實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文5篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假了，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下外婆家度假．外婆家房后有一塊魚塘，里面養(yǎng)著很多魚，我央求爸爸教我釣魚，爸爸說(shuō)：“那你得看仔細(xì)嘍！”我迫不急待的應(yīng)了一聲：＂ＹＥＳ�。⒕图泵桶职帜弥~具向魚塘邊走去．選好了釣魚的位置，爸爸放下小桶和魚竿，在一個(gè)小瓶子里捉出一條蚯蚓，爸爸告訴我說(shuō)拿它當(dāng)魚餌，他把蚯蚓栓在了魚鉤上，就使勁把釣線甩向魚塘深處．接著爸爸告訴我說(shuō)：＂你看仔細(xì)點(diǎn)，露出水面的那根彩色的小棍叫浮標(biāo)，浮標(biāo)如果一上一下的動(dòng)，就說(shuō)明魚兒在吃蚯蚓呢，那它就要咬鉤了，就可以把魚釣上來(lái)了．＂聽(tīng)了爸爸的話，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)……過(guò)了不久，我突然看見(jiàn)浮標(biāo)正在下降，就高興的'喊爸爸魚咬鉤了，爸爸一邊說(shuō)：＂別喊，看把魚嚇跑了．＂一邊急忙收竿．只見(jiàn)爸爸把魚竿向上一抖，魚竿就彎了下去，爸爸邊說(shuō)：＂看，釣上來(lái)了！＂邊把魚竿小心的往上提．突然，一條魚就躍出了水面，在半空中掙扎著．我一看是條小魚，就對(duì)爸爸說(shuō)：＂放了它吧，它還那么小�。。职志桶研◆~從魚鉤上摘下來(lái)，扔回了水里．
爸爸對(duì)我說(shuō)：＂想不想試試��？＂我按照爸爸的樣子放魚餌，拋魚鉤，觀察浮標(biāo)……終于釣上來(lái)一條魚．看著活蹦亂跳的魚，我都不敢相信是我釣上來(lái)的．
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
那是一個(gè)夏天，夜已經(jīng)很深了，我一覺(jué)醒來(lái)，外婆房間的燈還亮著，屋里傳來(lái)輕輕的水聲，是媽媽在擰毛巾為犯頭暈病的外婆擦洗身子。
幾天后，外婆的身體終于好些了，可以慢慢扶著墻壁走路了，也終于可以和我們坐在一起吃飯了，我還真想念和外婆一起大快朵頤的吃飯時(shí)間，因?yàn)槲覀兌际菬o(wú)肉不歡的“食肉族”，吃了幾天素食的外婆也期待著今天能飽餐一頓。
開飯了，我扶著外婆到餐桌前坐下，咦？怎么就這幾個(gè)菜，一盤青菜、一盤西蘭花還有一盤土豆。我立刻噘起了嘴，外婆也有點(diǎn)失望的嘆了口氣。我端著碗氣呼呼地說(shuō)：“媽媽，外婆身體剛好些，您也不給她做點(diǎn)好吃的補(bǔ)補(bǔ)身子。”媽媽笑著說(shuō)：“素菜也很有營(yíng)養(yǎng)��！”我悶悶不樂(lè)地隨便扒拉了幾口就準(zhǔn)備下桌，媽媽拉著我走進(jìn)廚房。哇！原來(lái)有我和外婆最喜歡吃的紅燒肉，油滑鮮香的樣子饞得我口水直流，我立刻夾了兩塊準(zhǔn)備給外婆，媽媽卻拉住我：“這兩塊你快吃了，不要給外婆�！蔽毅躲兜赝鴭寢�，心里直犯嘀咕：媽媽真是不孝啊，好吃的都藏著不給外婆吃，外婆真可憐！趁媽媽不注意的時(shí)候夾了半碗塞給外婆，外婆也心領(lǐng)神會(huì)地偷偷的全部吃進(jìn)嘴里。看著外婆一邊心滿意足地吃著紅燒肉，一邊含糊不清地夸我孝順孩子的時(shí)候，我別提多開心了！
可到了晚上外婆又犯病了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的，又是拿藥，又是端水。外婆無(wú)力地靠在床上，臉色蒼白，緊閉著雙眼，她難受的樣子讓我難過(guò)極了�！笆遣皇浅粤巳獾脑蚰兀俊蔽壹泵Π阎形绲氖虑楦嬖V媽媽，媽媽皺著眉頭說(shuō)：“傻丫頭，不是媽媽舍不得給外婆吃，是因?yàn)樗芏氯麑?dǎo)致頭暈，醫(yī)生千叮萬(wàn)囑不能吃太油膩的`東西，所以只能吃素菜！媽媽知道你心疼外婆，但只有適合的才是最好的！”我這才恍然大悟明白了媽媽這樣做的道理。
從那以后，我再也沒(méi)有做那樣的傻事，同時(shí)也讓我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)也是最適合的愛(ài)！我愛(ài)這樣的媽媽！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
