(推薦)小學(xué)三年級(jí)的作文24篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 1
早上，我在公園里捉了一只蝸牛，看，它多有趣啊。
這只蝸牛很大，將近有三厘米長(zhǎng)。它的頭是圓圓的，上面有四根細(xì)細(xì)的觸角，一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)的，頂端是蝸牛的眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界，還有一對(duì)短一點(diǎn)的，那對(duì)長(zhǎng)在嘴巴旁邊，用來(lái)探路。只要用手輕輕一碰它的.觸角，它就會(huì)靈敏地把整個(gè)身子都縮到小殼里，再等上兩三分鐘，它又會(huì)小心翼翼地把頭一點(diǎn)點(diǎn)地伸出來(lái)。這只蝸牛有一個(gè)右旋的褐色的殼，不是非常堅(jiān)硬，這就是它的“小屋”。科學(xué)老師告訴我們，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它有兩萬(wàn)五千顆牙齒。天啊，難怪它吃東西那么快。
它爬得很慢，爬過(guò)的地方都會(huì)有一條粘粘的痕跡，在太陽(yáng)下看是銀白色的。這是為什么呢？原來(lái)那是腹足分泌出來(lái)的物體，幫助它爬行，還可以在睡覺(jué)的時(shí)候封住“小屋”的出口，這樣它就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺(jué)了。
在科學(xué)課上，我知道了，蝸牛還是一個(gè)“雜技高手”呢，它能在天花板爬，也能在鋼絲上爬，還能在刀刃上爬，因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物，所以不會(huì)被刮傷。
蝸牛既有趣，又可愛(ài)，我真喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)的作文 2
在我的家鄉(xiāng)——安陽(yáng)有一條河，名叫洹河，又叫安陽(yáng)河，聽(tīng)媽媽說(shuō)：這條河全長(zhǎng)170公里，已經(jīng)有3000多年歷史了，從我的家鄉(xiāng)蜿蜒而過(guò)，所以這條河又叫母親河。
那么，現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎覀兊匿『影�！以前，洹河非常非常美麗，就像一條天堂河一樣美麗，河里有許多各種各樣的魚(yú)；有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游的時(shí)候飄飄搖搖。正像人們說(shuō)的那樣：洹河里一半是水，一半是魚(yú)。洹河岸邊也很美，青青的草地像鋪了一層翠綠的地毯，還有數(shù)不清的樹(shù)木。幾百里連成一片。就像這句詩(shī)說(shuō)到的：洹水景色名不虛，鯨魚(yú)飛起畫(huà)彩紅。
一轉(zhuǎn)眼，許多年后，我的家鄉(xiāng)發(fā)展了，在洹河附近修建了許多工廠，可是工廠里的廢水、污水卻都流到了洹河里，還有許多的垃圾也都扔到洹河里，就這樣，洹河里的水慢慢的變黑、變臭。河里的小魚(yú)死了，洹河的'水面上飄滿了垃圾。黑乎乎的水面上還冒著白泡泡，讓人惡心！甚至從洹河岸邊路過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子，免得被熏“死”。唉——我們的母親河在哭泣。
政府知道了這個(gè)情況，就馬上采取了措施，呼吁人們來(lái)保護(hù)洹河，今天，人們不再往母親河里亂扔垃圾，許多工廠也不會(huì)往河里排廢水。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，洹河又變得干凈了，成群的小魚(yú)回來(lái)了，它們聚在一起好像在說(shuō)悄悄話呢！因?yàn)橛殖霈F(xiàn)了許多可愛(ài)的小魚(yú)，有的人還在河邊釣魚(yú)。夏天的時(shí)候還有許多人在咱們母親河里游泳，非常舒服，啊！母親河又重新露出了微笑！
我相信未來(lái)的母親河一定會(huì)比現(xiàn)在更美，變化更大。
小學(xué)三年級(jí)的作文 3
我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。
為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)楫?dāng)了醫(yī)生能為病人減輕痛苦，能奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，還能懂得很多醫(yī)學(xué)知識(shí)。比如為各種病人治療疾病，使他身體健康，快樂(lè)的`享受人生等。我媽媽就是一名醫(yī)生，她整天忙著上班，并且經(jīng)常加班，很辛苦，但是她很快樂(lè)。我很佩服她這份工作。
我怎樣實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢？現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考上醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)就是一名醫(yī)生了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 4
我的家鄉(xiāng)在博興，那里非常美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，麥苗返青，田野里一片生機(jī)勃勃。小草和柳樹(shù)都發(fā)芽了，山坡上的野花都開(kāi)了。漂亮極了！
