小學(xué)三年級(jí)作文6篇【必備】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，多汁多味，我會(huì)跟老爸一起去很遠(yuǎn)的地方騎行，也會(huì)背起背包進(jìn)行徒步行走，但我最最喜歡的還是踢足球。
我酷愛(ài)足球，暑假我天天都會(huì)守在電視機(jī)前看足球世界杯，我非常崇拜阿根廷的球星梅西，他的球技簡(jiǎn)直是太棒了！想到他一次次神奇的進(jìn)球，一次次進(jìn)球后激情的歡呼，心里就有了這樣的.感受：我一定要好好練球，長(zhǎng)大也要想我的偶像梅西一樣�！，F(xiàn)在，我在練大腳球、頭球、盤帶過(guò)球等基本功，還在學(xué)校單人足球比賽中得了第一義。一個(gè)人可以過(guò)三年級(jí)的3個(gè)人，我和梅神一樣，都當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。這次，我們?cè)跂|西湖區(qū)跟最厲害的飛虎隊(duì)進(jìn)行決賽，我們就像梅西所在的阿根廷隊(duì)，他們就像內(nèi)馬爾所在的巴西隊(duì)。比賽中，我一個(gè)大腳飛射，1比0，緊接著他們也加強(qiáng)了進(jìn)攻，也進(jìn)了我們一球。下半場(chǎng)，我們及時(shí)根據(jù)場(chǎng)上情況，進(jìn)行人員、戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，我們看守住了他們的核心進(jìn)攻人員，同時(shí)，在大家的團(tuán)結(jié)進(jìn)攻之下，我一個(gè)高射，又為我們隊(duì)進(jìn)了一球。最終我們以大比分戰(zhàn)勝了勁旅。
我的課余生活就是這么精彩，它為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份樂(lè)趣。我也知道，一分耕耘才會(huì)有一分收獲，我會(huì)再努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要將自己的業(yè)余生活過(guò)的更加精彩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
過(guò)完春節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)村老家。
剛到老家，是一個(gè)下雨天。雨停了，那些小孩就在門口做游戲，大人就喝茶聊天，好像總有講不完的事情要對(duì)親人說(shuō)、要對(duì)朋友說(shuō)。青草綠樹上還有未干的露珠，這些露珠讓青草綠樹變的更美，變得更加晶瑩剔透，空氣也清新了許多。
好笑的是下雨時(shí)外面的雞沒(méi)有回家躲雨，在門口被雨淋得濕透了，級(jí)頭部的毛炸開了似的，雞走路時(shí)頭一伸一縮，不時(shí)的`撲騰，叫兩聲“咯咯”，我被它們的憨態(tài)逗得呵呵直笑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一處不對(duì)勁，有一只公雞在追著母雞跑，母雞一飛，公雞就跟著飛起來(lái)，公雞還比母雞飛得高，母雞逃不掉了，怎么辦？我想起平時(shí)追著雞跑，如果是一群雞就會(huì)變成到處都是雞；如果是一只雞就回去我去不了的地方——泥巴地，菜地，我總不能踩到臟的泥巴地還有外婆和左右鄰居之間辛辛苦苦種的菜吧！我把腳使勁兒一跺，腳好疼好疼呀!不過(guò)總算吧公雞和母雞分開了！再疼，也值了！
家里有一只很小的狗，他卻有一個(gè)大大的窩。我走進(jìn)狗窩一看，不看不知道，一看嚇一跳，里面有一只母雞！我問(wèn)爸爸他在干嘛，爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是在下蛋�！卑。侩u在狗窩下蛋，不可思議！過(guò)了一會(huì)兒，雞飛了出來(lái)，呵！真的在下蛋！狗窩里有只雞蛋，我連忙叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸媽媽看了以后笑瞇瞇的。
我買了煙花鞭炮，白天鞭炮，哇塞！鞭炮真響。晚上煙花，哇！煙花真美。我在鄉(xiāng)村玩的不亦樂(lè)乎。
在鄉(xiāng)村玩真是有趣極了，要知道在廣華可沒(méi)有這么好玩兒，在廣華可沒(méi)這些東西。要是每年都能來(lái)老家就好。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天老師對(duì)我們說(shuō)：“明天去長(zhǎng)沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來(lái)。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校后，我們就排隊(duì)上了車，在車上我們歡聲笑語(yǔ)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)了，我們到長(zhǎng)沙海底世界了，大家懷著興奮的`心情進(jìn)去了，我們看見了海星，過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了北極區(qū)，我看見了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物，然后我們進(jìn)入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物，其中最有趣的就是獅子魚了，看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯，吃完飯后我們?nèi)タ春＊{表演，我們看見訓(xùn)練員牽著海獅上場(chǎng)了，只見訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手，讓它跳水它就跳水，海獅真聽話呀！接下來(lái)，我看見訓(xùn)練員坐在海獅身上，海獅在水面上游，訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，我們大家都熱烈的拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長(zhǎng)沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)……在每個(gè)人的心里，都有自己對(duì)快樂(lè)的一份理解。而我對(duì)快樂(lè)有自己不同的理解……
