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小學(xué)三年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2023-12-29 08:05:13 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)寫事作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫事作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)寫事作文1

  炎熱的暑假,沒有什么比在草原上漂流更好的了!

  我參加的夏令營當(dāng)然是去漂流的一大群人。午飯后,我們都去了漂流的`地方。導(dǎo)游排隊(duì)為學(xué)生買票。每個(gè)人都在附近的攤位上買了打水的工具。我開始排隊(duì)。同學(xué)們沖到前面穿上救生衣,排在第一。結(jié)果全毀了。導(dǎo)游說:“現(xiàn)在,高隊(duì)和低隊(duì)都在找一個(gè)和你差不多大小和體重的人!

  我開始漂流。我有點(diǎn)激動(dòng)。我和李還在一條船上。在那個(gè)旅行者離開后,我們開始上船。有一天,在河中央,導(dǎo)游說是給不會(huì)劃船的人用的。我和李仍然試著劃船,但我們總是在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)。我和李仍然抓著那根黃繩子,但是我們抓不住。我們有點(diǎn)沮喪。后來我們終于在一個(gè)妹妹的帶領(lǐng)下劃船了,合作的很默契。我們劃啊劃,到了一個(gè)坎,工作人員把我們推倒了。當(dāng)我們下來時(shí),我和李仍然筋疲力盡,所以我們停止了劃船,小船很快地順流而下。

  很快,我們到達(dá)了終點(diǎn)線。一群男生用水槍捅了我們一下,落地了。我脫下救生衣,拿起水槍開始還擊。就是這樣。我們打了一場水仗,我和李還是開始捅大哥。他沒有水槍,所以被欺負(fù)了。我和李還是受傷了。哈哈,我今天真的真的真的很開心!

小學(xué)三年級(jí)寫事作文2

  我一生中經(jīng)歷過很多事情,有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘,現(xiàn)在我來講一下這件事吧。

  一年前的一天,我和爸爸去淞南公園玩,等到其它玩厭以后,我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘,我們看見有人在打網(wǎng)球,我便向前走了幾步,原來有三組打球的人。

  第一組球技較好,無論打在哪個(gè)高度,哪個(gè)方向球都能接住,還能花式打球;第二組再球技一般,只能在同樣的高度、同樣的方向打來回,和普通人差不多;第三組中,一個(gè)人好象剛學(xué)會(huì)幾招,就想和人比賽,另一個(gè)人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。

  開始了,首先是球技很差的人發(fā)球,連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打,呵,給網(wǎng)擋住了,另一個(gè)奪了他的.發(fā)球機(jī)會(huì),連發(fā)了七次球,他一次也沒接住,其中三次球還打著了自己,我們笑了起來,他一聽發(fā)火了,可沒有表現(xiàn)出來。這次他接住了一個(gè)球,有些得意,但接了三個(gè)球后,又重現(xiàn)了早先的場景,我們不停地笑著。

  過了一會(huì)兒,我們離開了,但那人打球的滑稽樣,我不直忘不了。

小學(xué)三年級(jí)寫事作文3

  今天中午,我和媽媽在奶奶家和面,因?yàn)橥砩衔覀円燥溩印?/p>

  第一團(tuán)面很小,像吃的饅頭,首先,我媽媽把水和面粉按適當(dāng)?shù)谋壤偷揭黄,我媽媽揉了揉面說面太軟,又讓我加了些面粉,在這時(shí),我爸爸也開始和肉餡,媽媽說面可以了,我就迫不及待的去搶面來揉。剛?cè)鄷r(shí)很吃力,我使出了全部的力氣,才慢慢適應(yīng)了。越揉越順手,不一會(huì)兒就大功告成了,我的臉上洋溢著自豪,高興的表情。

