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小學(xué)三年級作文【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文 篇1
過年的前兩天早上我在外婆家，我的表哥好不容易才把那只大家公雞抓住，差不多花了我吃完一桶面的時(shí)間，我爸說那只雞大約有十斤，所以我表哥提不起來于是我的舅舅就把那只大雞放到了一只紙箱里然后放在車上。
我和爸爸、媽媽吃了早飯就開車去奶奶家，過年的`前一天我爸爸把那只雞殺了，我和姐姐幫忙，雞很強(qiáng)壯，要我們?nèi)齻�(gè)人才按得住這只雞，我爸爸先把雞脖子破了讓血流光，這樣雞就不動了，然后用開水燙，然后拔毛，接著把雞肚子破開，取出雞油和內(nèi)臟，然后我媽媽就把雞肉切成一塊一塊裝了兩大盆，準(zhǔn)備過年吃。
過年那天中午有雞、有魚有肉還有羊肉和飲料和花生米，那只雞我們六個(gè)人吃連雞的四分之一都沒有吃完，年過了好幾天我們才把雞吃完。
我第一次吃這么大的雞我很感謝我的外婆。
小學(xué)三年級作文 篇2
今天，我、爸爸、原一文以及原一文爸爸去溫州醫(yī)學(xué)院游泳了。
那里的水深有一米，都快到我頭頂了。游泳池里有很多人在游泳。我爸爸雖然不會游泳，但他也在游泳池里認(rèn)真地游泳。
游泳池上面是一條一條的遮陽布，隱隱約約的有陽光照下來。我去玩噴水滑板，坐在滑板上，一溜煙似的，就掉入了水中。
游完泳，我找不到我的鞋子了。我就隨便穿了一雙鞋子(這是沒辦法的)。我請?jiān)晃膩砦壹彝妫饝?yīng)了。在我家，我們一起畫畫、下圍棋、五子棋、象棋和玩陀螺，實(shí)在太開心了。等到原一文要走的時(shí)候，我再次邀請他下次來我家玩，他又答應(yīng)了。
真是無開心的一天啊!
游泳的'第一節(jié)課
這個(gè)星期的周五就是游泳的第一節(jié)課，我終于盼到這一天了。
到了甌海中學(xué)的游泳館里，姑姑把我們衣服換了，管理員阿姨對我們說：“以后要在家里換好。”之后，我和丫丫就到了游泳的地方。
我和丫丫是初級提高三班，我們找到我們的老師，就開始游泳。在游泳之前，我們要先運(yùn)動運(yùn)動身體，運(yùn)動身體好后，就練習(xí)一下蛙泳的動作，再下水游泳。
之前我和丫丫都很害怕，慢慢地我們有一點(diǎn)不怕了。所以有一些事情一點(diǎn)兒也不難，只要你敢于嘗試，就可以做得到。
小學(xué)三年級作文 篇3
今天，我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。
來到花園，我就問大家：“誰知道螞蟻?zhàn)類鄢允裁�？”“愛吃糖和蘋果�！币粋�(gè)小伙伴說。另一個(gè)小伙伴說：“最愛吃青菜和豆腐干�！蔽易约阂膊恢牢浵伒降讗鄢允裁�，看到他們的說法不一致，只好說：“我也不知道還不如我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！”
于是，我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找，終于在花園里找到了一個(gè)螞蟻洞。于是，我叫一個(gè)小伙伴看住這個(gè)螞蟻洞，自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果，還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。過了一會兒，一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去�？墒牵藛瘟Ρ�，拖不動。于是，它轉(zhuǎn)身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻，它用頭上的觸角碰了對方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下，然后，兩只螞蟻一起回洞報(bào)信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動的時(shí)候一定是在傳達(dá)發(fā)現(xiàn)食物的信息，同時(shí)要它和自己一起回洞搬兵。
不一會兒，從螞蟻洞里出來了一群螞蟻，密密的.一大群，真多呀！
它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進(jìn)了洞里。然后，它們再搬其它的食物。
噢，通過這一次觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。
小學(xué)三年級作文 篇4
想必大家對“火”這個(gè)詞并不陌生吧！我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí)，天黑時(shí)都少不了它但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手！
