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小學(xué)三年級的作文精品3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家陽臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高，還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時候，花骨朵自然就會炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合�；鸢俸暇褪羌t色的，然后花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，然后它照樣亭亭玉立。
清新的就是吊蘭，它外型美觀，像一個亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的，矮矮的東西，那就就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的'花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會放出光彩！學(xué)習(xí)也就是一樣，只要努力，就會放出光彩！
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天，我很不高興。伴隨著心情來到的，還有一個心愿。心愿的產(chǎn)生式因?yàn)橐患隆?/p>
事情起因與數(shù)學(xué)期中考試。在這次考試中，有一道題我沒有太大的把握，于是，我把題目抄在本子上，準(zhǔn)備考完去問別人。
剛交完卷，我就馬上去問一個同學(xué)，是想聽聽她的答案�？墒撬齾s支支吾吾地說：“這個嘛……這個……我……我也不會做�！碑�(dāng)時我信了，又去問別的同學(xué)。后來，考試成績下來了，幸虧問了別人，我才知道了正確的答案。
今天上午，我和那個同學(xué)的同桌聊天，把這件事告訴了她。沒想到，那個說“不知道”的同學(xué)會做這道題，她的同桌告訴我，她故意要讓我失望，來打擊我的。聽了這番話，我愣了一下，又去找那個同學(xué)問個究竟。可她揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，不屑一顧地說：“你懂什么，這就叫‘競爭’——”她拖長了聲音，然后大搖大擺地走了，留下我呆在那里。
競爭”，這就叫“競爭”？不錯，學(xué)習(xí)應(yīng)該競爭，有壓力才有動力�？墒�，競爭要光明磊落，小肚雞腸算競爭嗎？不，這不算，這只是徹頭徹尾的欺騙和妒忌！我多么希望，我們的班級中，沒有這種不良現(xiàn)象，重新成為以前那個充滿歡歌笑語的.大家庭��！
希望那些同學(xué)聽了我的心愿，改掉這種壞毛病，成為一個誠實(shí)、追求上進(jìn)的好少年！
小學(xué)三年級的作文 篇3
冬天的清晨，當(dāng)你睡在溫暖的被窩里，總能聽到大街上“沙沙”的掃地聲；炎熱的夏天，當(dāng)你躲在涼爽的空調(diào)屋里不愿出門時，火辣辣的太陽下總能見到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天伴隨著塵土，甚至有人為此付出了生命的代價！
每當(dāng)看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的`的冬天，我和媽媽迎著寒風(fēng)走在上課的路上，我的手里不知什么時候多了張廢紙，便把紙撕的粉碎扔到半空中，像是雪花飄落在地上，我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時媽媽嚴(yán)厲地說“把紙撿起來！”，而我不以為然地跑開了，我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時，沒想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開始撿我扔在地上的紙片，慢慢地媽媽周圍也有了一些圍觀的人，他們好象在悄聲地議論著什么，而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽也不好意思上前幫忙，直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過去后媽媽沒有打我一下也沒有說我一句，但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里！
從此之后，我再也沒有亂丟過任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈，一直指引著我前進(jìn)！
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