  第二團(tuán)面是第一團(tuán)面的一倍多一點(diǎn)兒,加了兩碗水,這次揉面的難度,也是上一回的一倍,我讓媽媽先幫我揉了一會(huì)兒,我在面團(tuán)上搞怪,把面團(tuán)變成“麻婆臉”,我媽媽說:“你能把‘麻婆臉’變的'像你的臉一樣光嗎?”“能”我自信的說。我馬冰冰是誰呀!捶背能給把爸媽捶的肌肉。骨頭都抽筋。我慢慢的揉,沒想到面這么硬,我把面團(tuán)按細(xì),再把兩頭往中間擠。費(fèi)了九牛二虎之力才把面揉軟一些了,光的很,我媽媽表揚(yáng)我了,說我干得真不錯(cuò)。

  這回揉面,我雖然很累,但值得,也很高興。

小學(xué)三年級(jí)寫事作文4

  寒假里,媽媽給我買了四只可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡,全身長著灰黃色的羽毛,嘴是金黃色的,長著一雙細(xì)長的腿,烏黑的尾巴,看上去,又活潑,又乖巧,我可喜歡它們了。

  回到家里,我和爸爸迫不及待地把灰雀放進(jìn)鳥籠里,由于灰雀太機(jī)靈,爸爸沒注意,從他手里飛走了一只,就只剩三只小灰雀了,唉,真可惜!我把剩下的灰雀們放進(jìn)鳥籠后,它們可歡快了,在里面跳來跳去,嘰嘰喳喳直叫,好像在說:“我們換新家啦!

  第二天早上,我一起床,就來到鳥籠旁,向三只灰雀問好,只見有一只灰雀趴在中間,另兩只緊挨在它的兩旁,很親熱,我再仔細(xì)一看,不對(duì),那只趴下的灰雀已經(jīng)死了,我很驚訝,連忙把死去的'灰雀拿出來,左看看,右瞧瞧,怎么也找不出是什么原因讓它死去的,我呆呆地坐在那里,心里難受極了。可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)剛才還活蹦亂跳的兩只灰雀,又有一只趴下了。我傷心極了,這是怎么回事?它們怎么就這么死了呢?是冷死的?還是餓死的?我心疼地看著最后一只灰雀,心里默默地祈禱著:“你千萬不能死呀,你死了,我會(huì)更傷心的!蔽医o它喂食和水,它也不吃,在那里跳來跳去,好像在尋找它的伙伴。過了一個(gè)小時(shí),最后一只灰雀也跟著它的同伴走了。我傷心地哭了,我想:是我害死了小灰雀,我不應(yīng)該把它們關(guān)起來,應(yīng)該放它們回到大自然去。

  嗨,這一天真是讓我傷心透了。

小學(xué)三年級(jí)寫事作文5

  暑假里,我隨爸爸去奶奶家玩,我們坐在客車上,透過玻璃,欣賞窗外的風(fēng)景,柳樹發(fā)芽了,大雁從南方飛回來,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好像在說:“春天來了,春天真美啊!”一路上,我和爸爸有說有笑,不一會(huì)兒就到奶奶家了。

  吃過奶奶精心準(zhǔn)備的飯菜,奶奶便帶著我和爸爸到菜園里種菜了,奶奶拿著一包包種子,我指著一種粉紅色的種子,說:“奶奶,這是什么種子啊?”奶奶笑呵呵的說:“這是水蘿卜種!薄芭丁蔽覒(yīng)了一聲。

  奶奶把我領(lǐng)到壟溝頭,教我種菜,奶奶邊教邊說:“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么,過幾個(gè)月你們再來,蔬菜就好了!”這時(shí),我突然萌生了一個(gè)想法:種錢會(huì)不會(huì)得錢呢?我摸摸褲兜,正好有兩元錢硬幣,我高興的在地上挖了一個(gè)坑,把錢輕輕的放在里面,然后學(xué)奶奶的樣子,買了點(diǎn)兒土。奶奶看見了,說:“大孫女,你干什么呢?”我驕傲的說:“我種錢呢!”奶奶說:你種錢干什么啊?”我說:“您不是說,種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么嗎?”奶奶聽了哈哈大笑,說:“傻孩子,只有種子才能在地下發(fā)芽生長,錢是不會(huì)的`!”爸爸笑著走過來說:“是呀,錢是國家發(fā)行的呀!”我聽了爸爸和奶奶的話,臉紅了。

  每當(dāng)我到奶奶家?guī)湍棠谭N菜時(shí),我都會(huì)想起這件事,這件事實(shí)在令我難忘!

