（精選）我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)淘氣又可愛(ài)的小螞蟻。別的螞蟻都說(shuō)我很懶，因?yàn)槲乙惶斓酵淼模顺跃褪撬�，要不然就是玩�?/p>
我的時(shí)間就是這樣被我浪費(fèi)掉的。終于有一天，爸爸媽媽開(kāi)始為我的以后發(fā)愁了，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，我還不會(huì)尋找食物呢，因此他們很著急。我看他們著急，我也跟著著急。但是，我在門前的花園休息的`時(shí)候，看到潔白的白云在天空中飛舞的時(shí)候；看到美麗的花朵在向我招手的時(shí)候；看到那嫩綠的小草在向我點(diǎn)頭的時(shí)候……我竟看的入迷，早把那件事拋到九霄云外了！
有一天，爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自尋找食物，如果沒(méi)找到，就不能回家。我不去，他們就強(qiáng)迫我去，我只好去。我找了好久也沒(méi)有找到，這時(shí)我遇到一個(gè)螞蟻，他諷刺我，從這時(shí)開(kāi)始，我下定決心：一定要找到食物。終于找到了食物，又推不動(dòng)大概是我力氣太小了吧。有一個(gè)昆蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)了，他嘲笑我力氣太�。∥蚁胝椅业呐笥�，但又怕食物被搶走，我只能推。我廢了九牛二虎之力才把食物推到家門口。
我自豪的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
爸爸，在您的眼中，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。我做什么您都會(huì)陪著我，幫我疊被子，收拾房間，整理書(shū)包……凡是我不會(huì)做的'事你都會(huì)幫我做。不像媽媽一樣，說(shuō)：“不會(huì)做的事要嘗試，不能總依靠別人�！边�警告你不要幫我做事。但您卻還是一如既往的幫我做事，我覺(jué)得您就是我的“救兵”，在危急時(shí)刻“解救”我。
記得有一次，家里沒(méi)有鹽了，我自告奮勇說(shuō)：“我去買鹽�！笨赡懵�(tīng)了之后臉一沉，說(shuō)不行，你還小，萬(wàn)一被騙了怎么辦，于是我又失去了一次“歷練”的機(jī)會(huì)。
爸爸，我知道您疼我，怕我受傷，所以不讓我嘗試干任何事。可是，爸爸，您知道嗎？我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是那個(gè)遇到挫折、困難就去找您幫忙的小女孩了。我有我的想法，我有我的世界，我不可能永遠(yuǎn)都生活在您羽翼的庇護(hù)下。麥子經(jīng)過(guò)烈日的炙烤才能結(jié)出果實(shí)，人也一樣，只有經(jīng)過(guò)挫折才能長(zhǎng)大。所以，爸爸放手吧，外面的世界很精彩，我要去認(rèn)識(shí)，去了解，去面對(duì)越來(lái)越多的困難與挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)放棄對(duì)您的依賴。
爸爸，我長(zhǎng)大了！要學(xué)會(huì)一個(gè)人走天涯。既然選擇了遠(yuǎn)方，就不懼風(fēng)雨兼程！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要品，細(xì)細(xì)飲，品出其甜蜜，飲出其苦澀。
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的。不幸，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的`眼神望向讀書(shū)的我。我她，她并開(kāi)口說(shuō)話，可我覺(jué)察�！耙灰杷黄鹂茨�？”我默想，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為要給她一起看�！逼饺盏拿芪曳磳�(duì)作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。一番心理斗爭(zhēng)，我終把書(shū)挪了，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看，我倆傳遞了暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝，一年又過(guò)去了。我還記得去年的我還只是一個(gè)調(diào)皮又不懂事的小學(xué)四年級(jí)小學(xué)生。成績(jī)也不是很好，天天只顧著玩，都不喜歡得書(shū)。那時(shí)候的我做什么事或考試都很不用心。
如今的我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)生了，我現(xiàn)在要比以前更成熟懂事，要用心。
子曰:“見(jiàn)賢思其焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！边@句話的意思是看到別人的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí)，但是看到別人的缺點(diǎn)，要檢討自己是不是也有同樣的缺點(diǎn)，如果有的.話就要改進(jìn)。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以別人如果犯錯(cuò)，不要責(zé)怪他，要教導(dǎo)他并原諒他。如果我們連這種事都做不到，那么我們就稱不上”長(zhǎng)大了”。
我們長(zhǎng)大了，所以心里要有著勝不驕敗不餒的心態(tài)，不能因?yàn)樽约旱玫絼倮万湴�，也不能因�(yàn)槭【蜌怵H。
