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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2024-01-04 18:00:07 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文9篇

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個(gè)功能是讓你在危險(xiǎn)的時(shí)候平安過(guò)渡,化險(xiǎn)為夷。你在散步的時(shí)候,有個(gè)強(qiáng)盜或者小偷前來(lái)。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見(jiàn)的`光線(xiàn),刺激對(duì)方讓他悔過(guò)自新,重新變成好人。那么,小偷、強(qiáng)盜和一切壞人都沒(méi)有了,整個(gè)世界就會(huì)變得美好、安寧。

  第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會(huì)長(zhǎng)出袖子;夏天它會(huì)將長(zhǎng)袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話(huà),你可以要上兩個(gè)四個(gè),甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類(lèi)的東西,只要你說(shuō)一聲,它會(huì)馬上給你做上。第三個(gè)功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺(jué)得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會(huì)覺(jué)得非常舒服。

  第四個(gè)功能是變換顏色。如果你覺(jué)得衣服上的顏色不夠新穎,只要對(duì)它說(shuō)一聲,它會(huì)馬上給你換好。有時(shí)一次換色不能夠讓你滿(mǎn)意,那你可以讓它再換,直到你滿(mǎn)意為止。

  這件衣服是用世界上最細(xì)的五彩絲織成的,可漂亮了!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  今天我讓媽媽做餃子,我就站在一旁仔細(xì)地看著。

  首先,我看見(jiàn)媽媽在面盆里倒入面粉,加入適量的`水,然后,攪拌均勻和成面團(tuán),放在一邊開(kāi)始醒面。聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣放一會(huì)面就會(huì)軟硬合適。接著,她又有條不紊的開(kāi)始洗菜、剁肉,很快就做好了餃餡。最后,媽媽拿出醒好的面團(tuán)使勁地揉成條形,再切成小塊狀,用掌心把切好的小面塊壓平,隨后拿起搟杖飛快地轉(zhuǎn)著搟著,餃皮搟好了,媽媽就嫻熟地包著,不一會(huì)熱騰騰、香噴噴的餃子端上了餐桌。

  啊唔一口,餃子真是美味極了!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了,湛藍(lán)的天空好像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,像在說(shuō):“秋天來(lái)了!”

  我和幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén),奔向山野,去尋找秋天。秋天好像一位畫(huà)家,畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天好像一位留著金胡子的老人,給我們帶來(lái)累累果實(shí)。

  你看,樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下,鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子好像我們張開(kāi)的手掌,而楓樹(shù)的葉子又好像一枚枚郵票……

  田野里,高梁舉起燃燒的`火把,玉米露出金黃的牙齒,稻田變成金色的海洋,農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。

  走進(jìn)果園,蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)紅燈籠,梨子好像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆,而葡萄又好像一顆顆紫寶石,逗得我們口水直流。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  我喜歡羽毛球,如果你問(wèn)我怎么喜歡上的,那我會(huì)說(shuō)是不知不覺(jué)喜歡上的。

  記得有一次,我看見(jiàn)鄰居在我家后門(mén)打羽毛球,他們左右開(kāi)弓,看得我眼花繚亂。我的心也癢癢的。作業(yè)完成后,我纏著爸爸陪我打。

  到了樓下,爸爸拿出球拍和球,我先發(fā)了一個(gè)球。只見(jiàn)那球飛過(guò)電線(xiàn),直接往爸爸頭上砸去,爸爸往右一閃,再使勁地往球上一拍,球又飛了回來(lái)。我急了,拿著拍子隨便亂拍一通,沒(méi)想到球竟然被我打回去了。爸爸一見(jiàn),也手忙腳亂起來(lái),只見(jiàn)他一個(gè)箭步往前沖,舉起球拍使勁一拍,可惜只用力拍了空氣一下,球無(wú)情地落到了地上,我暗自得意。第二球,爸爸發(fā)球。爸爸狠勁一打,球像一只白色的小鳥(niǎo)飛快地向我沖來(lái),我用力狠狠地向球拍去,結(jié)果球沒(méi)被拍中,反而我的'球拍“喀”地一聲拍到了地面。必竟技不如人,這回我輸?shù)袅恕N覀z來(lái)來(lái)回回打到很晚才停戰(zhàn)。我暗下決心,下次一定要超過(guò)爸爸。

