小學(xué)三年級(jí)作文6篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期天，我建議媽媽中午吃餃子，媽媽欣然地同意了。
媽媽先去市場(chǎng)買回了餃子皮、肉餡等材料，洗干凈切好后，開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子。我湊到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我來(lái)幫您包餃子吧！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！我正要見(jiàn)識(shí)一下你的手藝呢！”
只見(jiàn)媽媽熟練地把餃子皮攤在手上，然后把餡料放在餃子皮上，最后把餃子對(duì)折起來(lái)，用手捏緊，一個(gè)餃子就做好了。我想：這不不簡(jiǎn)單。我也照著媽媽的方法包餃子，餃子包好以后，咦！我發(fā)現(xiàn)餃子破了一個(gè)洞，就像一個(gè)娃娃咧著嘴朝我笑。我并不泄氣，向媽媽請(qǐng)教后，不斷嘗試，功夫不負(fù)有心人，我越包越好。最后我包的'餃子雖然不那么好看，但是再也不會(huì)咧著嘴了。只見(jiàn)包好的餃子就像一個(gè)個(gè)元寶，十分可愛(ài)。
媽媽把包好的餃子倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，媽媽就端上一盤(pán)熱氣騰騰的餃子來(lái)。我嘗了一口，啊！真香。我覺(jué)得今天的餃子特別的美味！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一天，小松鼠去找松果吃，它找呀找，在前面看見(jiàn)有個(gè)山洞，它想進(jìn)去看看，于是走進(jìn)去到黑的地方，看見(jiàn)一個(gè)怪物：“它頭上有一對(duì)角，還有一雙亮閃閃的大眼睛和一條大尾巴，”小松鼠看見(jiàn)了嚇一跳，回頭趕緊跑。
小白兔在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)說(shuō)：“小白兔那邊山洞里有一只大怪物。”小白兔不信說(shuō)：“這里哪有什么怪物啊，要么你帶我到那個(gè)地方”。于是小松鼠帶路等走到那個(gè)地方的時(shí)候，小松鼠對(duì)小白兔說(shuō)：“你一個(gè)人進(jìn)去吧，我在外面等你”。小白兔一個(gè)人進(jìn)去了，它到黑的地方那只大怪物出現(xiàn)了，它趕緊往回跑。小白兔跑出山洞后跟小松鼠說(shuō)：“山洞里真的.有一只怪物，我聽(tīng)到怪物的腳步聲了，怪物出來(lái)了，我們快躲到草叢里吧。”
后來(lái)，它們看到出來(lái)的是一只貓，原來(lái)山洞里的那只怪物就是貓呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
提起我們的班長(zhǎng)，誰(shuí)不想豎起大拇指，夸夸他呢？
我們的班長(zhǎng)叫羅許龍，他的身材不胖不瘦，高大威猛，眼睛炯炯有神，嘴巴大大。
班長(zhǎng)管人的技術(shù)“高超”。有一次，我們班的.李威和三（六）班的張揚(yáng)打了起來(lái)，張揚(yáng)先給他來(lái)了個(gè)全力一擊，把他打得臉青鼻腫，李威生氣了，也還了張揚(yáng)一拳，。班長(zhǎng)知道了，跑過(guò)去對(duì)他倆說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的，不要什么都用暴力解決，要和平共處，對(duì)方有困難要互相幫助……”兩個(gè)人再也受不了班長(zhǎng)的“緊箍咒”都走遠(yuǎn)了�？矗@就是他的絕招。
班長(zhǎng)管班的技術(shù)更勝一籌。我們班長(zhǎng)的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)得比畫(huà)家畫(huà)得還要生動(dòng)。他參加過(guò)全校畫(huà)畫(huà)比賽，還得了第一名。
班長(zhǎng)，謝謝你這幾年對(duì)大家的關(guān)心，我永遠(yuǎn)也忘不了你——班長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“快點(diǎn)快點(diǎn)，慢吞吞的！”不用問(wèn)，又是我那急性子的媽媽在大呼小叫了。
媽媽什么事都干不好，洗衣服時(shí)，因?yàn)樘笨偸怯信菽瓫](méi)洗干凈；擦桌子時(shí)，因?yàn)樘σ矔?huì)有幾根魚(yú)刺留下來(lái)做“擺設(shè)品”……
有一天晚上，媽媽在洗碗，我正在專心致志地推敲著我的“成名之畫(huà)”——玫瑰園。瞧，玫瑰園多美呀！仿佛是一座“世外花園”，從高空俯視下去，鮮紅的,潔白的······好似一片玫瑰海。好了，接下來(lái)就差給畫(huà)中的那個(gè)女孩“穿”上華麗的新裝了！“快點(diǎn)快點(diǎn)!都幾點(diǎn)了，還在畫(huà)畫(huà)！睡覺(jué)�！痹趮寢尩穆暵暣叽僦�，我終于涂完了顏色。
可是再仔細(xì)地看一看，原本的一幅“成名之畫(huà)”，一下字就變?yōu)橐环掌胀ㄍò藲q兒童之作。瞧吧！畫(huà)中的'女孩子頭發(fā)凌亂，身上的衣服十分粗糙，她睜著一只大一只小的眼睛瞪著我，如果我會(huì)說(shuō)話一定會(huì)罵死我的。我越看越氣，怒氣沖沖地將紙團(tuán)成團(tuán)扔了。討厭!都是急性子?jì)寢屓堑牡?