小學(xué)三年級(jí)寫事作文6

  一天,我放學(xué)回到家里,看見小烏龜無精打采的樣子,猜想它一定是很餓了,就問爸爸:“你是不是沒給小烏龜喂食呀?”爸爸說:“沒有啊!蔽蚁耄盒觚斠惶鞗]有吃食,這回肯定餓壞了,我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。

  看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在說:“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的,我快餓死了!蔽铱觳阶叩叫∽雷忧,從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖常缓笥趾芸斓胤诺叫觚數(shù)难矍。小烏龜緊緊地盯著食的樣子,好像在說:“我終于有吃的了!”看見食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜一定沒有吃飽,又給它放了點(diǎn)食,這次還沒有等我把手抽回來,小烏龜已經(jīng)迫不及待了,開始急切地吞咽?雌饋硇觚敳畈欢嘁呀(jīng)飽了,可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛,我忍不住又放了點(diǎn)食,它還是吃完了。

  吃飽了的小烏龜,完全沒有起初饑餓是那麼無精打采,它的肚子變的'圓溜溜的,可愛極了,我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅,小貪吃鬼啊?/p>

小學(xué)三年級(jí)寫事作文7

  老師說:“做什么都要光明正大的去做,不能在背后做一些見不得人的事!

  就拿我們班的小小來說吧!你們別看她長得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡,可是她當(dāng)面一套背后一套的做法讓同學(xué)們相當(dāng)?shù)姆锤小?/p>

  就如那天上午來說吧,我們班里進(jìn)行大掃除,同學(xué)們都忙得焦頭爛額的,而她就像與她無關(guān)似的,卻在一旁看?墒,她不干不要緊,反而,破壞別人的勞動(dòng)成果,把吃完的包裝袋一扔,讓別人再給她打掃。別人說她,她反而說又不是我讓你掃的。我們實(shí)在是看不下去了,就對(duì)她說:“你不能這樣!彼坏珱]搭理我們,還給了我們一個(gè)白眼。

  過了一會(huì)兒,班主任來了,她就像變了一個(gè)人是的,又是掃垃圾又是擦桌子的',還一邊干一邊說:“看你們怎么干的,這兒還有很多垃圾沒有掃呢!只知道在那里拉呱。”我們知道她想讓老師表揚(yáng)她。果然,不明真相的老師說道:“你們看看小小,同樣是女生,卻不怕臟,不怕累的,你們一定要向她學(xué)習(xí)!

  這不,老師一走她就把衛(wèi)生工具一扔,挺直了腰板,又拍拍手又擦擦皮鞋上的臟東西,說到:“你看看你們,再看看我,我干了多少,老師不是讓你們向我學(xué)習(xí)嗎?怎么還不好好干……

  是的,雖然她受到老師的表揚(yáng),但是,就如人們所說的“路遙知馬力,日久見人心”;蛟S她認(rèn)為是對(duì)的,可是我們都覺得她不應(yīng)該這樣做。

小學(xué)三年級(jí)寫事作文8

  “嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

  我和爸爸媽媽從大商場回家的路上,在一條斑馬線前停住了腳步。

  和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和顏悅色。左手提著一個(gè)菜籃子,里面裝滿了許多大白菜,右手拿著一根粗拙焦黃的長拐杖。