  這就是我喜歡的課余生活——打羽毛球。我從中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  秋天,像一個(gè)文靜的小姑娘,舞著溫柔的雙臂,將秋天描繪在大地之上。

  這天,大家一起去鄉(xiāng)下觀望秋天:啊,真美!金黃的稻子在陽(yáng)光的照耀下,顯得美麗無(wú)比,金光閃閃的稻谷像一大灘金子一樣,照著我們敞開(kāi)的心扉。我和靈兒姐姐走進(jìn)這美麗的稻田,照了一張又一張美麗的相片。

  水庫(kù)邊上,肥沃的泥土上長(zhǎng)出了各種各樣的小草:有葉子像芭蕉葉子的,有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有周邊帶有鋸齒的……形狀不一,多姿多彩。水庫(kù)邊上還有一些通體潔白的.白鷺,它們有的把嘴伸進(jìn)水中,好似在汲取河水,又像在捕食小魚(yú)。吃飽喝足之后,白鷺陸陸續(xù)續(xù)向南飛去,它們要去溫暖的南方過(guò)冬了。

  看完白鷺和水庫(kù)之后,我們?cè)俅蝸?lái)到家鄉(xiāng)的田野:地瓜已經(jīng)熟了,不過(guò)有些被田鼠啃了幾個(gè)。换ㄉ乩镏皇O滦┛葜埲~,但上面長(zhǎng)著些小精靈似的小草,給這些看似毫無(wú)生機(jī)的土地添上了勃勃生機(jī);蘿卜地里,肥大的蘿卜露出了肥大的身軀,同時(shí)也給農(nóng)民們的臉上添上了幾道絢麗的陽(yáng)光。

  這天,在歸來(lái)的路上,我的心里充滿(mǎn)了一道久違的絢爛陽(yáng)光,一直伴隨著快樂(lè)的我。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)家里,父母之愛(ài),一草一木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氣氛里。

  在這個(gè)家里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛(ài)吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次,可是我就是覺(jué)得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香!爸爸來(lái)到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái),爸爸把菜碗又拉了過(guò)去,我們倆就這樣拉來(lái)拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶?zhuān)还苁侨膺是菜都進(jìn)了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開(kāi)始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。

  家庭就好像我們的大樹(shù),我生活在幸福的`家里,爸爸媽媽就好像樹(shù)枝讓我快樂(lè)地生活著,我就好像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí),要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  我真想變成一朵云,一朵自由自在的云,在天空中遨游。變成一朵平凡的.不起眼.只默默為人們作貢獻(xiàn)的云。

  我努力地飄呀飄,來(lái)到一個(gè)村莊里,這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了,田里的禾苗因?yàn)闆](méi)有水,幾乎要干枯了,農(nóng)民們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,提不起精神。于是,我化作無(wú)數(shù)滴雨水,從天空中飄落下來(lái),滋潤(rùn)禾苗。農(nóng)民們見(jiàn)了,都笑得合不攏嘴。一個(gè)農(nóng)民激動(dòng)得大聲喊道:“今年的.豐收終于有望了!”我見(jiàn)狀,開(kāi)心地飄走了。

  我又來(lái)到另一個(gè)村莊里,這里的姑娘們.大人們.小孩們……因?yàn)闆](méi)有水洗臉,身上.臉上都沾滿(mǎn)了灰塵,看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺(tái)階上,希望天上能下起雨來(lái)。于是,我馬上變成無(wú)數(shù)滴涼爽的雨,從天上直線(xiàn)滑落。打在她們的臉上。不一會(huì)兒,她們的臉變成干干凈凈的,露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了,光著腳丫子在田間道上奔跑.歡呼!見(jiàn)到他們高興的樣,我也舒心地笑了。

