小學(xué)三年級(jí)的作文【優(yōu)選5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一個(gè)小演員,眼睛黑黑的,小小的,但你可別看她的眼睛小,視力可好著呢。一些我們看不見的東西她一眼就能看見。她的鼻子高高的,聞東西最好使。
平時(shí)她也愛運(yùn)動(dòng)。有時(shí)打羽毛球,有時(shí)打乒乓球,還有時(shí)跑步。但她最拿手的`是跑步,有一次跑步比賽輪到她了,她一個(gè)箭步?jīng)_了出去,像風(fēng)一樣跑呀跑,跑了第一名。大家誰(shuí)也追不過(guò)她。
她的學(xué)習(xí)也很好,次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認(rèn)識(shí)的很多。比如有一回老師給我們出了一個(gè)字,所有同學(xué)都不認(rèn)識(shí),就見一只小手舉了起來(lái),她大聲念出來(lái),我們都很佩服她。
這就是我的同桌“焦響”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我們的校園十分美麗。
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是一個(gè)池塘。池塘雖然不大,但是到了夏天荷花開放的時(shí)候,一朵朵粉色的荷花、一片片翠綠的荷葉相映成趣,這個(gè)小池塘就成了校園里的最美的一處風(fēng)景。
繞過(guò)小池塘,看見的是明鏡小舞臺(tái)。每天早晨都有同學(xué)在小舞臺(tái)上表演才藝,同學(xué)們或唱、或跳、或彈。駐足欣賞,一天的好心情就從這時(shí)開始了。
順著小舞臺(tái)的小路向坡上走,是一個(gè)瓜果園。每當(dāng)夏天辦畫展的時(shí)候,校長(zhǎng)喜歡把同學(xué)們的話掛在瓜果園里,一棵棵果樹枝頭掛滿了果子,也掛滿了同學(xué)們精美的作品。這里同學(xué)們流連忘返的'地方!
在瓜果園的后面就是我們的教學(xué)樓了,它高大雄偉、顏色鮮艷。教學(xué)樓分四層,每一個(gè)教室門口都擺放著各式的植物。早上一輪紅日從東方冉冉升起,從那明亮的窗戶里傳出來(lái)的朗朗讀書聲,十分動(dòng)聽。
在教學(xué)樓的最左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)是我們最喜歡的地方,每當(dāng)自由活動(dòng)時(shí)同學(xué)們都會(huì)玩瘋掉。我們有的跳繩,有的玩躲貓貓,還有的你追我趕,整個(gè)操場(chǎng)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,它是我們歡樂(lè)的天堂,它更是我們夢(mèng)想起航的地方!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
教書育人功比天高,嘔心瀝血情比海深。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?她就是我們辛勤的園丁——老師。
有的人說(shuō):“老師是學(xué)生的天敵!笨晌也贿@樣認(rèn)為,老師為了我們,不知付出了多少心血,我們班的班主任就是這樣。
我們班有一位同學(xué),他叫韋世族,他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時(shí),韋世族竟沒(méi)有來(lái)學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾番周折調(diào)查后,認(rèn)定他是離家出走。韋世族的家長(zhǎng)接到這個(gè)消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急萬(wàn)分,她不僅利用沒(méi)有課的時(shí)間四處明察暗訪,還不顧家里不到2歲小孩,到處尋找韋世族的下落……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的調(diào)查,韋世族終于平安返校上課。當(dāng)然,白老師應(yīng)該是功不可沒(méi)的。那時(shí),我的耳邊仿佛聽到了一陣陣幽雅的歌聲:“長(zhǎng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的`是別人奉獻(xiàn)的是自己……
親愛的老師,您為我們付出的太多太多了!您不是我們的母親,卻像母親一樣無(wú)微不至地照顧,關(guān)心我們,您真像我們的再生父母啊!
老師,您播下的不僅僅是希望,您還用雙手托起明天的太陽(yáng),就讓一個(gè)個(gè)太陽(yáng)從您的肩上升起吧!
老師,夜深了,停筆吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
周日,我和媽媽來(lái)到公園去找春天的腳步。
我問(wèn)媽媽:“春天在哪兒呢?”
媽媽笑著說(shuō):“你看,春天就在你的眼睛里。”
我有些不信,可媽媽是我家的權(quán)威呀,我怎能不信呢?我一邊走著一邊看,!我看到了,我知道啦!當(dāng)春天的腳步落在迎春樹上時(shí),樹上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花骨朵兒;當(dāng)春天的`腳步落在草地上,枯萎的黃草根兒就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的小芽?jī)海划?dāng)春天的腳步落在螞蟻身上,它就會(huì)亂跑著尋找食物;當(dāng)春天的腳步落在湖面上時(shí),厚厚的冰就會(huì)變成頑皮的孩子漂在水面上。
!春天的腳步真的就在我的眼睛里呢!
我和媽媽靜靜地在湖邊漫步,湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影,柳樹的每一個(gè)枝條上都有著一個(gè)個(gè)含苞待放的小骨朵兒。媽媽說(shuō):“這是春的生機(jī)”
我多么多么希望有一個(gè)春天的腳步落在我的身上呀,讓我趕緊脫下棉衣,換上輕松暖和的運(yùn)動(dòng)裝,讓我高高興興地沖向春天的美景。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
從小學(xué)三年級(jí)開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。
我對(duì)祝老師是再熟悉不過(guò)了,一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方,她還有一頭燙染過(guò)的黃黃的卷發(fā)。她笑起來(lái)的時(shí)候,就像一朵盛開的菊花,又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次,她走進(jìn)教室,教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲,因?yàn)樗刻齑┑?衣服都很時(shí)尚令我們班的同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有,他上課時(shí)的第一句話是:“同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的一頭牛都能放!彼f(shuō)的這句話,我都會(huì)背了。她上課的態(tài)度很認(rèn)真,令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音,好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真,她的眼睛會(huì)盯著,聲音也會(huì)延續(xù)拖長(zhǎng),這樣,就給那個(gè)同學(xué)了提醒。
中午,班里的值日人員不認(rèn)真,她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情,使值日人員像聽了命令似的,馬上執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。
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