夏天，樹(shù)木茂盛，綠樹(shù)成蔭。突然，烏云密布，下起了大雨。大雨給地的莊稼洗了個(gè)澡，雨過(guò)天晴，莊稼顯得格外精神。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，紫紅色的葡萄……讓人直流口水。
冬天，下棋了鵝毛大雪，田野一片銀白。我和爸爸一起堆雪人、打雪仗，還可以滑冰……
我的'家鄉(xiāng)是多么的美麗啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 5
我每天上學(xué)來(lái)回的路可不是一條普通的路。每個(gè)星期的周一到周五的早上，我姥姥都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門(mén)送我去學(xué)，從家里出來(lái)大約300米走到豐慶路上，前面不遠(yuǎn)便是文勞路的紅綠燈，順著文勞路一直向東走，路過(guò)園田路還接著向東走大約300米路北便是我的學(xué)�！幕G城雙語(yǔ)小學(xué)了。
我家小區(qū)旁的一條小路現(xiàn)在因?yàn)樾蘼方o堵上了，過(guò)去很多叔叔、阿姨上班都可以從那條路就走了，現(xiàn)在全都要擠到豐慶路出發(fā)。在文勞路的路口上學(xué)、上班的人很多，有的人不管是紅燈還是綠燈都在通過(guò)路口，一點(diǎn)也不尊守交通規(guī)則；還有的人把車(chē)子停在路中間，影響到綠燈正常通行的車(chē)輛，這樣很危險(xiǎn)。
有一次，一個(gè)叔叔著急上班，車(chē)子騎的飛快，前面是紅燈也沒(méi)有減速停車(chē)的樣子，姥姥為了讓路又讓另一邊騎車(chē)的人給掛倒了，把腳脖子也摔骨折了。
好不容易通過(guò)了這個(gè)路口，終于能走到一條暢通的路上，不過(guò)好景不長(zhǎng)，剛剛通過(guò)園田路不遠(yuǎn)，擁擠的`上學(xué)、上班大軍再一次的把路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，姥姥只好把車(chē)子停在路邊，讓我下來(lái)自己順著路邊的人行道，擺攤賣(mài)小食品和賣(mài)玩具的又把人行道給占了一半，不時(shí)有同學(xué)停下來(lái)看看這，摸摸那，把走路的速度又減慢了。好不容易走到學(xué)校大門(mén)前的我們的專(zhuān)用通道上，這才輕輕松松的走進(jìn)校園。
這就是我的上學(xué)路，你說(shuō)這是一條普通的路嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 6
他的個(gè)子不是很高，短短的頭發(fā)，大大的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，滑稽的`鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，常常說(shuō)出笑死人不償命的笑話來(lái)。
他也特會(huì)講笑話，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，竟將古文“北冥有魚(yú)”改編，具體如下：北冥有魚(yú)，其曰鯤，鯤之大，一鍋燉不下。化作為鳥(niǎo)，其曰鵬，鵬更大，需要兩個(gè)燒烤架。一個(gè)味甜，一個(gè)味辣。再來(lái)兩瓶雪花，讓我們勇闖天涯。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到后讓我笑得肚子疼。
這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 7
對(duì)于很多高中生來(lái)說(shuō)，選擇文科和理科其實(shí)并不是很難的事情，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多選文科的同學(xué)，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆プx文科呢？是因?yàn)槲目票容^好，比較喜歡文科，又或者是因?yàn)槲锢聿缓貌湃プx的文科呢？我問(wèn)過(guò)的所有人的回答都是：物理太難太麻煩了，沒(méi)有辦法。
由此觀之，看來(lái)很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊，畢竟物理是理科的核心，相較其他兩門(mén)生物和化學(xué)，物理多少會(huì)顯得枯燥一些，難學(xué)一些。但是說(shuō)真的，我其實(shí)還是挺喜歡物理的，剛開(kāi)始的時(shí)候我和大部分人的感覺(jué)一樣，覺(jué)著有些理論化和機(jī)械化，后來(lái)才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的課是在高一，那時(shí)候因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假了，因此蔡老師來(lái)代課，早就聽(tīng)說(shuō)隔壁班的物理老師上課與眾不同，激情澎湃。果不其然，第一堂課，我就覺(jué)得這個(gè)老師講的很棒，聽(tīng)她的課我覺(jué)得很有趣也很好玩，而且第一次我覺(jué)得她上課特別搞笑，可能她自己不覺(jué)得，但我們都覺(jué)得特別有意思。后來(lái)她來(lái)帶了我們班半個(gè)學(xué)期，蔡老師教書(shū)教的真是沒(méi)的說(shuō)的，聽(tīng)她講課會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，上完課之后練習(xí)一下，看看書(shū)，就能較為熟悉的掌握知識(shí)要點(diǎn)了，我的物理就是在那個(gè)時(shí)候慢慢好起來(lái)了。
雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同，但她教學(xué)的水平真的是很高的，她很好學(xué)，就算當(dāng)了老師，她還是很好學(xué)，而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時(shí)候會(huì)很生氣，因?yàn)樗X(jué)得，人生只有一次，青春也只有一次，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會(huì)讓自己后悔，她告訴我們，生活中的物理是很多的，學(xué)物理其實(shí)是一件很有意思的'事情，后來(lái)跟著蔡老師學(xué)，我不知道其他同學(xué)是什么感受，反正我對(duì)物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職，她愿意花出自己的時(shí)間和精力，只為給我們多講一些東西，我們都明白，她這樣辛苦教學(xué)，被其他比不上她那樣努力的老師說(shuō)，她都能堅(jiān)強(qiáng)地忍下來(lái)，在我眼里，蔡老師真的是一個(gè)很好很好的老師，只有在不上蔡老師的課的時(shí)候，你才會(huì)想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師，希望她身體可以好一些，這樣工作起來(lái)也不會(huì)太累，這是我最想夸一夸的老師，也是我最敬佩的老師
小學(xué)三年級(jí)的作文 8
五一小長(zhǎng)假，我們一家踏上了回老家探望爺爺奶奶的旅程。聽(tīng)說(shuō)舅舅家種了很多西瓜，于是我們決定去舅舅家地里摘西瓜。
沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路，我們來(lái)到了田野。眼前一片綠油油的莊稼，有嬌嫩的.小麥苗，有嬌艷的番茄，遠(yuǎn)處幾頭牛正在悠閑地吃草。
我們沿著狹窄的農(nóng)田小路緩緩前行，終于抵達(dá)了西瓜田。舅婆正在田間忙碌著，一排排的西瓜田里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的西瓜苗。我看到瓜苗中隱藏著一些黑色的東西，原來(lái)那就是西瓜�。∵@一幕讓我感到驚喜，仿佛看到了夏天的豐收。
我們走進(jìn)地里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的西瓜，皮滑滑的，看起來(lái)很誘人。我輕輕地?fù)崦艘幌�，覺(jué)得很可愛(ài)，便抱起來(lái)給大家看。突然舅婆走了過(guò)來(lái)，看到了我們手里的西瓜，便幫忙摘了下來(lái)。爸爸把西瓜搬到草舍前，用刀切成兩半，再切成小塊。我迫不及待地把西瓜分給大家，看著大家吃得津津有味的樣子，我也高興地拿起一塊，覺(jué)得這西瓜真是太好吃了。
不多久，我們吃飽后興致勃勃地跑到田里，找了個(gè)大大的西瓜，抱著它拍了好多照片。臨走時(shí)，舅婆慷慨地摘了一車(chē)的西瓜送給我們，我們開(kāi)心地滿載而歸！
小學(xué)三年級(jí)的作文 9
每當(dāng)我打開(kāi)抽屜，看到那支藍(lán)色的打印筆，我就會(huì)想起我以前在同一個(gè)幼兒園的好伙伴小濤，因?yàn)樗o了我這支筆。他是我非常好的伙伴。
他和我一起上幼兒園，一直在一個(gè)班。我們兩家的父母成了朋友，假期會(huì)一起玩。小濤有一雙明亮的大眼睛。鼻子又高又直。他的身材很瘦。他經(jīng)常穿深色t恤和運(yùn)動(dòng)褲，讓人覺(jué)得他有運(yùn)動(dòng)天賦。的確，他跑得很快，非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。小濤也很忠誠(chéng)，一直和我形影不離。我和他會(huì)有一些有趣的事情。例如，有一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和小濤放風(fēng)箏。我試著先放風(fēng)箏，但是我跑得很慢，試了很多次，但都失敗了。風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn)，然后它們飛到了地上。小濤說(shuō):“你把風(fēng)箏給我，我來(lái)試試�！蔽野扬L(fēng)箏給了小濤，他像離弦的箭一樣飛奔，才看到風(fēng)箏真的飛了。我們很高興看到風(fēng)箏在空中搖擺。但是好景不長(zhǎng)。風(fēng)箏飛到一半的'時(shí)候，線突然斷了，我們匆忙去追風(fēng)箏。我們追了很久。我放棄了，小濤還在追，可他一直在追這條河，卻無(wú)路可走。然后他放棄了，但是雖然風(fēng)箏丟了，我們玩游戲還是很開(kāi)心。
這是我很好的朋友小濤。我們?cè)谝黄鹑炅�。但是小濤因�(yàn)楦赣H的工作關(guān)系被調(diào)到南京上小學(xué)�？上液退麤](méi)有在同一所小學(xué)讀書(shū)，但我會(huì)永遠(yuǎn)想念他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 10
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過(guò)你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的.漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)漢字。此時(shí)大街上，書(shū)籍上，遍布著漢字的足跡，沒(méi)有漢字，此刻此刻這一切從何談起？
