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小學(xué)三年級作文(精選6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
“嘿嘿,捉住了!”是誰在說話呀?噢!原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”。
一開始,我就被抓住了,只能做了“老鷹”。要知道,這個“母雞”不好惹,我追了半天,一個“小雞”也沒抓住。我暴跳如雷,氣憤極了,瞪著一雙惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩只鋒利的.爪子,好像隨時都會沖出去,我又開始攻擊了,我的后腿像牛蹄一樣在地上蹬了兩下,像一把寶劍一樣飛出去了。我心想:你們這群小子,膽大包天,哼!看看我的“螳螂捕蟬!”于是,我做了個假動作,誰知,他們一點反應(yīng)也沒有。糟了,露餡兒了!于是我出大絕招:聲東擊西!我先打量一下四周。我發(fā)現(xiàn)母雞半蹲著,張開雙手,保護著小雞,看樣子她已經(jīng)胸有成竹。我跑到哪兒,她就擋到哪兒,我往左跑三圈,又來個急轉(zhuǎn)彎,就不費吹灰之力地捉住了四只“小雞”。他們有的哭笑不得,有的唉聲嘆氣。我們的笑聲久久回蕩在操場上。
。∵@個游戲真好玩,我真想再玩一次呢!
小學(xué)三年級作文 篇2
一年四季都有風(fēng),人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)熏風(fēng),秋天的金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng).雖然它們都有是風(fēng),可是它們的脾氣完全不同.
春天萬物復(fù)蘇的.春天來到.一陣陣春風(fēng)吹過,喚醒了許多植物.很多
的種子都悄悄地探出頭來,花兒開了草兒綠了.
炎熱的復(fù)天到了,天空非常熱,一絲風(fēng)沒有人們多需要風(fēng)!介是風(fēng)不知到哪能里去.
秋天到了,人們非常喜悅.一來陣陣涼風(fēng)吹來非常舒服,二來金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅.
隆冬季節(jié),刺骨的寒風(fēng)刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛.是朔
風(fēng)凜洌!
小學(xué)三年級作文 篇3
周日是個特別的日子,對了,就是媽媽的生日。我躺在床上昏昏欲睡,下眼皮和上眼皮都開始“打架”了呢!雖然很困,可是腦子卻轉(zhuǎn)得飛快,應(yīng)該送點什么禮物給媽媽呢?一張賀卡、一瓶香水、一個大大的擁抱……想著想著,我就睡著了。
第二天,我早早地起了床開始做作業(yè)。爸爸輕手輕腳地來到我的學(xué)習(xí)桌旁,問:“你說,送你媽媽啥禮物呢?”我著急地說:“哎呀!我昨晚已經(jīng)想了很久了呢,可還是沒想好送什么!卑职终f:“要不,送她一個手鐲兒?”“她都有那么多首飾了!蔽姨嶙h,“給媽媽買一雙高跟鞋吧!”爸爸反對道:“你媽媽又不愛穿高跟鞋,而且她已經(jīng)夠高了呀!”我和爸爸商量了許久,最后達成一致意見:送媽媽一束花。爸爸馬上在手機上預(yù)訂了一束香檳玫瑰,讓快遞員盡量在中午前送到家里。
媽媽起了床,我們裝作什么也不知道的樣子,各自忙自己的事情。
午飯時間到了,我們一邊吃著飯和生日蛋糕,一邊祝媽媽生日快樂。突然,門鈴“叮咚”響了,爸爸興奮地沖過去開門,說了聲:“謝謝!”簽了字就趕緊把門關(guān)上了。媽媽問:“哪兒來這么漂亮的花呀?”我和爸爸齊聲說:“生日快樂!”媽媽開心地在我和爸爸臉上各吻了一下。她一手摟著我說:“你真是我的.好寶貝!”一手抱住爸爸說:“你真是我的好老公!”大家都開心地笑了。
小學(xué)三年級作文 篇4
每當(dāng)夜深人靜時,有一個房間的燈還亮著。哪是誰的房間呀?原來是陳老師的房間!她可能在精心地備課,可能在仔細地改作業(yè),可能在仔細地打印卷子,可能……。第二天早上,她又帶著微笑給我們上課。為了讓我們學(xué)得快,學(xué)得好,她經(jīng)常給我們開玩笑、做游戲、講故事……,我們都非常喜歡陳老師的這種教學(xué)方式。
陳老師不但課講得好,人長得也漂亮極了!圓圓的臉頰上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,看上去炯炯有神,眼睛上面是黑黑的`眉毛,鼻子看上去像小球一樣。她還有一張會說饒口令的玲瓏小巧的嘴巴。
比她的容貌更美麗的是陳老師有一顆善解人意的心。每當(dāng)我們做錯作業(yè)或犯了錯誤,她總會安慰我們,還給我們講一些道理。我們都把陳老師當(dāng)作最知心的朋友,一會兒不見,就會想她。
陳老師,你就是我最喜歡的老師!每當(dāng)想起你,我就想唱支歌:“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”
陳老師,你聽到了嗎?
小學(xué)三年級作文 篇5
今天,我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實驗課——潛水艇的制作。
在制作潛水艇之前,項老師首先讓我們認(rèn)識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上,就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽,把它們一起放到水里去,會怎樣呢?項老師剛放下去,螺帽就像一顆子彈,飛快地“沖”下水底,我明白了一個科學(xué)知識:在重量相同的情況下,體積越大越會上浮,體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢?項老師叫我回答了這個問題,我自信地答道:“那當(dāng)然是裝滿水的瓶子啦!敝v解完“浮力”的基本知識后,就到了我們今天活動的.重頭戲——做潛水艇。項老師給我們每人一套制作潛水艇的零件,我先把氣球套在推進器上,再插入潛水艇里,潛水艇的底部裝上螺帽,插上軟管,插上針頭,潛水艇就完成了。項老師讓我們每個人上去試了試,果然成功了。
今天的潛水艇制作課真好玩,我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動。科學(xué)真好玩,我愛科學(xué)!
小學(xué)三年級作文 篇6
春天,是一個美麗的季節(jié),而春雨更是別有情趣。
清晨,雨悄然地灑著,細如牛毛,又如珍珠點點,晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上,涼涼的,很是舒服。
雨,漸漸大了,變成了那絲絲縷縷的細線飄然而下,輕輕地為大地蒙上了一層薄紗,是那樣細,那樣柔,又是那樣悄聲無息,真像詩人杜甫所說的:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”雨,還在下著,雨中夾著微風(fēng),帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄,落在了平靜的湖面上,漾起陣陣漣漪,水中那天空與花朵的影子,也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的`,如同春姑娘的姍姍腳步,令人心曠神怡,仿佛身臨水中仙境一般。
一會兒,雨停了,空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油,桃花、梨花、杏花爭奇斗艷,引得一群蜜蜂忙個不停,雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。啊,這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。
春雨,讓春意盎然;春雨,讓萬物復(fù)蘇。我愛春天的雨,我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國大地!
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