雖然聽了電視上對火災(zāi)的許多報(bào)道，但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。是，最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
第二天吃早飯時(shí)，我問爸爸怎么會起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳，玩火引起的。這次火災(zāi)直接造成了很大的樹木損失，小孩的父母已被追究責(zé)任了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這次火災(zāi)真可怕！
現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞大自然了，因?yàn)榇笞匀灰彩且粋�(gè)家，和我們的家一樣。讓我們一起行動起來保護(hù)森林。
水火無情！有句古訓(xùn)說得好：“玩火者必自焚！”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的.后果！
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火的重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，正確面對火災(zāi)，沉著冷靜地處理火情。
最后，我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有責(zé)！森林防火貴在預(yù)防！
小學(xué)三年級作文 篇5
今天我十分高興，你知道為什么嗎？哈哈！因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫�！而且這次春游與往常不同，因?yàn)榭梢匀ト齻�(gè)地方游玩。這三個(gè)地方分別是：江濱公園、森林公園、少林寺。
第一站，我們來到江濱公園的游樂場。剛踏進(jìn)游樂場，我就被一些新奇的設(shè)施給吸引了，瞧啊！這個(gè)設(shè)施可真怪異：它是讓人們坐在一架架飛機(jī)模型上，然后有一個(gè)帶動人們上升和旋轉(zhuǎn)的裝置。我看著坐在“飛機(jī)”上人們的害怕表情時(shí)，心也不由自主的懸了起來�？墒�，老師卻偏偏讓我們玩這個(gè)項(xiàng)目。剛上“飛機(jī)”，我的手緊緊地抓住欄桿，接著，它開始上升了！我看著下面，頓時(shí)打了一個(gè)激靈，瞧啊！下面的人像米粒一般大小，而大樹則像豆子一般大小。
為了不被嚇到，我只好緊閉著眼睛，似乎一張眼就會從這二十多米的空中摔下來似的。這個(gè)機(jī)器終于停了下來，我心有余悸的拍了拍胸口，說：“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)�！�
第二站，我們來到森林公園。剛走進(jìn)森林公園，我就被一些美麗的奇花異草給吸引了，瞧！那翠綠的`小草正在頑強(qiáng)的抵抗著烈日的暴曬，那如少女般嬌弱的桃花正在風(fēng)中亭亭玉立。
最后一站，我們來到少林寺觀看武術(shù)表演，其中最讓我拍案叫絕的節(jié)目要數(shù)“鐵頭功”了。
瞧！一位又高又壯的和尚拿著又長又粗的鐵棍快步走來了，接著，他開始表演“鐵頭功”，只見他緊緊地握住鐵棍，猛地往頭上一敲！“呯”隨著一聲響，那鐵棍立即斷成三截，可表演者卻毫發(fā)無損，看得我目瞪口呆。
這次的春游真是令我畢生難忘。
小學(xué)三年級作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的：打乒乓球、學(xué)畫畫、騎車、學(xué)游泳，其中我印象最深刻的就是學(xué)游泳了。
我在電視是上看游泳比賽時(shí)看到選手像魚一樣自由自在地游，我就十分羨慕他們，心里想我也要學(xué)會游泳。有一天，爸爸和我一起去游泳館，我就讓爸爸教我學(xué)游泳。游泳分很多種，有蛙泳、自由泳、仰泳等。爸爸開始給我講學(xué)蛙泳的要領(lǐng)，首先要深吸一口氣，兩個(gè)手臂向前伸手掌張開手臂往后劃、屈膝蹬腿腳往后蹬，爸爸開始扶著我，我開始慢慢的.劃了幾下，爸爸說：“不對你劃手的速度太快了�！卑职肿屛腋囊桓�，我就改了一下，爸爸又開始扶著我劃了一會，我就認(rèn)真的學(xué)，我學(xué)了一會說：“爸爸我想自己試一下�！蔽易约簞澚藥紫拢职终f：“你就按這個(gè)姿勢游就對了。”我就這樣游了幾下，不會的地方爸爸就給我指點(diǎn)一下，爸爸說：“你就按這樣的步驟游，你一會就學(xué)會了。”
不知不覺間我們已經(jīng)練了一下午，不用爸爸扶我我也可以自己游一小段了，爸爸表揚(yáng)我學(xué)的不錯(cuò)。今天學(xué)游泳雖然很累，但是我學(xué)的很開心，就像爸爸說的那樣，世上無難事，只怕有心人。只要我認(rèn)真的學(xué)了就一定能學(xué)會。課余時(shí)間學(xué)游泳，不僅讓我鍛煉了身體，還讓我收獲了很多。
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