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[熱門]家小學三年級作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的家小學三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家小學三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,但她也很富饒,也很美麗。特別是她的四季。
春天到了,綠茵茵的草地上開滿了許多漂亮的鮮艷的花朵,有郁金香,大麗菊,雞冠花......每一朵花上面都有著不同的`香氣,不同的顏色。
夏天到了,火辣辣的太陽用它猛烈的陽光照射著小朋友的臉,讓小朋友蒙上了晶瑩的汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。在我家鄉(xiāng)那里還有一條小河,比較淺,一到夏天,就會有許許多多的人去那里游泳。一下水,頓時就會覺得神清氣爽的。
秋天到了,只要一進入果園,就能聞到水果的香氣,果樹上的葉子都變成了金黃色的,蘋果熟了,橙子熟了......村民們都忙著摘水果。每年都是大豐收!
冬天到了,大地穿上了白色的棉襖,樹上的葉子落得精光,就像一把把掃帚。而小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人......他們玩得很開心。
這就是我家鄉(xiāng)的四季的景色,他是不是很美?
家小學三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在茂名的一個小鎮(zhèn)里,那里的山怪石嶙峋,水清得像一面鏡子!
—年之計在于春,春天,一棵棵果樹開花了,還有青草綠樹當伴娘,還有沙沙沙的毛毛細雨落下來,這里簡直就是一副畫不出來的畫。
生機勃勃的春天剛走,就迎來了盛夏,火紅的太陽公公嘴里不停地噴火,剛從商店買來的冰淇淋一下就融化了,大海的'水被太陽公公大口地喝,小朋友熱得躲在榕樹下。
呼呼呼,金色的秋天來了,這季節(jié)是農(nóng)民伯伯最高興的季節(jié),金黃的橘子、火紅的蘋果、嫩黃的梨……如果你看見這些,你難道不會流口水嗎?
芳香的秋天和我們說再見后,冬天又來值日,冬天真壞,上次刮風,這次下雨,下次就會下雪?墒,冬天刮風,是想吹干衣服,冬天下雨,是想澆花,冬天下雪,是想讓小朋友們打雪仗……
在這四季優(yōu)美的環(huán)境下,你舍得離開嗎?
家小學三年級作文 篇3
我現(xiàn)在住在鰲頭,我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點惋惜。但相對的,現(xiàn)在鰲頭科學園區(qū)卻讓經(jīng)濟慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?
在這里也住了三年,感覺鰲頭人都非常有幽默感,那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民,大家都是為了拼經(jīng)濟而從家鄉(xiāng)遷移過來,因此感情特別融洽。
在學校我參加了許多本地居民相關的活動,其中舞蹈團最能表現(xiàn)本地的精神,和激勵人心的力與美;詩歌朗誦隊則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意;最后就是熱情洋溢的鼓隊了,這是我最喜歡的一項活動,因此我常會讓自己完全融入整個團體中,當我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動身體,那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前,精神無比振奮,看著大家快樂的表情,我也打從心底感到快樂!
在我們的活動里,大家都很努力的表現(xiàn)出獨具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動。以前的'活動不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節(jié)慶活動,但是現(xiàn)在卻敞開心胸,不但開放媒體進行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂,讓更多人認識本地居民的文化,并學會相互尊重及扶持,因為,我們都是鰲頭的快樂居民!