那是一個(gè)深秋，當(dāng)時(shí)我還是三年級(jí)的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，語(yǔ)文老師把我的作文在鹽都教育網(wǎng)上投稿了。幾天以后，沒(méi)想到作文真在網(wǎng)上發(fā)表了。與我一同的還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發(fā)表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們?cè)鯓诱业骄W(wǎng)站，找到我們的作文，并反復(fù)地點(diǎn)擊-----提高點(diǎn)擊率。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，懷著激動(dòng)的心情走了，畢竟這是我們第一次發(fā)表作文�。∥液退裢飧吲d，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會(huì)被感染的'。
不久后的一天，當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說(shuō)，我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎(jiǎng)，要去北京領(lǐng)獎(jiǎng)，并且我的作文還能在書上發(fā)表。當(dāng)時(shí)我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說(shuō)：“你真了不起，但這種事不能輕信�！钡胰詧�(jiān)信著是屬于我的驕傲，我的榮譽(yù)，只要我努力，就一定會(huì)成真的。那一次，我又笑了。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一樣可以擁有的正和《快樂(lè)你懂得》中唱的一樣：“快樂(lè)不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀！快樂(lè)就在你的腳下……”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)合日立陽(yáng)光明媚的早晨，大家來(lái)到操場(chǎng)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。
陳皓釩當(dāng)?shù)氖抢销�，楊�?rùn)當(dāng)?shù)氖悄鸽u，我和湯佳騏、李纖芊、陳宜修、陳伊能扮演小雞，“小雞們”排成歪歪斜斜的，在玩的過(guò)程中，“老鷹”有時(shí)候猛的撲向“小雞”，“小雞們”嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“母雞”始終張還“雙翅”努力地保護(hù)著“小雞們”直累的“母雞”氣喘吁吁，正當(dāng)母雞有點(diǎn)跑不動(dòng)的時(shí)候，狡猾的“老鷹“突然繞到了“母雞”的后面，要“叼走”落單得“小雞”還好落單的“小雞”---陳伊能同學(xué)反應(yīng)敏捷，跑的快，及時(shí)蹲了下去，“老鷹”只好垂頭喪氣的離開了。
“老鷹”——陳皓凡同學(xué)，想了想一會(huì)兒“老鷹”站在那里，好像很累的'樣子，動(dòng)作越來(lái)越慢，漸漸得，“母雞”和“小雞們”放松了警惕，離“老鷹”越來(lái)越近。突然，“老鷹”閃電般的撲向“小雞們”一下子抓走了好幾只“小雞”�！袄销棥钡靡獾恼f(shuō)：“哈哈，你們都中計(jì)了吧”？這時(shí)候，我們才恍然大誤，原來(lái)我們中了“老鷹”欲擒故縱的計(jì)謀，大家后悔莫及。
就這樣，大家在操場(chǎng)上你追我趕，時(shí)時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲，同伴們的情誼變的越來(lái)越深了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
讓我最難忘的日子是上個(gè)星期天，星期天我去公園玩，公園里人山人海真熱鬧�？矗h(yuǎn)處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡，近處的小河邊幾位叔叔在釣魚，門口的廣場(chǎng)上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來(lái)到小樹林，開心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽見清脆的.鳥叫聲，我抬頭看去，一只小鳥不知怎的從樹上掉了下來(lái)。我喜出望外，彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖，輕輕的一步一步向小鳥靠近。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快以迅雷掩耳之勢(shì)一下抓住了小鳥。只見這只小鳥披著五顏六色的羽毛，黃黃的小嘴巴，黑黑的眼睛。我捧在手里愛(ài)不釋手，找來(lái)一根繩子趕快系在了小鳥的腿上。我拉著小鳥開心的跑著，小鳥撲打著翅膀，嘴里發(fā)出慘叫聲。
我不知不覺(jué)的玩到了中午，走著走著看見一個(gè)小女孩扎著一個(gè)小辮子，穿著一件花裙子，不知為什么她淚流滿面。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位警察叔叔，蹲下身來(lái)?yè)崦∨⒌念^和藹可親的說(shuō)：”你怎么了，我可以幫助你�！毙∨⑵怀陕暤卣f(shuō)：“我......我......我要找媽......媽媽。”警察叔叔說(shuō)：“別哭，我?guī)湍阏覌寢尅！闭f(shuō)完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠(yuǎn)去的身影。我心想：“小女孩有媽媽，小鳥也有媽媽。鳥類可以維持生態(tài)平衡，一只啄木鳥一天能吃300只害蟲。如果大家都像我一樣捉小鳥，那人類世界不就成了害蟲的天堂了�！毕氲竭@兒，我小心翼翼的解開繩子，戀戀不舍的對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，對(duì)不起！“然后用力向上一拋，小鳥向大自然飛去。
從此后我要保護(hù)小鳥，保護(hù)我們的大自然。
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