此刻，我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥埃液蜐h字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次，同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì)，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開(kāi)音樂(lè)書(shū)，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說(shuō)：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)，下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來(lái)，說(shuō)，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問(wèn)了媽媽?zhuān)琶靼自?/p>
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，此時(shí)漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 11
我生活在上海這個(gè)大都市里，看不到美麗的落日，但是今年二月份的時(shí)候，媽媽帶我一起到菲律賓的長(zhǎng)灘島看日落，而且我們是坐著帆船在海上看落日。
傍晚五點(diǎn)多，我們來(lái)到了帆船碼頭，看見(jiàn)有許多帆船�？吭诎哆�。我正在想該坐那艘，這時(shí)，一位皮膚黝黑的船老大迎了上來(lái)，把我們帶到一艘嶄新的白色帆船邊，我輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“這船樣子好怪哦，船身那么小，坐在哪里啊？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)叫螃蟹船，你看船身的兩側(cè)各有四根支架，看上去樣子很像張牙舞爪的大螃蟹。支船身邊的`支架間有網(wǎng)兜，我們就是坐在網(wǎng)兜里�！蔽液蛬寢屪狭诉@艘奇怪的船，接著，船老大有招來(lái)了幾個(gè)乘客，等大家都坐穩(wěn)后，船老大就熟練地?fù)P起了風(fēng)帆，起航了。船漸漸地離開(kāi)了海岸線，朝著太陽(yáng)的方向駛?cè)ァ?/p>
我們幾乎是躺在網(wǎng)兜里，面向著天空。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，天空變得如此絢麗多彩。由于夕陽(yáng)的照射，天空和云彩呈現(xiàn)出各種各樣的顏色。太陽(yáng)漸漸地向海平面靠攏，夕陽(yáng)把天空染紅了，把海水染紅了，把白帆染紅了，把我們的臉也染紅了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)就躲到了水平面的下面去了，天空漸漸地深沉了下去。
這是我第一次坐著帆船欣賞日落，那景色猶如一幅畫(huà)，深深地印在了我的腦海里，讓我留戀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 12
春天萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開(kāi)。在一個(gè)森林里長(zhǎng)出了五棵柳樹(shù)苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹(shù)面前搖來(lái)?yè)u去。五彩斑斕的花朵望著他們。小燕子在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，對(duì)柳樹(shù)說(shuō)。祝你們快快長(zhǎng)大。他們吸取了大地的養(yǎng)分，努力的抽出枝條。在春天里茁壯的成長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快轉(zhuǎn)眼間到了夏天。柳樹(shù)苗兄弟長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的小樹(shù)�；鹄崩钡奶�(yáng)照著大地。小樹(shù)像一把把大傘撐在大地上。小兔子們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，陪他們一起玩耍。
有一天早上，老大說(shuō)，過(guò)幾天就是秋天了，一定要準(zhǔn)備好秋姑娘的到來(lái)。其他的柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。秋天終于來(lái)了，秋姑娘看見(jiàn)他們，忙打招呼。老大說(shuō)：“我送給你一片我在夏天里找到的樹(shù)葉”“謝謝你！”。老二說(shuō)“我和老三老四發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的東西送給你”，“這是照相機(jī)”。秋姑娘懂的.事情可真多。老五說(shuō)：“對(duì)不起，我們什么能送給你的，可我想祝你長(zhǎng)命百歲！”“謝謝你們！”秋姑娘走了。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都已經(jīng)歸根了，有一天，刮起了北風(fēng)，下起了鵝毛大雪，柳樹(shù)們用它們的身體頂住了大雪。用強(qiáng)壯的樹(shù)干擋住了北風(fēng)，戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。
