(jiàn)下面人山人海,一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的.鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn),買了一個(gè)行走玩具,決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋,正好這一個(gè)魔法棒,我樂(lè)滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會(huì)很高興?

  后來(lái),我買了兩串水果,津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順?lè)又跑過(guò)來(lái)給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

  我回到我們班的攤點(diǎn),媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。

  美食節(jié)真是無(wú)比快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  一看到大街上有黃色的小貓時(shí),就會(huì)讓我想起那件事。

  一天,爸爸不在家,媽媽去上班,我坐在床上看電視,小黃用它的身子蹭我的臉。突 然,我的臉疼了一下,原來(lái)是小黃的胡子刮了我一下。只見(jiàn)它濃眉大眼的,干干凈凈,頭上還有一綹紅色的毛,好像是它的頭發(fā)一樣。就有一點(diǎn)讓我不滿意,就是它 的胡子,于是我拿起剪刀決定給小貓剪胡子。

  于是我叫小黃,小黃也不知道我要干什么,就屁顛屁顛的過(guò)來(lái)了。于是,我左手抱著小黃,右手拿著 剪刀,向小黃的胡須就一下子,胡須被我剪下去了一半。這時(shí),小黃一下子就跑了。這時(shí),就上演了一場(chǎng)人貓大戰(zhàn)。小黃一會(huì)跑到窗臺(tái),一會(huì)又跳到衣柜上,我生氣 的說(shuō):“我以后再也不跟你好了!蔽疑鷼獾'坐在床上看起了電視。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,一開(kāi)門就聽(tīng)見(jiàn)了小黃的慘叫聲。爸爸一看,心疼的問(wèn): “小黃怎么了?”一看小黃的胡須被剪掉了一半,爸爸一邊安慰小黃一邊問(wèn)我怎么回事。我說(shuō):“這胡子是我剪得,太扎人了!卑职稚鷼獾恼f(shuō):“小貓的胡子是幫 助它抓老鼠的,不能剪!庇谑牵颐靼琢,我做錯(cuò)了。

  這就是我的童年趣事,這件事也讓我終生難忘。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  記得有一次上體育課,我不下心扭傷了腳路都走不了,老師給媽媽打電話叫她來(lái)接我回家。媽媽來(lái)到學(xué)校后趕緊帶我去醫(yī)院開(kāi)了藥,然后騎自行車帶我回家。

  我家住七樓,沒(méi)有電梯,我又不能走路。媽媽決定背我上去,我一聽(tīng),連聲拒絕了。媽媽卻勸我說(shuō):“你的腳受傷了不可以走路,不然的話傷會(huì)加重的,聽(tīng)話我背你”。于是我只好乖乖趴在媽媽的的背上 , 上到三樓的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的額頭上掛著大豆似的的汗珠,嘴唇蒼白。我問(wèn):“媽媽你累嗎?”媽媽連聲說(shuō):“不累不累!逼鋵(shí)她的勞累已經(jīng)寫在臉上了。想到這里我趕忙要求媽媽放我下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番要求媽媽終于肯把我放下來(lái)了。最終我和媽媽商量出一個(gè)兩全其美的辦法。我用一個(gè)腿走,媽媽在一邊扶著我,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗟膩?lái)背我拉。

  我們慢慢的`一步一步向上走著,不一會(huì)兒就到家了。 到了家里媽媽把我扶到沙發(fā)上,慢慢的輕輕的給我上藥,看著媽媽給我上藥的過(guò)程,瞬間一股暖流從我心間流出來(lái) 。

  媽媽的愛(ài),我難以忘懷。這件事深深地刻在我的內(nèi)心深處,想起來(lái),總是那么溫暖,那么幸福。

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