  我又飄到一個(gè)郊區(qū)里,那里因?yàn)槿彼,人們已?jīng)三天三夜沒(méi)有喝到水了。都快渴死了。有的人無(wú)力地趴在窗臺(tái)上,望著天空發(fā)呆;有的人則呆在水龍頭旁,希望水能快點(diǎn)來(lái);還有的人在小溪旁,看著那渾濁的水,不住地?fù)u頭。我看到這一切,心里痛極了,我急忙化作千萬(wàn)滴小雨,落在他們的頭上.屋旁……那里的人看到是雨,便立刻歡呼起來(lái),互相擁抱,有些人激動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我笑了,原來(lái)幫助別人,是那么快樂(lè)的事情啊!我不需要?jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)謝謝,我只要看到別人快樂(lè),我就快樂(lè)了!

  我愿意,如果我真的是云,我就會(huì)用自己的生命去滋潤(rùn)別人,幫助別人。犧牲自己,換回大家的快樂(lè)。

  云,我只愿當(dāng)一朵平平凡凡的云!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)車(chē),但卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我趁這次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間和爸爸媽媽一起去坐動(dòng)車(chē)。

  到了成都的火車(chē)北站,我看見(jiàn)了動(dòng)車(chē)。它的車(chē)身是白色的,車(chē)頭面部臉上寫(xiě)著“和諧號(hào)”三個(gè)字,在兩側(cè)都有三個(gè)CRH字母,它表示中國(guó)高速鐵路的'英文縮寫(xiě),動(dòng)車(chē)頭上還夾著兩根緶子,緶子連著電線(xiàn),我想這個(gè)動(dòng)車(chē)一定是由電帶動(dòng)的吧。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一張動(dòng)車(chē)的車(chē)票,我的動(dòng)車(chē)之旅就這樣開(kāi)始了。

  我拿著車(chē)票和爸爸媽媽一起通過(guò)了安檢,來(lái)到了動(dòng)車(chē)的車(chē)箱,不到十分鐘動(dòng)車(chē)就啟動(dòng)了,我身旁的景物都跑得很快,高速公路上奔馳的汽車(chē)一眨眼就被拋在了后面。我看到車(chē)上LED燈,顯示車(chē)速在199KMIH,車(chē)的速度不僅非?於疫很安靜,我看見(jiàn)車(chē)上有很多人都睡著了,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)乘務(wù)員不時(shí)的提醒大家,快到站了。我旁邊就有一個(gè)姐姐睡著了,錯(cuò)過(guò)了下車(chē)的站點(diǎn),鬧了一個(gè)笑話(huà)。

  動(dòng)車(chē)的速度非?欤o人們出行帶來(lái)了方便,我希望在家鄉(xiāng)也可以有一個(gè)像這樣的動(dòng)車(chē)。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  我叫劉奕菲,羊的化身,是紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、美麗大方的小女孩,長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,顯得炯炯有神,撲閃撲閃的像天上的星星。一張櫻桃小嘴,一笑就露出一對(duì)淺淺的酒窩。如果別人問(wèn)我哪兒長(zhǎng)得最不好看,我會(huì)說(shuō):“牙齒。”因?yàn)樗鼈兲宦?tīng)話(huà)了,隨意排隊(duì),歪歪扭扭的'。看著別人那副潔白如雪的牙齒,我真羨慕!

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干家務(wù)活。一有空,我就拿著掃把東掃掃西掃掃,直到家里見(jiàn)不到一張紙屑為止。我也有缺點(diǎn)——不愛(ài)護(hù)玩具。我每次玩好玩具后,總是不收拾,隨意擺放,等到下次再玩時(shí),就找不到了。為此,媽媽已經(jīng)教育我好幾次了,可怎么也改不過(guò)來(lái)。

  我的愛(ài)好廣泛,唱歌、跳舞……

  這就是我,一個(gè)可愛(ài)的我,你們喜歡嗎?

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