老師評語:
雖然忘了寫上名字,但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品,以第三段為例,當鼓隊緩緩行進,我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來,而第四段描寫活動的凝聚力,也有相同的感染力,那是褪去華美修辭的包裝后,依然動人的質樸力量。
家小學三年級作文 篇4
“有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌,它能給勇敢者以智慧,也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚石的傳說》的主題曲《一個美麗的傳說》。伴著熟悉的旋律,拂去歷史的塵埃,推開歲月的門扉,讓我們來共同感悟,一代關東才子王爾烈的傳世家訓。
傳承家訓,律己修身。君子為政之道,以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴格的家庭倫理教育,始終遵循“訓士有道,慮事有方”,講求“盡孝于家,盡敬于師,盡忠于上,盡誠于事”。良好的家訓使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦,鑄就了純正廉明的`品格,為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家規(guī),注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次,被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈,懇請免去此子責罰,王爾烈聽后大怒,訓其妻子說:慣兒如殺兒,寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐,將王爾烈之意轉告幼子,幼子慚愧不已,主動到官府請責,可見王家家教、家規(guī)甚嚴。
樹立家風,改善作風。王爾烈臨終前還要求后人,無論耕田、讀書、居官、為民,都不能氣餒,也不能張狂,要憑本事吃飯,靠筋力所得,不可巧取豪奪,毋占他人便宜。處事者以虧己為尚,交友者以憨重為先,教子者以嚴厲為本,度日者以勤儉為宗。時至今日,這些名言仍在關東土地上廣為傳頌。
作為黨員領導干部要將學習貫徹《廉潔自律準則》,立家規(guī)、傳家訓、樹家風作為黨員干部加強自身建設的基本要求,弘揚、傳承優(yōu)良家風,抓好自身修行,管好家庭成員,以好家風來涵養(yǎng)好作風。
家小學三年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條涓涓細流的小河。小河兩旁開滿了綠油油的小草,五顏六色的小花,可美麗了。那里有兩棵柚子樹,是我奶奶種的。秋天它發(fā)出一種甜甜的香味,好像在說:小主人,小主人,快來吃我呀!我這只小貪貓,立刻爬到樹上,摘下來了一個柚子,把它拿回來家。夏天,我就去摘柚子,把柚子當成足球。小河里有小魚;小蝦,以前,我和姐姐常常去抓小魚;小蝦。
最有趣的'是,一次,我奶奶正在小河對面干活。我和姐姐都想過去,我們回去拿水鞋,奶奶看見了。就叫我們不要過去。我和姐姐就不過去了,后來我們悄悄過去了。走了一點。我們就害怕就拿了一根粗粗的棍子,我們就一小步一小步的過去了。卻不敢回來了,我敢回,姐姐不敢回,還要奶奶一小步扶姐姐過去。
還有一次,我和姐姐摘柚子,柚子沒有摘到,卻把衣服打濕了。是這樣的;姐姐不敢爬,就叫我爬,我爬了上去,下起了小雨,我就下去,不小心摔倒在水里。
我愛我家鄉(xiāng)的小河!
家小學三年級作文 篇6
聽老師講過,二十年前,家鄉(xiāng)曾經(jīng)有過一條美麗的小河,河水清澈見底,有些小魚小蝦在河中來回游蕩,小河不寬,還有一塊塊大石頭立在水里,水流撞在石頭上,會發(fā)出鈴鐺般的脆響。叮叮咚咚,那時候的.人們休息或假日的時候都會去垂釣。
后來,在小河上游出現(xiàn)了一家印染廠,他們剩下的一些污水就會用一個大管子排到小河里。
幾年過去了,小河變了,河水都變成了藍黑色的了,還有一股濃濃的臭味兒,離得很遠,就能聞到那臭味,小河里再也看不見小魚小蝦了,也沒有人在河邊垂釣和休息了,只有小河靜靜的在那哭泣。
我說了這么多的話,其實我想呼吁一下有關的管里部門,到這個印染廠去看一看,看目的地他們是否有合法的手續(xù),否則趕快把它關閉,請再讓小河變化回來吧!!
家小學三年級作文 篇7
最近幾天,我家來了一個新的小客人――點點(我家的小貓)。
我剛剛從學校回到家中,只見在家里有一個白點閃來閃去的,進去一看,才發(fā)現(xiàn)這是一只可愛的小貓咪。它除了頭上的黑點以外其余的地方全部是雪白的,遠遠望去像是一個小雪球。它老是睜著一雙水汪汪的大眼睛滴溜溜地轉來轉去,不時用它那粗糙的`小舌頭“梳理”著它光滑的毛。它玩的時候可有意思啦!一玩就是大半天也不嫌累。我給它一個繩子,下面系了一個重物,它見了先是有點害怕不敢接近,后來轉了幾圈以后,膽子變大了,一下子猛撲過去,玩弄起來:用前爪抓住重物,然后伸過頭去用牙咬,有時還閉閉眼睛。到中午吃飯時,它又站到桌前,像想要吃東西。我把魚刺給它,它毫不客氣地吃光了。弄得我是又好氣又好笑,既想打它又下不了手。它便用可憐巴巴的眼神望著我,我看見它的樣子,我的憤怒一下子就拋到九霄云外去了。、
你們說,我家的小貓可愛嗎?
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