柳樹(shù)們通過(guò)了這一年四季的考驗(yàn)，它們變得更加強(qiáng)壯，更加自信了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 13
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周?chē)▋翰粫?huì)在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周?chē)�，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘�，才�?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的'蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
小學(xué)三年級(jí)的作文 14
盼望著，盼望著，秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，院子里的桂花在一夜之間突然開(kāi)放，濃郁的桂花香彌漫在空氣中，連好動(dòng)的小狗都蹲在樹(shù)下靜靜地回味著。
瞧，秋陽(yáng)下，金色的桂花躲在樹(shù)葉里，正害羞地笑呢！她是那么玲瓏，那么可愛(ài)，碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿了金光閃閃的星星。看著那精致的桂花，聞著那撲鼻的清香，我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù)，桂花便奚奚零零地飄落下來(lái)，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，給大地鋪上了層金色的地毯。
最?lèi)芤獾哪^(guò)于采擷桂花了，小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹(shù)下，你摘下一朵，放在我懷里，我摘下一朵，插在你頭上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，灑向天空，我們的頭上下起了一陣陣桂花雨，空氣中的桂花香更濃了，可愛(ài)的`小貓咪咪也跳到樹(shù)上，為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了，玩夠了。大家便坐在里，捏幾片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其樂(lè)融融。
啊！桂花飄香的日子，有我最甜最美的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 15
每當(dāng)我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀，創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí)，我便不禁贊嘆不已。
在我的語(yǔ)文書(shū)上，就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動(dòng)物都惟妙惟肖�；蚺c動(dòng)物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫忙，或津津有味的讀書(shū)，一副其樂(lè)融融的樣貌。
其中，我最喜愛(ài)的就是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的`姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝，跳著優(yōu)美的民族舞，給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧氣息。她的身后就是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，潔白如雪，仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌，使我不禁來(lái)到了想象的王國(guó)。
從前，有一位心地善良，富有愛(ài)心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了。瑪日娜從小就熟讀四書(shū)五經(jīng)，她十分愛(ài)學(xué)習(xí)�，斎漳冗�就是一個(gè)十分熱情好客的人。她總就是喜愛(ài)將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里，為他們唱歌，請(qǐng)他們?cè)谧约页燥�，讓客人們永遠(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它就是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)，和諧的氣息。
小學(xué)三年級(jí)的作文 16
體育課上體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽，班級(jí)里的同學(xué)分成了兩組。比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿，有的同學(xué)扭了扭腰，有的同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕，同學(xué)們熱情很高，看起來(lái)興趣盎然。