  流線型的汽車在馬路上飛駛,從眼前劃過。汽車上的顏色,就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的`顏色。

  馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒了影,兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ。我和爸爸媽媽也?dāng)機(jī)立斷地跑向?qū)γ。惟?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

  我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶,當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手,跑向馬路中間,跑向老奶奶地面前溫和地說:“老奶奶我來扶您!崩夏棠涕_心地笑了一笑,4 / 5

  我立即走到老奶奶側(cè)面,攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。

  到了對(duì)面,媽媽走過來,開心地說:“孩子長大了,學(xué)會(huì)幫助人了!卑职忠粋(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

  老奶奶走到媽媽面前,從菜籃里拿出了幾株大白菜,塞進(jìn)了媽媽的手里,媽媽再三推脫,但還是經(jīng)不過老奶奶的好意,只好收下了。

  望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我笑了起來,脫口而出:“助人為樂的感覺真好!薄笆前,只有付出,才有回報(bào)!”

小學(xué)三年級(jí)寫事作文9

  我最喜歡的就是放風(fēng)箏了,因?yàn)榭梢耘軄砼苋ィ牭斤L(fēng)在耳邊呼呼的聲音。

  星期六的上午我早早的就做好了作業(yè),因?yàn)橄挛缥野⒁毯屠牙岩獛胰シ棚L(fēng)箏,我們吃過午飯,睡了午覺,到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候帶著風(fēng)箏出門了,對(duì)了,還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢!

  我們來到了離家很近的煙廠花園,公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢,我也趕快拿出了

  著風(fēng)箏出門了,對(duì)了,還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢!

  我們來到了離家很近的煙廠花園,公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢,我也趕快拿出了風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏,右手牽著線,拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛?晌以嚵藥状味紱]有飛到天空上,哎,最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開始玩,我跑著放著線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的變小,淘淘也在跟著我一起跑,望著天上五顏六色的`風(fēng)箏,想到有一個(gè)是自己的,我真開心。

  放風(fēng)箏真是一件快樂的事!雖然我還是不會(huì)自己讓風(fēng)箏起飛,但我相信只要努力,總會(huì)成功的。對(duì)了,我們約好下個(gè)星期天還要一起去呢!

小學(xué)三年級(jí)寫事作文10

  大自然是美麗既神秘的,但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹吧,它越高我們就越碰不到。不過動(dòng)物園就不同了。

  大象給我留下的印象最深刻!它長著一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇,鼻子長長的.像一根長長的水管,一直走來走去,似乎在思考著什么難題。往里走去,我看到了“鱷魚池”三個(gè)大字,我便往里走去。只見池里躺著幾十條鱷魚,一動(dòng)不動(dòng),像是雕像。旁邊還有同學(xué)說:“這一定是假的,不可能是真的。”突然,有一只鱷魚動(dòng)了起來,尾巴一甩,驚醒了旁邊一條鱷魚。我說:“原來都是真的呀!”走著走著,同學(xué)們又來到了熊貓館,里面有一只熊貓長得很可愛。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的,像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時(shí)來吃竹子呢!接著我又看到了東北虎,她全身金黃,上面還有黑色的斑紋,看起來可威嚴(yán)了!我們又來到了猴山,看到了猴子,灰色猴子尾巴特別長,他們用尾巴勾住樹枝倒掛在樹上,蕩來蕩去,像蕩秋千一樣。當(dāng)他們停住時(shí),又像葫蘆架上掛著的葫蘆。我還看到了鸚鵡,鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子,身體五顏六色的,像穿上了一身五彩的針織衫。

  時(shí)間流失的好快,我就要離開了。無錫動(dòng)物園,我真舍不得你!

小學(xué)三年級(jí)寫事作文11

  昨天,我養(yǎng)了一只小鸚鵡。有的同學(xué)問我:“你的小鸚鵡那里買的呀,好漂亮呀!”我聽了心中喜滋滋的,因?yàn)檫@只小鸚鵡根本不是我買的,而是我親手抓的!

