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小學三年級作文

時間:2023-12-25 10:36:56 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文常用[6篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文常用[6篇]

小學三年級作文 篇1

  實不相瞞,說到愛好我仿佛有千言萬語,實在太多了。可拿起筆來腦袋里卻像塞了車,慚愧!

  先從唱歌開始吧,我從小就喜歡發(fā)自肺腑地唱,其實是吼。當時智商太低,從咿咿呀呀到一詞半句,3歲才勉強能唱完首歌。就這天份居然也得到了一些人的恭維,其實誰會說小孩唱歌難聽呀?沒想到老爸卻當了真,7歲就送我去學聲樂,如魚得水。僅今年我就拿了全國少兒歌唱亞軍、?谑衅压⒈瓋和疊組二等獎、海南省金椰杯兒童B組亞軍、全國青少年藝術大賽海南賽區(qū)冠軍,算有點收獲。

  對于寫作,我的感情很復雜,順利的時候輕輕松松、一氣呵成;卡殼的時候絞盡腦汁、無從下筆。老爸悉心教導,一要緊扣主題,跑題就白忙乎了;二要思路清晰,牛頭不對馬嘴笑話就大了;三要有血有肉令人感動,人家無動于衷就太失敗了;四要平時積累,好詞好句至理名言的恰當運用絕對能博得滿堂喝彩。茅塞頓開之后我獲得了今年第四屆全國青少年冰心杯小學組作文銀獎,這個月作文競賽又在學校獲了一等獎。

  愛好朗誦是從比賽開始的,一年級時被老師趕鴨子上架,竟然拿了低年級組冠軍,此后學校每年的朗誦比賽都是第一。其實我的普通話只能說過得去,就表情豐富點,從沒經過專門輔導,老爸說我是自學成才,嘻嘻!這次要代表學校去參加電視臺的朗誦比賽,我可沒一點底,但我會盡自己最大的'努力,誰讓大家這么抬舉我呀。

  葫蘆絲是我愛好中的新品種,憑著電子琴的一點樂理基礎和水下憋氣一分鐘的肺活量,一堂課下來,我居然可以吹首簡單的曲子了,新鮮之余喜出望外。!靜謐的夜空群星閃爍,一曲悠揚的葫蘆絲表達了我的心聲。

  其實我的愛好純屬娛樂,還有電子琴、舞蹈、游泳、滑輪等等,就不一一介紹了,反正來日方長。對了,誰會點跆拳道?我來試試,呵呵!

小學三年級作文 篇2

  當今社會是個非速發(fā)展的社會,時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創(chuàng)新,我認為只有創(chuàng)新的,獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創(chuàng)才行!只有創(chuàng)新才能改變生活。

  就在今年的暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子,村里很多人都是長期勞累導致生病,為了不讓人們再疾病纏身,所以我要創(chuàng)新出一種機械來代替人工。

  種糧食的農民最怕天氣千變萬化!不利于農作物生長。比如我種的水果都哭了,我想讓天上下一場雨,可是最近的天氣看來是不可能了,太陽炙烤著大地讓農民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個

  “自動調節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來調節(jié)溫的

 。”热缥曳N的`西瓜都枯了,他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項發(fā)明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時,也不用擔心,因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的很,會節(jié)省出來很多人力呢!

  怎么樣,我的創(chuàng)新大家覺得實用嗎?

小學三年級作文 篇3

  “呼……”我坐著飛速電梯,一眨眼的功夫就把我?guī)У搅艘焕镂迨龑印椅磥淼募摇?/p>

  來到門口,只要把手指放到門上的掃描處,門就會自動打開。如果不是主人的'指紋它就會自動報警呢。

  打開門,走進屋子里。房間黑漆漆的,只要你說:“開燈!”燈就會自動打開,照得屋子里十分亮堂。

  我來到沙發(fā)旁邊坐了下來。打開電視津津有味地看了起來。過了一會兒,我看得入迷了,離電視越來越近,電視突然說了一句:“請您坐遠點。”我依然我行我素。這時,電視竟然自動關閉了。我趕緊退回沙發(fā),電視又自動開始了,真是個智能電視。

  我感覺有點困,我來到臥室里,看見床太高了,很不安全。所以我就按了一下綠色按鈕,床慢慢向上移動,變得很低很低。我躺在上面軟綿綿的十分舒服。每當夏天來臨時,這個床還會變成一個大水床,那樣清涼舒適。到了冬天時,它又會變得像火爐一樣溫暖。

  我又來到廁所。廁所是一個玻璃房間,只要人一進去就會伸出很多機械手,有的幫我刷牙,有的幫我洗臉,有的幫我洗澡……

  最后,我感覺肚子有點餓,來到了廚房。打開冰箱,里面什么都沒有。我有些失望,我自言自語地說:“我想吃漢堡、雞翅、包子……這時冰箱里突然變出了我想要的東西。我津津有味地吃了起來。

  未來的家真是太神奇了!你們喜歡我未來的家嗎?