“準(zhǔn)備好了嗎？”體育老師拿著哨子吹了一聲，同學(xué)們紛紛走了過(guò)來(lái)，“準(zhǔn)備好了�！崩蠋煂⒗K子中間系上了一個(gè)紅布條，雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)抓著繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始。隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣，用力地向后拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿臉通紅。他的身子傾斜著，雙腳緊緊地抓著地面。這時(shí)領(lǐng)頭的同學(xué)開(kāi)始喊起了口號(hào)，“一二——一，一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來(lái)。我們這隊(duì)的同學(xué)就像是加滿了油的汽車(chē)一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著，繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們?cè)絹?lái)越有勁，同學(xué)們用力一拉，終于對(duì)方泄氣了，我們贏了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅，豆大的'汗珠從額頭滑落下來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍著，一個(gè)個(gè)鼓著掌為自己歡呼。這真是一場(chǎng)激烈的比賽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 17
記得四年前，為了裝扮我們的新家，我和爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一些金魚(yú)，同時(shí)還給金魚(yú)們買(mǎi)了一個(gè)大玻璃缸，里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動(dòng)換水管，可以把魚(yú)兒們的便便隨時(shí)吸走。這就成了金魚(yú)們的新家。
聽(tīng)說(shuō)金魚(yú)十分膽小，只要一點(diǎn)動(dòng)靜，就逃到角落�；蛘叨阍谒輧�(nèi)，直到它四下環(huán)顧，“安全”了才探出頭來(lái)。
我每次都按照時(shí)給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一直一下，猶豫不決，最后才慢慢游過(guò)來(lái)，先嘗了一下，感覺(jué)好吃，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
起先它們?cè)谧约旱摹凹摇彼闹芑顒?dòng)，累了就在水草旁休息。幾天后，它們膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲“場(chǎng)所”——假山。它們?cè)诩偕脚酝婧臀摇白矫圆亍�，還有時(shí)把上面用來(lái)裝飾的'雨花石從山上撞下來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”聲響。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回到家，它們都會(huì)浮出水成吐泡泡，擺動(dòng)著那條條透明的大尾巴迎接，好像在說(shuō)：“主人，歡迎回家�！泵看�，我都以微笑和“美食”回應(yīng)它們。
它們就這樣淘氣地陪伴著我，直到天色入暮，它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。
我也從中明白了個(gè)道理：信賴，不止于人和人，人和動(dòng)物也一樣，相互信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。
小學(xué)三年級(jí)的作文 18
我的爸爸，他的性格不少呢:有看電視，昨日我們要吃飯的時(shí)候我叫他他竟然當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真就是把我氣昏了，我賭氣不叫他，一向到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎，他真就是無(wú)可救藥，哎。
他愛(ài)好有做飯，瞧他在做飯呢!煮好了，端上桌，有雞肉，糖醋魚(yú)。
這天，爸爸在開(kāi)店呢!我下來(lái)，幫他看店，我坐著坐著，突然有一個(gè)阿姨來(lái)買(mǎi)杯子，我迎上去，對(duì)阿姨說(shuō):"阿姨買(mǎi)什么?”阿姨說(shuō):“買(mǎi)杯子”�！皝�(lái)那里阿姨，這有”。我說(shuō)，“哦，多謝”阿姨說(shuō)。然后我?guī)齺?lái)到有杯子的地方，她挑了一個(gè)小杯子，說(shuō):“這個(gè)多少錢(qián)?”“爸爸這個(gè)多少錢(qián)?”“這個(gè)5塊”“哦”，阿姨說(shuō):“我要這個(gè)吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子，燃后阿姨拿出5塊給我，我把杯子給了她，然后我趕緊把5塊給爸爸，爸爸說(shuō)我就是個(gè)聽(tīng)話的.孩子，我聽(tīng)了，此時(shí)笑起來(lái)，然后又繼續(xù)看店了!
