小學三年級作文6篇[經典]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

　　她，六十多歲，個子不高，頭發(fā)灰白，圓圓的臉龐上掛著善良的笑容，看起來和藹可親。

　　可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學小號的路上，她在花叢中看到有幾個破舊的飲料瓶，她不嫌臟的撿起來。我生氣地說：“這東西這么臟，你撿它干什么？咱又不缺這，讓人家看見，多丟人哪！”她聽了，笑了笑，沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會兒，前面出現(xiàn)了個垃圾桶，只見她快步走過去把手里的`瓶子扔進去，我頓時臉紅了……

　　還有一次，我們坐公交車回西郊，車停在碧沙崗站時，上來了兩位盲人，她趕緊站起來，扶著一位盲人的胳膊坐在她的座位上，嘴里還不閑著的叫我：“承承，快起來，讓人家坐�！蔽揖镏�嘴不情愿的站起來把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕：“有這么多人都能讓，為什么偏偏叫我站起來？”她笑笑說：“咱倆不是沒幾站就下車了嘛�！�

　　唉，她就是那個讓我既尊敬又無奈的姥姥，也是我心目中敬愛的文明使者。

小學三年級作文 篇2

　　早上，媽媽大喊道：“一茗，能陪我去買年貨嗎？”我說了聲：“好吧�！钡搅税俅�，真是人山人海呀！百大里的商品琳瑯滿目，應有盡有。我和媽媽買了一些瓜子、糖果、名煙和名酒，還有好多雞鴨肉。我們結完賬，就要回家去掃塵了。

　　到了家，爸爸分配好任務，就開始動工了。媽媽用長掃把掃掉墻上的蜘蛛網，奶奶和我掃地、拖地。爸爸在紅紙上寫了對聯(lián)，爺爺幫爸爸把對聯(lián)貼到了門上。

　　該吃夜飯了，爸爸、媽媽和奶奶做了一桌美味佳肴，像可樂雞翅、糖醋排骨、宮保雞丁。吃完晚飯，當然不能錯過這好看的'春節(jié)聯(lián)歡晚會了，我最喜歡看風趣幽默的小品�！爱�，當”新年的鐘聲敲響了！“噼里啪啦”原來是別人在放鞭炮，我對爸爸說：“我也要放鞭炮�！薄昂醚健卑职只卮鸬�。接著，我到車庫去拿花炮，爸爸從口袋里拿出打火機，點燃了花炮，哇！花炮直沖云霄，好漂亮呀！

　　我希望每天都過年！

小學三年級作文 篇3

　　我的學校，有花，有草，今天，我要介紹的不是花草樹木，而是我的語文老師。我的語文老師，有一個烏黑烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，老師的大眼睛可厲害啦！老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦！

　　因為老師要我們買作文本，家聯(lián)本，采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的`錢“飛走”嘛！老師還很嚴格，不按照老師的格式寫，你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師，一個厲害的語文老師。

小學三年級作文 篇4

　　我的鉛筆盒不僅美觀而且實用，。它是用金屬做成的。盒蓋的底色是藍色和白色相間，像一片天空。上面還有漂亮的圖畫，它的左上角是光芒四射的紅太陽，右下方是一只活潑可愛的.小花狗，圓溜溜的眼睛，笑咪咪的臉，直沖我望，好像在對我說：“小主人，你只要好好學習，我就做你的好伙伴。”所以每當我一看到它，我學習就來勁了。

　　我的鉛筆盒分上、中、下三層，上層住著的是鉛筆哥哥和橡皮小弟弟，中層住的是直尺，下層住著鋼筆。他們都躺在自己的位置上，靜靜地等待著“命令”。

　　別看它們平時一動不動，要用他們的時候，他們可賣力了！要寫字了，鉛筆馬上站到我手中，乖乖地聽我指揮；要畫圖了，直尺立刻跳出來幫助我把線畫直；當我字寫錯了，橡皮不怕困難，挺身而出，幫助我擦掉錯字換來正確答案。

　　鉛筆和是我學習的好幫手，我喜歡它！

小學三年級作文 篇5

　　星期天，媽媽帶我去動物園玩。

　　動物園里熱鬧非凡。男女老少，個個神采飛揚。很多爸爸媽媽都帶著自己的小寶寶在游玩。也有一些和睦的大家庭，推著坐在輪椅上的老人在散步，老人的臉上露出了幸福的笑容。

　　媽媽帶我玩了遙控軍艦和碰碰車，在劃船之后又攀巖，坐索道，還在爬行動物館觀看了泰國少女與蛇共舞的精彩表演。最有趣的就是釣魚。

　　池里有成群結隊的'，色彩斑斕的魚兒。我拿著租來的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機警地圍著魚餌游，游了一會兒，終于有些小魚去吃魚餌了，我非常激動，心想：馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事，也都圍過去。我緊張得很，手輕微抖了一下，魚兒一哄而散，可氣的是，魚餌也不見了。我傻眼了，原來釣魚不是件容易的事！我聽著不斷有人高興地說：“又一條魚�！蔽倚睦锔�著急了：我怎么釣不到魚呢？媽媽或許也不耐煩了，開始往魚池里投入搓成綠豆般大小的魚餌。這時，幾條小魚沖過去，毫不猶豫地吞下了魚餌。我一看，有了靈感。把掛著魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住了，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲：“我終于釣到魚了！”就這樣，我用這種辦法很快釣了一小桶，圍觀的人說：“看他釣得多快！”媽媽激動地說：“我都供不上搓魚餌了！”我笑了笑，接著釣，簡直是“百釣百中”！第二個小桶很快也滿了，媽媽說：“別釣了，天不早了�！庇谑牵�我們結了賬，帶著戰(zhàn)利品回家了。

　　原來釣魚這么有趣呀！

小學三年級作文 篇6

　　我坐在書桌上，我望著蔚藍的天空發(fā)呆，已很久很久沒有一個人安靜的看天。心很平靜，只是呆呆的望著，天空很刺眼，可能很久沒有看天了吧，真想保留這份平靜。我拿著筆不知寫些什么，一直在想，如果我有一只可以幫我寫一切作業(yè)的筆，那該有多好呀！作業(yè)，是所有孩子不喜歡的東西。

　　我的初一來了，媽媽對我說：這是非常關鍵的一年，一定要把握好，不能再貪玩了，以后要抓緊學習！爸爸對我說：你現(xiàn)在的成績，考高都是問題，還只知道玩，你看別人的`成績，人人考第一，以后你也要考個好成績。我能感覺到我長大了，我學會了承受。學習！這兩個字深深地印在我的腦海里，心里。我總會看到爸媽失望的眼神，我怕我會考不上高中……

　　我怕父母失望，因為那是撕心裂肺的，我只能做一個聽話乖巧的小女孩，滿足父母，也為了自己，我不想讓他們傷心，為我操勞，他們已經承受不了了。雖然這樣的我不是我，但也會獨自一人躲在角落里哭泣，雖然會很辛苦，心很痛。我不能辜負他們對我的期望，我只有努力，努力去做他們眼中最乖，最聽話的小孩。

　　愛是承受，愛是疼痛，愛是包容，愛是關愛，愛是偽裝……也許他們也這樣的愛我。雖然有時，我感覺到他們離我很遠很遠，但有時卻離我很近很近。不管父母做了一件讓你多么傷心的事，你要明白，他們是為我們好。不需要眼淚，不需要委屈。因為他們比你承受的更多，他們也心疼，他們所承受的是兩份，一份是我們，一份是他們自己。

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