嘿！這樣的烏龍事件還多著呢！這天，天氣晴朗，我們?nèi)乙黄鹑ゼt梅公園游玩�！凹t梅公園到了，要下車的乘客青蔥后門(mén)下車！”廣播里的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，“快點(diǎn)快點(diǎn)!下車下車！”聽(tīng)！這兩個(gè)聲音的差別多大。媽媽說(shuō)完，看都不看，拉起“我”向車門(mén)跑去�！案陕镅�！神經(jīng)��！”一聲怒喝止住了媽媽飛奔的腳步，媽媽回頭一看，鬧得滿臉通紅，連連向那位叔叔賠不是。“嘭！”車門(mén)關(guān)閉了！唉！我們被無(wú)情地帶到了下一站！
急性子的媽媽呦，你看這樣一個(gè)個(gè)哭笑不得的烏龍事件，何不放慢腳步，細(xì)細(xì)品味這多姿多彩的精彩生活！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在百花爭(zhēng)艷的春季，枝繁葉茂的夏季，果實(shí)累累的秋季，白雪紛飛的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然寒冷，但是，卻給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)，尤其是下雪以后的景色，更是讓人驚嘆不已。
下雪過(guò)后，站在云端的冬爺爺將大把大把的白胡子剪了下來(lái)，房頂白了，樹(shù)白了，大地要白了，好像給它們穿上一件白色的紗裙。小伙伴們歡快地跑向地毯一樣的操場(chǎng)去玩了。有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，堆雪人的小朋友堆了一個(gè)又一個(gè)的雪人，而打雪仗的'小朋友，是你扔一下，我擋一下的，你來(lái)我往，玩得可盡興了。有的小朋友被打得滿身是雪，他們也只是把身上的雪弄干凈，再戰(zhàn)三百回合�？吹教炜罩醒笱鬄h落下來(lái)的小雪花，我伸手接住了一片，冰冰的涼涼的。可是，當(dāng)我正想看清雪花到底是什么樣子的時(shí)候，它卻在我溫暖的手心化成了一滴水，真是：潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透：。
操場(chǎng)邊上的幾株臘梅花也迎著風(fēng)雨不畏嚴(yán)寒，綻放于冰天雪地里。有紅的，黃的，美麗極了。如果再披上雪花那就更加美麗了。
冬天真美啊！我愛(ài)冬天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天，放學(xué)回家我走在路上。在路邊玩了一會(huì)兒，我的目光轉(zhuǎn)移到一群螞蟻身上，看見(jiàn)它們正在搬面包屑。�。∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)它們的生命力原來(lái)是這么的頑強(qiáng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)輕于泡沫，可對(duì)它們來(lái)說(shuō)重如泰山。這座“泰山”需要它們齊心協(xié)力，就像我們抬家具那樣，一點(diǎn)點(diǎn)的搬過(guò)去，對(duì)于柔弱的它們來(lái)說(shuō)，能夠
搬起來(lái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。螞蟻是最柔弱的動(dòng)物（昆蟲(chóng)），既沒(méi)有“武器”又沒(méi)有強(qiáng)悍的`身體，一滴雨都足以讓它們倒下。但它們不怕苦，不怕累，做了個(gè)勤勞的小螞蟻。
螞蟻的生命是短暫的，但它們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做了無(wú)限的事。我們?nèi)祟惖纳任浵侇B強(qiáng)得多，為什么就不能更好的把握好生命中的每一天呢！讓我們一起來(lái)像螞蟻學(xué)習(xí)，在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事，我相信我們的生命中會(huì)有更多的驚喜和奇跡出現(xiàn)！
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