這就就是我的爸爸，我期望他能改正太看電視的缺點(diǎn)。
我的爸爸就是個(gè)開(kāi)店的，此時(shí)他的鼻子扁扁的，圓臉蛋，臉嫩嫩的，不明白他就是不就是想女人一樣擦東西，好好笑吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 19
我媽養(yǎng)了很多綠色的植物，有清香的茉莉，有嬌嫩的蘭花，有可愛(ài)的`肉質(zhì)植物，但在這些植物中，我最喜歡三種蘆薈植物。
蘆薈是一種常綠植物。雖然沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有米蘭那么優(yōu)雅，沒(méi)有金桂那么芬芳，但卻有著自己獨(dú)特的氣質(zhì)，讓我深深依戀。綠色的形狀給人一種冬天春天的活力，夏天的涼爽感覺(jué)。
蘆薈葉很特別。它們又厚又寬。兩邊有小白刺，中間凹成弧形，里面很光滑。它有很多水，從遠(yuǎn)處看像一棵綠草。我剪下一片小葉子，聞了聞。��！有一股淡淡的黃花蒿味！
蘆薈生命力頑強(qiáng)。二戰(zhàn)期間，美國(guó)投下兩顆原子彈“小男孩”和“胖子”后，在日本長(zhǎng)崎和廣島，大量日本人被輻射燒傷，沒(méi)有藥物可以治愈。人們用唯一生長(zhǎng)的植物蘆薈——來(lái)治愈傷口。蘆薈即使連根拔起后在45度的陽(yáng)光下暴曬幾個(gè)月，1小時(shí)后還能重新生長(zhǎng)。
蘆薈效果很大。對(duì)燙傷、燒傷、擦傷、刀傷有很強(qiáng)的愈合能力。還具有增進(jìn)食欲、有效祛痘、通便潤(rùn)腸、祛火排毒的作用，從而達(dá)到美容祛痘的效果，且見(jiàn)效快，不易復(fù)發(fā)。
我愛(ài)蘆薈，愛(ài)它的氣質(zhì)，愛(ài)它的功能！
小學(xué)三年級(jí)的作文 20
小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國(guó)地圖：“孩子，你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽”。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的`第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》，……從那時(shí)起，幼小的心啊，就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒�(dǎo)我：只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親，是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念：祖國(guó)就是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。
小學(xué)三年級(jí)的作文 21
又是一年端午節(jié)，往常，過(guò)端午節(jié)時(shí)，都是吃別人包的粽子，今年，我要向鄭阿姨拜師學(xué)藝，自己包一次那令人垂涎欲滴的粽子。
我們先把粽子葉洗干凈，把粽子葉冷凍起來(lái)，包粽子之前再把粽子葉拿出來(lái)用開(kāi)水煮一煮，那翠綠的粽子葉在鍋里翻滾著，不一會(huì)兒，粽子葉就煮好了！忘記說(shuō)了煮粽葉之前要糯米和紅豆提前泡上兩個(gè)小時(shí)喲，這樣好熟！
盼星星盼月亮，終于盼到了包粽子了。我們先把材料準(zhǔn)備好，先把粽子葉的“屁股”剪掉，再拿兩張粽子葉，把它們錯(cuò)開(kāi)，窩成一個(gè)圓錐形，往里面放材料，第一層是花生米，再在上面蓋上一層糯米，在放幾個(gè)大棗，再蓋一層糯米，在放點(diǎn)葡萄干，紅豆。再往上面蓋一層糯米。在包粽子葉一蓋，再來(lái)個(gè)五花大綁一個(gè)粽子就OK了�？墒�，我不會(huì)“蓋帽”，于是阿姨有耐心的教起我來(lái)了，終于，在阿姨的的'悉心教導(dǎo)下，使我這個(gè)莘莘學(xué)子滿頭大汗的第一個(gè)作品終于大功告成了！
我又按照這個(gè)方法包了幾個(gè)，通過(guò)這件事，我明白了只要你付出了，就一定有回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 22
十一長(zhǎng)假期間，我在家里種了很多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，好像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開(kāi)的小嘴巴。
到了第二天，只見(jiàn)綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開(kāi)了，不幾天，小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱郑阶冊(cè)介L(zhǎng)，緊接著那裂開(kāi)的'小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉特別可愛(ài)，一陣風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像兩只小蟲(chóng)在玩耍呢！不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以好像手掌一樣張開(kāi)合攏，葉子張開(kāi)的時(shí)候就好像一把小小的剪刀。
綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái)，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出好像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫(huà)上小龍的觸角。
日子一天一天過(guò)去了，十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了，我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義！
小學(xué)三年級(jí)的作文 23
他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母，依靠長(zhǎng)兄、長(zhǎng)嫂撫養(yǎng)成人。他的長(zhǎng)兄就是我就讀的小學(xué)的教導(dǎo)主任，但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因?yàn)榧揖池毢�，缺乏勞力，他白天要砍柴、種田，只有夜間和陰雨天才能讀書(shū)。然而，他既勤奮，又聰穎，不但順利地考上了初中（那時(shí)我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)），而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績(jī)考取了蕪湖電校（這所學(xué)校“門(mén)檻”更高）。
他跨出校門(mén)，便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無(wú)疑問(wèn)，那段歲月就是他人生的輝煌時(shí)光，他成立了家庭，養(yǎng)育了孩子，日子紅紅火火。誰(shuí)料，十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西，后來(lái)他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城，“軍用”改“民用”，很快就倒閉了；他的妻子又患病臥床，不久便撒手人寰。唉！這真就是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”��！但這些磨難并沒(méi)有把他擊倒，他總是微笑著面對(duì)。他畢竟就是一條堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀而精明能干的'漢子！由于別人的關(guān)懷和幫助，他又找到一位勤勞善良的老伴，重新組織了一個(gè)家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 24
今天是五一節(jié)，我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@，在那里我們看到了很多動(dòng)物，我來(lái)給你介紹一下吧！
首先，一進(jìn)動(dòng)物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎，不知為什么，他總是在他的“地盤(pán)”上走來(lái)走去，像尋找著什么東西似的。老虎的種類(lèi)有好幾種，我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎，這幾種。咦！真奇怪，上幾次來(lái)的時(shí)候，還看見(jiàn)白虎呢，怎么這次沒(méi)看見(jiàn)呢！
緊跟這老虎旁邊的籠子里的動(dòng)物就是一頭雄獅，聽(tīng)！它還吼一聲，像在顯示著自己的'威風(fēng)！
然后，我們又看見(jiàn)了很多動(dòng)物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥(niǎo)，對(duì)了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動(dòng)物最多的就是那孔雀和猴子了！孔雀有藍(lán)孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍(lán)孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍(lán)帽真是搭配！而那頭戴白王冠的白孔雀，更是顯得高潔。優(yōu)雅，真好像是一位公主！
到了猴山，一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣！看，一個(gè)小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一只小猴看見(jiàn)了，好奇的盯著水瓶，它有警惕的拿著水瓶，一會(huì)兒，水瓶竟然被他擰開(kāi)了，可水卻灑了一身，人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了！
今天五一節(jié)真快樂(lè)！
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