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小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2023-12-21 15:20:53 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(薦)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文3篇

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  我的奶奶是個(gè)農(nóng)村人,在農(nóng)村里村民都不知道“環(huán)!眱蓚(gè)字,把垃圾亂在馬路上和小溪里,就連自家門前的不遠(yuǎn)處也會(huì)亂扔勝臟東西,所以,弄得到處都臭臭的。看到這種情況,我很心疼,原本明凈、美麗的農(nóng)村被被嚴(yán)重污染了。

  星期天,我決定給奶奶講講環(huán)保的重要性。講什么呢?對(duì)了,先從講故事開(kāi)始,因?yàn)槟棠套钕矚g我講故事給她聽(tīng)。于是,我馬上搬來(lái)小凳,坐在奶奶身旁幫奶奶剝筍,邊剝筍邊講故事,想了一會(huì)兒,我決定講《一外小村莊的故事》,原本是一個(gè)美麗、干凈的小山村,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,后來(lái)那些人把山上樹(shù)砍光了,土地都有松軟了,一場(chǎng)大雨把整個(gè)小山村沖走了。我的故事講完,奶奶此時(shí)臉上露出一種焦慮的心情,就說(shuō):“山上樹(shù)不要去亂砍就好了。”我對(duì)奶奶說(shuō),一到夏天干旱的季節(jié),我們村前的小溪里會(huì)發(fā)出一陣一陣的難聞的.臭氣,這主要是那些村民不講環(huán)保,把垃圾倒入小溪里的緣故,以致于感冒、拉肚子的情況時(shí)有發(fā)生。此時(shí)奶奶徹底明白這環(huán)保的意義,她就說(shuō):“我要告訴村民再也不要往小溪里亂扔垃圾了,讓他們也要注重環(huán)保。”

  不知不覺(jué)奶奶的竹筍也剝完了。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但我總覺(jué)得與我們沒(méi)有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也和我一樣,感嘆過(guò)湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過(guò)森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹(shù)組成?從沒(méi)有想過(guò),我們每天從早晨醒來(lái)洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識(shí),你又是否同我一樣,為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅?為使用一個(gè)作業(yè)本,只剩幾頁(yè)時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?

  “保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見(jiàn)慣的宣傳語(yǔ)已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國(guó)家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但有些人總是不自覺(jué),大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見(jiàn),這些行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過(guò),現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園!

  再說(shuō)我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹(shù)木、花草,春天正值萬(wàn)物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長(zhǎng)出了枝芽。一樹(shù)嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來(lái)玩,這樣做雖然讓自己一時(shí)高興,但你們能否意識(shí)到自己的行為是極端錯(cuò)誤的.?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問(wèn)一下,樹(shù)木若沒(méi)有了樹(shù)葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒(méi)有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí),心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會(huì)象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí),為了環(huán)保,我們能做的還有很多……

  環(huán)境保護(hù)并不難,只要我們端著態(tài)度,增強(qiáng)意識(shí),是會(huì)做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時(shí)每刻都做好它。作文

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  蔚藍(lán)的天空飄著白云,幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔;清澈的河水里幾條小魚(yú)在水中嬉戲;綠色的草坪上開(kāi)著許多小花;公路和街道上都干干凈凈的。早晨的.公園里大人們和孩子們都是容光煥發(fā),大人們?cè)谏⒉健⒘奶;孩子們(cè)谂d致勃勃地做游戲。這就是我們家鄉(xiāng)。

  有個(gè)星期天,媽媽帶我去公園晨練,到了那里,我看到地上有一些冰糕棍,我就彎下腰隨手撿起來(lái),扔進(jìn)就近的垃圾桶里。我們還到小池塘邊,突然我看到池塘里有幾個(gè)塑料袋,我就找來(lái)一根長(zhǎng)點(diǎn)的木棍把這些塑料袋一個(gè)一個(gè)的撈了上來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。有一次在公園的小石路上,我不知踩到了什么東西滑了一跤,原來(lái)是一個(gè)香蕉皮。那個(gè)扔香蕉皮的人也太不自覺(jué)了,怎么能亂扔呢,垃圾桶就在一旁不遠(yuǎn)的地方呀!萬(wàn)一是老年人沒(méi)看到踩上滑倒了怎么辦?于是我趕忙把香蕉皮撿了起來(lái),扔到垃圾桶里

  回到家,媽媽表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲叶帽Wo(hù)環(huán)境,還愛(ài)護(hù)了我們的家園地球。是呀!只要我們保護(hù)環(huán)境,就為地球減少了污染,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美!

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