小學(xué)三年級作文(大全5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　田野，是我最喜歡的地方，雖然我沒有幾次看見它，但是我可以想象的到。

　　這片田野，是沐浴在夕陽光芒下，金燦燦的，田野上的'夕陽，給我的感覺是一位忙碌了一天的老人，那紅彤彤的面孔，又慈祥，又樸實，一顆顆的汗珠滾動在臉龐。

　　這片田野，笑呵呵的，不想我以前看到的夕陽，總是讓人傷感。田野上的夕陽為田野增添了幾分的生氣。

　　它照在麥子上，微風(fēng)吹過，麥子齊刷刷地倒下，它們被夕陽所照，全身金燦，更加惹人喜愛。

　　微風(fēng)又吹到楊樹上，被金光照到的樹葉“沙啦啦”地作響。

　　向遠處望去，那兒，好像被夕陽畫了一道金黃的線，視線無法穿越那里。

　　在這片土地上，隱約有幾座茅屋，也變得如此華麗。

　　啊，田野啊，你是如此的美麗！

小學(xué)三年級作文 篇2

　　一天，我獨自走在上學(xué)的路上，走著，走著，突然一只小狗出現(xiàn)在我的眼前。只見它長著一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停的走來走去。

　　它看到我，竟然跟在我的后面。走到哪里他就跟到哪里。我想知道是我的味道和樣子與他的主人很想似吧。

　　那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來的臺階上走，像在走平衡木似的，真是一只活潑可愛的小狗。

　　小狗好像把我當成了它的主人。一會兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一會兒停下來聞聞我的腳。我覺得又高興又好奇，還有些害怕，因為我從來沒有養(yǎng)過狗。

　　那小狗故意擋在我面前，擋住我的去路，我怎么也走不過去。于是，我便跑起來，那只狗也跑起來，他跑的'飛快，不一會兒就把我遠遠的甩在后面。我就不信跑不過小狗，便加足馬力，終于賽過了小狗，把小狗甩在了后面。這時，小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是他的主人，便不再跟著，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的眼前。學(xué)校快到了，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　今天是重陽節(jié)，我們一家人坐著汽車回家，在車上我們非常的熱鬧，有說有笑的。到老家，家里的祖婆、祖公迎上前來歡迎我們的歸來，在老家里，變化真大，經(jīng)過休息，大人們準備好東西，就坐上車，去紀念祖先元老們。

　　來到祖宗的墳前，爸爸拿出他那早已準備好的`電鋸，“刷”的一聲，爸爸把墳前長滿及茂密又細長的草割斷，變成寸草不生土地。我看見，也想上去試一試，把最后的一些草搞干凈，可重陽節(jié)爸爸說“小孩子，不可以隨便亂碰的，很容易就會割到你自己那又嫩又胖的小手”我頓時聽，不服氣的說：“老爸，就一次，行不？”老爸說：“好吧！”，爸爸拉動發(fā)動機后，把它交給我，我心想是多么的感到自豪，接著，我把電鋸放到草邊，輕輕的一碰草編粉身碎骨。誰知這是，我一個不留神，電鋸被，長長的草纏住，爸爸趕忙把電鋸關(guān)停，慢慢的扯出來。爸爸說：“看見沒有，如果你想做好事的話，就幫幫家里人搬貢品，就算一件好事�！蔽艺f：“啊……”

　　通過這次教順，偶明白，做好事，并不要以為能得到炫耀的是就是做好事，做好事并不是那樣的，而是能幫的上忙的事，就是好事。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我上一年級的時候，我家養(yǎng)了一只小花貓。它有一身雪白的毛，左眼寶石藍，右眼咖啡色，我給他起名小波斯。它非常饞，愛好玩溜溜球。但是，它善解人意，我非常喜歡它。記得有一次，我去喂它，仔細觀察發(fā)現(xiàn)小波斯的耳朵很尖，像個三角形。突然它喵喵叫了起來，我以為他餓極了呢，我趕快把食給它，它還叫。原來我不小心壓住了它的尾巴，我趕緊抱起來對它說：對不起，小波斯，我不是故意的'。它舔舔我的手，喵喵兩聲，好想在說：沒關(guān)系，小主人，我不會怪你的，你以后注意就行了。我家的小波斯天真活潑，惹人喜愛。它的鼻子特別靈，又有一次，媽媽買來兩條帶魚，放在廚房。我偷偷看著它悄悄地向廚房走去，只見它圍著媽媽不停的轉(zhuǎn)，喵喵直叫。我明白她是在向媽媽要魚吃。于是我想求媽媽：看小波斯多可憐，快給它與吃吧。媽媽給切了一塊，只見小波斯銜起魚就跑一邊美美地吃了起來了。吃完它就挽起了溜溜球，只見它滾著溜溜球跑了這屋，又跑到那屋。看它可愛的樣子，我也開心極了。山東省濟寧任城區(qū)兗礦集團濟東新村小學(xué)三年級五班張玉婷指導(dǎo)教師：儲凡芹小作者寫出了自己與小貓同樂的感受，讓人感到親切真實。充分表達了小作者對小貓的喜愛之情。

小學(xué)三年級作文 篇5

　　趁課間休息的片刻，視線往窗外投去，天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開，蜂蝶蹁躚，給人一種美好的遐想。天井花園，緊緊地挨著我們的教室。每當課余，就有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小路上，這條小路可以貫穿整個花園。腳底下光滑、圓潤的`鵝卵石，像在給你享受免費的腳底按摩。

　　再往前走，最顯眼的就要數(shù)水池了。走近水池你會發(fā)現(xiàn)池里有成群結(jié)隊、色彩斑斕的魚兒。魚兒是調(diào)皮的，你明明定眼看著它們，可一眨眼的功夫，他們就會從你眼皮底下溜走……

　　雖然學(xué)校的天井花園并沒有公園那般開闊，沒有什么名貴樹木，但它小巧玲瓏，就像一塊碧玉鑲嵌在學(xué)校的一角。

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