小學三年級作文 篇4

  我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又小,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要跳起來擦?吹剿@副模樣,幾個調皮的'同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

  你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

小學三年級作文 篇5

  暑假,媽媽帶我來到了內蒙古希拉穆仁大草原。雖是盛夏,但草原上的氣候特別涼爽,清風吹來,使人覺得陣陣寒意。我們旅游團的全體隊員都增加了外衣來到草原的第一件事就是騎馬。上午十點,我們來到了馬場。我選中了一匹棕褐色的馬,它雖不很高大,卻很強壯。媽媽選中了一匹白色帶有花斑的玉頂馬,特別高大,也很神氣。

  選好馬后,我們這個團隊共18人,騎著馬浩浩蕩蕩地出發(fā)了。先是信步漫游,馬倌說為了安全,一開始是不能撒開跑。騎在高高的馬背上,望著無邊無際的大草原,那樣的寂靜遼闊,只有馬蹄的“得得”聲和人們的歡笑聲,在空中回蕩。不時地我們還看到了成群的牛羊在吃草,真是一番草原美麗的景色。翻過了一個小山坡,我很想讓馬兒跑快點兒,于是我揚起了韁繩,雙腿一夾馬肚,“啾啾”一聲,馬立刻加速奔跑起來。起初還真有點兒害怕,馬兒奔跑時的顛簸,抖動的我屁股都很痛。騎著騎著就不害怕了,儼然像個高超的騎手。

  我們騎著馬兒,翻過了一個又一個小山坡,來到了牧民家。熱情好客的內蒙古老鄉(xiāng)請我們吃奶酪,喝奶茶,我真正體驗到了牧民的生活。休息了一會,我們便從另一條路往回走,馬倌說馬是不走回頭路的。遠遠地我們看見了一片沼澤地,大家都興奮極了,我雙手緊緊地拽住韁繩,讓馬兒馳騁起來,我的馬跑在了最前面。沼澤地的`草有一米多高,卻已見不到水潭和泥濘。沼澤地邊上有一座敖包山,我們下了馬,按蒙古族的傳統(tǒng)祭“敖包”,祈禱上天降雨水于草原,施于草原綠草肥牛羊。我們的馬隊繼續(xù)前行,一會兒奔跑,一會兒緩行。

  不知何時,我們團隊的每一個人的臉上都泛起了黝黑的紅暈,這是大草原的杰作,因為大草原的紫外線特別強烈,過幾天臉上還要掉皮呢。4個小時的騎馬經歷,讓我過足了騎馬癮。蔚藍的天空,遼闊的大草原,奔馳的駿馬,成群的牛羊,構成了一幅美麗的畫卷,將會在我的記憶中久久地回蕩……

小學三年級作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方陽江,你知道我最喜歡的地方是哪里嗎?不知道!現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!當然是風景優(yōu)美的鴛鴦湖公園了。

  鴛鴦湖公園真是美不勝收。走進公園,首先映入眼簾的是一個一望無際的大廣場和一條條鋪著鵝卵石的道路,漂亮極了!人們踩在上面可舒服了,還有很多小孩都喜歡踩在鵝卵石上玩耍呢!瞧,公園兩側長滿了柳樹和橡樹,微風一吹,柳樹的頭發(fā)飄飄搖搖的.,像一個亭亭玉立的少女一樣。旁邊的橡樹又粗又壯,它的樹皮像鋼鐵一樣,又硬又厚。你看!鳥兒正在枝頭上活蹦亂跳,一直嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:歡迎光臨,歡迎光臨!

  接著我們再向前面走,就會看見一個美麗的鴛鴦湖。白天的時候,湖水平靜得好像一面鏡子一樣。每當夜幕降臨的時候,鴛鴦湖就變成了燈的海洋,光的世界。最吸引人的要算鴛鴦湖的音樂噴泉了。這時候,噴泉會隨著音樂的播放向上噴出不同形狀的噴泉,美麗極了!看,有的像一粒粒糖果一樣,有的像彩炮發(fā)出的時候,有的像天女散花一樣,還有的像綻放的花朵一樣美麗極了!

  怎么樣?我的家鄉(xiāng)是不是很美麗?如果你的家鄉(xiāng)比我更美麗,那么請你也講一講吧。

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