小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天下午,我們準(zhǔn)備第五單元的測(cè)試。
發(fā)卷子的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)卷子不夠,缺了十二張,必須得找出十二個(gè)同學(xué)用白紙把試卷上的題抄下來做。老師開始找同學(xué)了,同學(xué)們紛紛舉起手來,我想:自己做現(xiàn)成的試卷多好,不用再抄題。我?guī)状味枷肱e手,但還是沒有舉起來,舉手的同學(xué)越來越多。我忽然想起了讀過的'一篇文章《發(fā)書》,里面講的是主人公把破損的書留給自己,把完好的書讓給別人,得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),想到這里,我鼓起勇氣舉起了手,老師叫到我的名字,我非常高興。老師說:“剛才就是一場(chǎng)特殊的考試!
我真高興,因?yàn)槲彝ㄟ^了這場(chǎng)特殊的考試。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在艷陽高照的一天,孫小圣和小熊相約一同去公園里玩。到了公園,他們都覺得這里風(fēng)景如畫、美不勝收。當(dāng)他們走到一條清澈見底的小河邊時(shí),孫小圣“嗖”的一下,跳到了河中間的.一塊巨石上,翹首遠(yuǎn)望。小熊見了連忙勸阻孫小圣:“快下來,快下來,你那樣做太危險(xiǎn)了,要是掉到河里,連性命都會(huì)沒了的!”然而孫小圣卻滿不在乎地說:“我注意點(diǎn)不就行了,你真是愛多管閑事!”
孫小圣從巨石上下來后,覺的很熱,就丟下小熊,自己去找亭子了。過了好大一會(huì),孫小圣才找到亭子,心想:這亭子真寬敞呀。不知不覺便進(jìn)去了。孫小圣休息了一會(huì),隨意向四周看了看,突然想到:在這做個(gè)紀(jì)念多好!他便拿出隨身帶的一支筆,在粗壯的柱子上寫上了:孫小圣到此一游。正在這時(shí),小熊氣喘吁吁地跑了過來:“你可把我累壞了,我找你找了好久!”可小熊沒有注意到孫小圣寫的字,當(dāng)小熊看到的時(shí)候,孫小圣已經(jīng)沒影了!
小熊找了找孫小圣,最后找到了。小熊告訴孫小圣:“你的做法太不文明了,你知道嗎?人人都說‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’你就沒有做到!”孫小圣聽了慚愧地低下了頭,很快,孫小圣開始往回跑,小熊問:“孫小圣,你去哪。俊睂O小圣說:“把亭子上的字擦干凈呀!”小熊聽了孫小圣的話,高興地笑了,他也跟著孫小圣到了亭子里,幫孫小圣把字擦干凈,然后他們高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師:曹紹武
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
校園是一張潔白的紙。
春天,春姑娘拿著一支筆,畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了,像笑臉,“紙”看了,也笑啦!她的笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來了,夏姑娘拿著彩筆畫起大樹,大樹畫好了,像遮陽傘,遮著太陽,小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多,真快樂呀!
秋天來遮陽,發(fā)現(xiàn)白紙,開心極了。拿起筆,畫起落葉,黃黃的,像金色的地毯。一走上去,落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好聽。“紙”享受的聽著,它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”!爸x謝。”它在心里說。
冬天來聽樂曲,冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”,他畫了一些小朋友,正開心的玩雪:有的.打雪仗,有的堆雪人,還有的正在抱雪,小朋友就是壞,老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看,樂啦!他喜歡這種場(chǎng)面!凹垺币查_心,它和冬天一樣。
這就是我的校園,一個(gè)春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)秋天的傍晚,我踩著落葉回家,路上遇見一只蜷縮在路邊花壇的小貓,花紋毛發(fā)臟兮兮的,瑟瑟發(fā)抖,我看著她可愛又可憐,就把她抱回家。到家以后媽媽看了說:“原來是一只受傷的流浪貓啊,我們給她洗干凈以后,包扎一下就可以了!
過了幾天,媽媽說:“小花貓好的差不多了,我們把她放回大自然吧!蔽倚挠胁簧,但又不好違背媽媽的話,便說:“再等等吧,她腿腳還沒好利索,她這樣還沒有完全康復(fù)就回歸自然我會(huì)很擔(dān)心她的!萬一她被壞人抓走呢?她這么小肯定也不會(huì)找吃的!肯定會(huì)餓肚子的!我每天給她喂食,照顧她,我們每天聊天說話玩耍,都不孤單呢!媽媽我們就先把她留下吧……”
這一等,就是很多個(gè)日日夜夜,我從一年級(jí)升到三年級(jí),從32的腳變成了36的腳,身高從媽媽的胸口長(zhǎng)到了媽媽的下巴……小花貓也在慢慢長(zhǎng)大,不再是瘦瘦小小的.可憐模樣,靈動(dòng)的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,色彩斑駁的花紋,她已經(jīng)從一只流浪貓蛻變成一只家貓了!
自從收養(yǎng)了小花貓,我的課余生活充實(shí)了很多,每天喂她吃飯,陪她散步,和她一起迎風(fēng)奔跑,她已經(jīng)是我生活的一部分,是我的好伙伴!
和小花貓一起走在漫長(zhǎng)的街道,我很感謝在某年某月某日的一次放學(xué)路上我遇見她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天我閑的無聊,玩了1個(gè)小時(shí)的'電腦,想休息會(huì)兒,媽媽叫我掃樓梯,雖然我有一百個(gè)不情愿,媽媽還是叫走我了。我慢慢的穿上衣服,慢吞吞走出門。
突然我發(fā)現(xiàn)我忘拿掃把了,趕緊回去拿掃把和水杯,在急匆匆地出去,拿起水杯就胡亂撒,不一會(huì)兒,整個(gè)樓梯道都灑滿了水,這下子灰塵就掃不上來了,我拿起臟臟的掃把,三下五除二就把一個(gè)樓道掃完了,但是那么多垃圾讓我毫無辦法,只能叫媽媽把成垃圾的東西拿來,我掃到一半時(shí)爸爸來了,他說不錯(cuò),我一聽更高興了,不顧我身上滿頭大汗,繼續(xù)干活,不一會(huì)兒就干完了,看著煥然一新的樓道,心里撇提有多高興了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽工作忙碌,我每天上學(xué),盡管一家人各忙各的事,可是我們彼此和睦相處,其樂融融。
媽媽性格活潑開朗,愛說愛笑,是家中最忙的人。她每天第一個(gè)起床照顧我吃完早飯,就帶上我坐公交車去上學(xué)。我到學(xué)校后,媽媽才趕去上班。媽媽最關(guān)心我學(xué)習(xí),每天下班第一件事就是過問我的學(xué)習(xí)情況,有時(shí)給我鼓勵(lì),有時(shí)對(duì)我批評(píng)。每天晚上媽媽都在燈下陪我學(xué)習(xí),從媽媽身上,我懂得了《世上只有媽媽好》這首歌的含義。
爸爸是個(gè)性格內(nèi)向,比較沉默的人。我很愛我的爸爸,因?yàn)樗麑?duì)我的愛毫不遜色于媽媽。爸爸很會(huì)做菜,每天變著花樣給我做好吃的,我稱他為我們家的“后勤部長(zhǎng)”。每到節(jié)假日,爸爸都陪我跑步、踢球,外出郊游,開闊視野。爸爸雖然默默無聞,可是他做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著對(duì)我深深的愛。
在這樣一個(gè)充滿愛的`家庭中我幸福地長(zhǎng)大了,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽為我付出的愛。我愛爸爸,我愛媽媽,我愛我家!
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