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(優(yōu)秀)小學三年級的作文7篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
同學們,你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎?如果你不知道,就跟著我坐時光隧道,直接來到20xx年吧!
20xx年的房子是漂在水上的,地板的一半是蹦蹦床,你可以在上面跳、打滾,不論你做什么,都不會摔倒,地板的另一半是一個草坪,草坪上有個游泳池,春天夏天秋天都可以游泳,只不過春天和秋天的水會稍微暖一些,冬天時可以泡澡,只要碰到這種水,你的身子就和玉一樣光滑;游泳池里有一個小皮球,只要你對小皮說出你想要什么吃的'東西,他就會立刻變出來;房子里的床比什么都神奇,他可以自動調(diào)節(jié)溫度,只要你說一下“熱”這個字,他下面就會噴出涼風,如果你說“冷”這個字,下面就會噴出暖氣,床還可以移動,你想去北京,只要對他說:我想去北京,他就立刻帶你去北京,你累了,他就會停下來,讓你休息,他好像讀得懂你的心思。
你們想用時光隧道直接來到20xx年嗎?不用說你肯定很想,其實我也很想。
小學三年級的作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”不錯的,高爾基說過的這句話讓我們銘記在心,這句話讓我們記憶猶新。我們的知識是書籍給予的。“書籍創(chuàng)造知識,知識創(chuàng)造海洋”,不錯的,我們的.一切都是書本給予的。你們讀過多少書?你們讀過什么書?你們的讀書滋味是什么?你們知道我的嗎?
我的家里放著許許多多的書,有什么《兒童文學》;《三國演義》;《十萬個為什么》;《成語接龍》;《上學就看》,當然,還有些無關(guān)緊要的漫畫書。
看書看到忘我的境界,那才是真正的用心去看。當你有閑心,去品味古人充滿激情/奔放的詩歌;當你有困難,去回憶小說中那精彩的片段;當你步入了書心扉,就像進入了香甜的夢一樣,一切煩惱的事,都會忘得一干二凈了。如果認真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著,好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲,又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶,那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。
讀書的滋味可不是用幾句話都能表達出來的,是需要你用心去讀,用心去體味的?傊,首先我們要愛讀書,這樣我們才能用心的去讀,去品味,去享受讀書的樂趣,只有多讀書,讀好書,我們才能積累更多的知識,去找到人生的樂趣!
小學三年級的作文 篇3
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只活潑可愛的小鸚鵡。它整天嘰嘰喳喳,
活蹦亂跳的,光滑鮮艷的亮藍色羽毛更是引人注目。在它的陪伴下,我每一天都很開心。我想等它長大一些把它培訓為一個“相聲”演員。
一個星期日早上,我一見著奶奶就對她說:“奶奶,我們把小鸚鵡放在客廳里,讓它飛一飛,它在籠子里會很的!蹦棠檀饝(yīng)了,就把籠子拿到客廳里。我把門窗關(guān)得嚴嚴實的,把籠子里的小鸚鵡放了出來。小鸚鵡看起來很開心,因為它可以在寬闊的'地方飛翔。它一會兒飛到東,一會兒飛到西,多么自由自在。它邊飛邊發(fā)出悅耳的聲音,好像在感謝我們呢。
可是,有一天,奶奶又把它放了出來,但一不小心讓它飛走了。我傷心地哭了好幾天,但我不怪奶奶,因為鳥兒也需要自由。
我希望我的小鸚鵡能找到它的爸爸媽媽,過上幸福的活。
小學三年級的作文 篇4
期盼已久的東北游終于來臨,我和媽媽早早來到浦東機場。
飛機開始滑翔,不一會兒就穿梭于潔白無暇的云層間。飛機上的早餐有蛋炒飯和炒面,酸甜的楊梅汁和可口的橙汁分外誘人。臨近長春龍嘉機場時,挺拔的雪山在陽光的照射下銀光閃閃。
下了飛機后,我們跟著劉導乘坐城市快軌從龍嘉站到吉林站,沿途的自然風光更是讓人驚嘆不已。