漸漸的，漸漸的，冬來(lái)了。她帶著雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間，帶給人們快樂(lè)和一年的開始。
雪，悄悄的來(lái)到田地里，默默的落到麥苗上。麥苗睡的.更香，更甜了。農(nóng)民伯伯望著雪，露出白白的牙。雪，在麥苗上莞爾一笑，輕輕地說(shuō)到：＂又是一個(gè)豐收年呀！”
雪，轟轟烈烈的飄到公園里。小朋友們圍著雪，歡樂(lè)的玩啊，跑啊。一會(huì)堆個(gè)雪人，一會(huì)又玩玩雪仗，在這雪的世界里，他們?nèi)纪浟藷⿶溃浟藟毫Γ谜媲楦惺苎⿴?lái)的歡樂(lè)。
雪，落在了醫(yī)院的窗子上，病人們看見(jiàn)了，就忘記了疼痛，傷好的更快了。
雪，和著風(fēng)，吹到工廠里。工人們見(jiàn)了，紛紛停下手中的工作，想想一年的收獲，不由地發(fā)出感嘆：“我要在這新年更加努力的工作！”
雪，這個(gè)使者，總在新年的前夕，給我們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，領(lǐng)著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)豐滿的新年。
漸漸的，漸漸的，冬來(lái)了。她帶著雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間，帶給人們快樂(lè)和一年的開始。
雪......
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
清晨，吹來(lái)一陣風(fēng)，一陣清香撲來(lái)，我跑下樓，原來(lái)，是一樹的白玉蘭花開了。
一朵朵白玉蘭綻放在枝頭，就像一片潔白的海洋，又像一片雪白的地毯。走近才發(fā)現(xiàn)，白玉蘭的花瓣上偶爾有一顆顆小水珠，清晨時(shí)分，它們都還不忍離開白玉蘭花瓣這溫暖的床，還在做美夢(mèng)吧！
“嗡嗡嗡”，飛來(lái)了一只蜜蜂，它仿佛一邊在工作，一邊問(wèn)候：“白玉蘭，早上好！”一眨眼，便又飛走了。白玉蘭動(dòng)了動(dòng)，好像在向蜜蜂告別。
我開心地從這棵白玉樹下跑到另一棵白玉樹下，高興歡呼：“好美呀！種這些樹的人一定每天都能聞到這花香吧？一定會(huì)很快樂(lè)吧！”我每到一顆白玉樹下，都可以感到一種輕松愉快的'心情，好像自己就是那么多白玉蘭中的一朵，分享蜻蜓昨晚的美夢(mèng)，分享蝴蝶飛翔的快樂(lè)。
白玉蘭的形狀可多啦。有的就像一個(gè)小喇叭，有的像一個(gè)小酒杯，還有的就像一個(gè)大鈴鐺……那形狀雖然多，但姿態(tài)卻更美。有的抬著頭，好像在觀賞蔚藍(lán)的天空；有的低著頭，好像一個(gè)正在受批評(píng)的小朋友；有的背靠背，好像一對(duì)好朋友鬧矛盾了呢；還有的花瓣靠著花瓣，好像一對(duì)好朋友手拉手……
看白玉蘭花的感覺(jué)真好呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)夜深人靜的晚上，從書包里傳來(lái)嗚嗚的哭聲，這哭聲吵醒了正在做著美夢(mèng)的綜合實(shí)踐課本，綜合實(shí)踐課本問(wèn)：“數(shù)學(xué)書，你為什么哭啊？”數(shù)學(xué)書就向綜合實(shí)踐課本傾訴了它的苦惱。數(shù)學(xué)書傷心地說(shuō)：“我的`小主人有一個(gè)壞習(xí)慣，就是不愛(ài)惜課本，你看看，我的皮被小主人撕下來(lái)扔在垃圾桶里，我疼得很��！我身上每一頁(yè)紙都被他弄得又皺又臟。小主人上課不專心聽(tīng)講，還用彩色筆在我的臉上亂涂亂畫，我都不敢見(jiàn)人了。小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，把我當(dāng)成草稿紙了，在我臉上進(jìn)行計(jì)算，把我弄得傷痕累累。綜合實(shí)踐課本說(shuō)：“我雖然比你好些，但是小主人不喜歡我，連看也不看我一眼，我根本發(fā)揮不了自己的作用�！本C合實(shí)踐課本嘆了一口氣說(shuō)：“數(shù)學(xué)書，你不要再哭了，我們等吧！盼吧！我相信小主人一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。”數(shù)學(xué)書聽(tīng)了綜合實(shí)踐課本的話不哭了，屋子又恢復(fù)了平靜。
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