實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
暑假的第一天,陽(yáng)光明媚。我剛起床,老爸就說(shuō)要帶全家去沙心玫瑰園。我高興得跳了起來(lái)。我迅速地跑向餐桌,吃完了早飯就讓爸爸帶著一家人一起到沙心玫瑰園。
到了沙心玫瑰園,看到了各種顏色的玫瑰,有紅色的,紫色的,橙色的,還在白色的。各種顏色的玫瑰還被園林工人種成了各種造型:有巨大的心形,有“999”的造型(就是九百九十九朵玫瑰的意思)……園林工人真有創(chuàng)意也。我拿出手機(jī)拍了好多照片。那里還有一個(gè)金魚池。里面養(yǎng)了好多各種各樣的金魚,有紅的、白的、黑的'、花白的……大小各異,大的小的都有。還可以給金魚喂食。我也拿出魚食喂它們,它們好像跟我說(shuō):“多給我一點(diǎn)!”看了金魚,我們還去跳了蹦蹦床。我跳得最高,我得意洋洋的。在回家的路上我還樂了一陣子也。
今天我玩得真快樂呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
這是我的媽媽。她有一頭柔軟的卷發(fā),像剛洗過的黑羊毛一般。她有一對(duì)彎彎的眉毛,眼睛閃閃發(fā)光,黑黑的眼珠,宛如兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠一般,她戴著一副框架眼鏡,笑起來(lái)美麗極了。
在生活中,媽媽對(duì)我無(wú)微不至。無(wú)論是吃的穿的和用的,她都盡量滿足我。在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,一旦我做作業(yè)遇到難題時(shí),媽媽都耐心地講解給我聽,每當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),媽媽都很開心,而當(dāng)我出現(xiàn)失誤時(shí),媽媽也從不批評(píng)我,而是不斷地鼓勵(lì)我。
我的`媽媽是一個(gè)有耐心的人,也是一個(gè)很開朗的人,她從不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。她從小教育我要做一個(gè)樂于助人的人,要做一個(gè)有文化、有素質(zhì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
媽媽缺點(diǎn)就是有時(shí)候?qū)ξ姨珖?yán)厲了,我希望媽媽不要對(duì)我那么兇,如果是這樣就好了。
這就是我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家有兩盆花,其中一盆是杜鵑花。杜鵑又大又紅,葉子深綠深綠的,紅色的盆子把杜鵑襯托得更加美麗,剛開的花是粉紅色的,美麗得像一個(gè)小女孩粉撲撲的小臉蛋!但過不了幾天,花朵就會(huì)變成大紅色的了!
如果把眼前的杜鵑花看做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真大!忽然我覺的自己就是一朵杜鵑,穿著紅紅的衣裳,在暖暖的陽(yáng)光中站著,一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞,不光我一朵,一盆杜鵑都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,過了一會(huì)兒,我才想起我不是花,我是在看花!
我外婆很喜歡我家的這盆杜鵑花,一般的`花兩天才澆一次水,我外婆卻每天都給這盆杜鵑澆上適量的水!因?yàn),杜鵑是紅色的,紅色象征的是吉祥!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽,每天都要上班,還要做飯給我們吃。她頭發(fā)的顏色是咖啡色的,個(gè)子比我高一個(gè)頭,她眼睛是黑溜溜的。每天媽媽做的事情都很多很多,還要幫我檢查作業(yè),作業(yè)檢查完了,我再去洗澡,媽媽還要等我洗完澡再去洗衣服,所以媽媽每天都是很晚才能睡覺。媽媽對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。
記得我還很小的'時(shí)候,媽媽因?yàn)楦忻暗礁浇拈T診去看病,我吵著嚷著要跟媽媽一起去,媽媽也只好帶我去了。到了門診以后,我看見門口立著一塊大牌子,上面寫著“李氏門診”四個(gè)大字。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)那些字就在牌子邊玩耍,誰(shuí)知道讓牌子上鑲的邊框割破了右手的食指,鮮血立刻流了出來(lái),我哭著向媽媽跑去,媽媽馬上抱起我,醫(yī)生拿來(lái)了紗布幫我把血止住了,又給我縫了兩針。媽媽沒看完病就帶著我回家了,回家的路上,媽媽還問我:“疼嗎?疼嗎?”在接下來(lái)幾個(gè)星期里因?yàn)槲业氖炙謳遗芰撕脦滋恕?/p>
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”不錯(cuò),我就有一個(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我的好媽媽。我多么想對(duì)我親愛的媽媽說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
20年后,我已從哈佛大學(xué)畢業(yè),并成為一家美國(guó)公司的大老板,是一名名副其實(shí)的“高富帥”,過著充實(shí)而有意義的生活。