到達吉林市,把行李放到酒店。我就迫不及待地全副武裝,戴上圍巾、手套、口罩、帽子,包裹的嚴嚴實實。打車來到松花江旁,江邊積雪猶如砂糖般靜靜地鋪著,好似在贊嘆著自然美景,有仿佛在等待著我與她玩耍。吉林段松花江上的江水與其他處不同的是,冬天,這里并不會全部結(jié)冰,而是兩邊結(jié)起晶瑩的薄冰,中間的江水仍在流淌。
東北不到四點就天黑了。我和媽媽在吉林繁華的`商場小吃樓層里品嘗美味小吃,有特色鐵鍋燜肉、披薩、海鮮飯團等。吃好后,我們就早早回到酒店。
望著窗外夜色中的雪景,想著明天我要去滑雪,我美美的進入夢鄉(xiāng)。
小學三年級的作文 篇5
有一天,小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課,山羊老師教小動物們寫字。突然“叭”的一聲,山羊老師昏倒了,小動物們嚇了一跳,立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進醫(yī)院,可是,醫(yī)院距離這兒實在太遠了,所以它們請了仙鶴哥哥來幫忙。
商討了一番,小動物們決定用蘆葦編織一個大籃子,將山羊老師放進籃子里,用四根繩拴在籃子的四角,仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上,緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了,小動物們紛紛說不行。于是它們又請來了三只仙鶴,人多力量大,四只仙鶴一會兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。
過了幾天,山羊恢復(fù)了健康,小動物們前往去看它,“山羊老師,你還要幾天才能出院呀?”小動物們著急的問,“就在今天!”山羊老師笑著說。小動物們高興極了,興奮地送山羊老師回家了。
在回家的`路上,它們渴了就停下來在小河邊喝水,累了就坐下來休息一會兒,餓了就吃點東西,山羊老師說:“孩子們,我們快點趕路吧!”
走了很久,突然小猴興奮地喊著:“到家了,前面就是我們的家了!”于是小動物們和山羊老師一一告別,紛紛回了家,還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課
小學三年級的作文 篇6
大家好,我是被稱為“海中之王”的藍鯨;因為,在目前發(fā)現(xiàn)的所有還存活的動物中,我是最大、最重的。
我們所有的鯨都一樣,出生時都是尾巴先出來,因為我們一出生就需要空氣,如果頭先出來,我們就會被淹死;剛一出生,我們的媽媽就帶我們?nèi)ズ粑谝豢诳諝狻?/p>
剛出生時,我長達六米,和兩輛小汽車(當然不是加長的)一樣長,我吃奶水長大。每天,我能長十千克左右。長大了,我們只吃磷蝦,捕蝦方法也非常簡單,一至于我們一學就會。
首先,我們要找到一個磷蝦群,然后迅速吞到嘴里后,把水從鯨須中排出,把磷蝦吞進肚里,我們藍鯨一天要吃八噸磷蝦!
長大后,我就長達三十多米,和三輛公共汽車一樣長。海中的`所有哺乳動物都是我的親戚。
我噴出的水柱有十米高呢!相當于六個正常成年人的身高,厲害吧!
小學三年級的作文 篇7
星期五的早晨,校門口可熱鬧了。原來,我們要去秋游了!
大家排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉,映入我眼簾的是清澈見底的泉水,兩旁開著一排排一串紅,一群小黑魚在水中自由自在地游著,它們有的跳出水面,像是在表演雜技;有的用尾巴互相拍打著,像是在歡迎我們的`到來;還有的躲在湖底不出來,像是在玩捉迷藏?旎顦O了!
再往前走,我們見到了珍珠泉的泉眼,只要使勁鼓掌,泉水里就會冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽光的照射下,一閃一閃的,仿佛一串串珍珠落在泉水中。
接著,我們又來到了夢幻劇場,只見一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點緊張,一搖一晃地往前走。后來,竟然跑了起來,我們都屏住了呼吸,真擔心它會摔下來。下一個節(jié)目是老虎打滾,只見四只大老虎趴在地上,一個一個在地上打著滾,其中有一只老虎滾不起來,很生氣地大吼一聲,把我們嚇了一跳。
中午,我們“嘟嘟家族”聚在一起,拿出各自的食品,還請來了齊老師,每人給齊老師“扔”了一個吃的,瞬間,齊老師的面前就堆成了小山。后來,我們“嘟嘟家族”還拍了“全家福”呢!
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