  打完羽毛球,我走在回家的`路上,忽然發(fā)現(xiàn)在一棵小葉女貞樹上有一只小鸚鵡,它的羽毛五顏六色,頭上是黃的,身體是綠的,腹部是紅的,尾巴是藍(lán)的。。《嗥裂!我真想把他帶回家養(yǎng)著。于是,我給媽媽說:“媽媽,你把球袋打開,我把這只鸚鵡用衣服抓住,然后放到球袋里。”說完,我就把他嚇到地上,然后想把它用衣服包住。想到的是,我撲了個(gè)空,摔了一個(gè)“狗啃屎”。這時(shí),媽媽一把抓起我的衣服,雙手把衣服拽的平平的,然后使勁往地上一撲。令我沒想到的是,媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了,我喜出望外,抱著媽媽親了又親,說:“媽媽,你太厲害了,居然把這只鸚鵡抓住了!”媽媽笑了笑,說:“好啦,別親啦,這么多路人看著呢!”我這才從他的懷里跳出來,繼續(xù)走上了回家的路。

  今天真是太幸運(yùn)啦!抓到了一只小鸚鵡!

小學(xué)三年級(jí)寫事作文12

  在暑假里充滿了快樂,但我最難忘的還是那一件事;在暑假里的一天,我和媽媽去買菜。

  我們走著走著,看到有一個(gè)小販在買青蛙,我生氣地對(duì)媽媽說;媽媽那個(gè)小販為什么要買青蛙,教師說過青蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說;是呀,可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。

  媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來,我站了一會(huì)兒,突然看見有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上,對(duì)那小販說;我要買一個(gè)青蛙。小販從籠里拿了個(gè)青蛙,然后撥開了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走過去對(duì)小販說;你也太沒公德心了,青蛙可是我們的好朋友。小販生氣;你是不是來買青蛙的假如不是快走開。于是,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來了,她看我無精打采的樣子,仿佛看出了我的`心事。走過來對(duì)我說;我們買這些青蛙,把它們放回大自然吧。

  我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,仿佛在跟我們說:謝謝你們。我和媽媽高快樂興地回家了。

  在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。

小學(xué)三年級(jí)寫事作文13

  今天上午,陽光照進(jìn)了我的書房。突然,一陣“咚咚咚”敲門的聲音傳來。我放下了手中的筆,前去開門。原來是弟弟和媽媽回來了,媽媽手里還拿著我非常想要的玩具——魔幻陀螺。我把那玩具拿了回來,就趕快跑進(jìn)書房繼續(xù)寫起了作業(yè)。過了幾十分鐘,我作業(yè)寫好了,我喜出望外地打開了那個(gè)玩具的盒子,玩了起來。我和弟弟一起在那里開始了一場陀螺比賽。

  比賽開始了,整個(gè)房間只聽見玩具撞起來的聲音。不久過后,這場比賽我贏了,我興高采烈。弟弟讓我再和他比一局,我就和他又來了一局比賽。我心想:肯定是我贏,因?yàn)槲夷玫氖堑腵陀螺,他一定會(huì)輸?shù)!我暗自竊喜時(shí),弟弟提出了一個(gè)意見,說要和我換一下玩具,我只好和他換了。

  比賽繼續(xù)開始,可最后的結(jié)果卻是他贏了,我敗了。他站了起來,又蹦又跳,把那只陀螺扔了下來。我頓時(shí)火冒三丈,怒氣沖沖,趕快將它拿到手里,開始修了起來。過了好久,我這才修好了。但是,我突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)地方?jīng)]有修好。這時(shí),我不禁淚流滿面。弟弟看了看圖紙,接過去把它修好了,我這才喜笑顏開。

  你們有沒有發(fā)生過讓你喜怒哀樂的事情呢?請和我說一說吧。

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