一天,我突然接到老同學(xué)王淇的電子信息,她邀請(qǐng)我回學(xué)校開小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。嗯,借此機(jī)會(huì)回去看看多年不見的老師和同學(xué)們也挺好的。于是,我答應(yīng)了她的邀請(qǐng)。
借助“音速飛行器”,僅僅兩秒鐘,我就回到了家鄉(xiāng)——浙江寧波。落地的`一瞬間,我立馬驚呆了,這還是我印象中的寧波嗎?一塊塊鳥語(yǔ)花香的綠地隨處可見,一排排科技感十足的高樓大廈錯(cuò)落有致;一條條寬闊的馬路井然有序,一簇簇來(lái)往的行人熙熙攘攘。我拿出自己發(fā)明的“空氣探測(cè)器”,摁下檢測(cè)鍵。呀,空氣污染指數(shù)居然為0。
再回頭看看人們住的房子。大家已不再使用地表的自來(lái)水,而是我三年前發(fā)明的人造水;房屋頂上排出的氣體不是二氧化碳,而已被處理轉(zhuǎn)換成氧氣。難怪空氣質(zhì)量那么好呢!最讓人不可思議的是,房屋居然具備變形功能,可大可小,小得可以拿在手里隨包帶走,大得可以一次性容納幾百號(hào)人。
回到家中,再抬頭看看小區(qū)里的小河。原本漂著白色垃圾的“臭水河”居然不見了,取而代之的是一條清澈見底的小河,而且還可以看見一條“細(xì)沙”在水底翻滾,各種小魚小蝦在水里歡快地游泳。經(jīng)過仔細(xì)觀察后,我才發(fā)現(xiàn),“細(xì)沙”原來(lái)是水質(zhì)調(diào)整器,河里還有幾條專吃垃圾為動(dòng)力的機(jī)器魚?粗矍暗木跋,我不禁再次驚訝于家鄉(xiāng)的各種巨大變化。
“大懶蟲,快起床了!”媽媽的聲音突然在耳邊響起。哈哈,原來(lái)南柯一夢(mèng)。〔贿^我真希望這個(gè)夢(mèng)能盡快實(shí)現(xiàn),讓地球母親早日穿上綠色的外衣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
秋天輕輕的來(lái)了,他加快腳步,將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色,其中的楓葉讓我陶醉不已。
漫步在樹林的小路上,一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢?原來(lái)是微風(fēng)輕輕掠過樹葉的聲音!我聽得正入迷,這時(shí),一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意,它猶如一只美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光的襯托下騙騙起舞,顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中,它的顏色呈耀眼的鮮紅色,大小跟我的手掌差不多,象一片張開的腳蹼,細(xì)數(shù)上面的紋理,我仿佛讀了一本厚厚的`歷史書,讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。
為了一探究竟,我加快腳步,不會(huì)兒就來(lái)了樹林旁,一陣風(fēng)吹過,樹葉輕輕飛起,在空中向我招手,又輕輕落下,在樹林里為我鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色地毯。一走進(jìn)樹林,我仿佛聽到了一首歡快的交響曲,鳥兒是這首曲子的主唱,而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏,形成了這大自然的歡快樂曲,繼續(xù)向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,漸漸地,我感覺身世外桃源,心里無(wú)比舒服。
很快,我便走出了這片樹林,回頭一望,那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的大衣,精巧的披在小山上,我被一種無(wú)形的吸力吸在了樹林邊,被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。
我愛碩果累累的秋天,更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天是三八婦女節(jié),我便想給媽媽做一份“充滿愛”的蛋炒飯。
媽媽要九點(diǎn)才下班回來(lái),于是我就抽空時(shí)間去給媽媽做一份蛋炒飯。我先把鍋洗干凈,然后點(diǎn)燃煤氣灶,把油倒進(jìn)了鍋里,把兩個(gè)蛋在中間打一個(gè)小洞,然后,再把兩個(gè)大拇指夾在小洞里輕輕地把這兩個(gè)蛋搗碎放在鍋里,翻炒了幾下雞蛋后,我就覺得有點(diǎn)累了,我心里這才知道:媽媽炒菜做飯是多么地辛苦。我的腦門一下子連通了,我又把飯倒入鍋中不停翻炒,又放了少量的味精,再把小蔥切成一塊一塊的。不一會(huì)兒,又香又可口的蛋炒飯就出鍋了!
媽媽回來(lái)了,聞到了那么香的`氣味,是多么的驚訝!皨寢,來(lái)嘗嘗我做的蛋炒飯吧!這是我費(fèi)了好大的勁才做到的,快趁著熱吃一口吧!”媽媽看著我做的蛋炒飯,眼睛里露出晶瑩又閃亮的眼淚。媽媽嘗了一口,說(shuō):“長(zhǎng)大了,就懂事得多了!”我心里甜滋滋的,就像馬上要有驚喜似的。剛才又想起媽媽流下的眼淚,我都禁不住落下了眼淚。
這就是我在婦女節(jié)留下的充滿愛的蛋炒飯!
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