如果有人激怒你，你可千萬(wàn)不能打那個(gè)人或罵那個(gè)人，不然你就種了他的計(jì)。他會(huì)害你被罵被打，雖然是他激怒你，你才打他。但是，你打他你也有錯(cuò)。這時(shí)候最好的方法就是沉住氣。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。
最后我希望我長(zhǎng)大能比以前更用功，更用心。做事要細(xì)心，在做每件事之前，都要經(jīng)由大腦思考過(guò)，在做決定。不然，做錯(cuò)就來(lái)不及了。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我們的身邊一直都有兩種深沉的愛(ài)包容著我們，這兩種愛(ài)是慈祥而又美好的母愛(ài)和無(wú)言而又偉大的父愛(ài)。
小時(shí)候，我們?cè)诟赣H的臂彎下長(zhǎng)大，是父親為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們?cè)诳鞓?lè)中慢慢長(zhǎng)大。如果說(shuō)我們是那破土而出的.小樹(shù)苗，那母親就是樹(shù)上的葉子，而父親就是那高大挺拔的大樹(shù)，讓我們平安快樂(lè)的長(zhǎng)大。在大家看來(lái)，父親都很嚴(yán)厲，但這種嚴(yán)厲中包裹著，對(duì)我們無(wú)言而又偉大的愛(ài)。
小時(shí)候媽媽不在家，生病了，是爸爸帶我去醫(yī)院看病，上學(xué)時(shí)是爸爸送我去學(xué)校上學(xué)。
一次，我在學(xué)校騎自行車，一次又一次摔倒，我有點(diǎn)泄氣想放棄，是爸爸告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要有耐力與恒心，爸爸的鼓勵(lì)讓我重拾信心，最后我終于成功了。
爸爸，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不是小孩子了，就由我來(lái)照顧您和媽媽為你們遮風(fēng)擋雨�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，謝謝你們照顧了我這么多年。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，謝謝你們，我一定用行動(dòng)來(lái)回報(bào)這份深深的愛(ài)！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我會(huì)疊被了”，“我能洗衣服了”，“我可以刷碗了”，等等的跡象都說(shuō)明了一件事——我長(zhǎng)大了。我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，還經(jīng)常不疊被或疊得亂七八糟，還不如不疊呢�，F(xiàn)在我上六年了，天天早上疊被，疊完就開(kāi)始刷牙，洗臉，開(kāi)始吃早點(diǎn)了。這還不說(shuō)明我長(zhǎng)大了嗎？當(dāng)然，如果你說(shuō)不夠的話還有很多例子呢。
還有，在上個(gè)學(xué)期里，我的個(gè)子才一米五，而暑假回來(lái)時(shí)，我的個(gè)子一下變成了一米五五了，如果我要是照著這個(gè)速度長(zhǎng)下去，那我上初中時(shí)還不得1.65米或1.70米呀！這也可以證明我長(zhǎng)大了。還有，那一天，媽媽說(shuō)我的上衣臟了，要給我洗，我說(shuō)自己洗，可是媽媽怕我洗不干凈怕我弄了一身水，我說(shuō)沒(méi)事，我想洗就洗嘛！
后來(lái)老媽在我的勸解下，總算讓我洗了，這回老媽還夸我是好孩子呢。以上的'這些例子還不足以證明我長(zhǎng)大了嗎？我相信，我一定還會(huì)長(zhǎng)得更大的！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
踏著校園的小路，背著那沉重的書(shū)包與心事，回到了家。我長(zhǎng)大了，不再是那整天接送、幼稚的小朋友了。
邁進(jìn)了小學(xué)校門，課程也隨即增多，原來(lái)的痛快玩耍到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根，想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)不想在班級(jí)里名列前茅呢？所以，怎么取得好成績(jī)成了我的.心事。
我長(zhǎng)大了，增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。其實(shí)，我不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒(méi)有兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時(shí)光不能倒流。
我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
我想對(duì)全世界說(shuō)：“我，長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
彈指一揮間,九年的時(shí)光過(guò)去了.現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。在這九年的時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大,變成了一個(gè)小小男子漢。
這個(gè)寒假，我看了兩場(chǎng)電影。一部是《阿凡達(dá)》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》�？赐旰�，媽媽問(wèn)我哪部好看，我說(shuō):“當(dāng)然是《阿凡達(dá)》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會(huì)發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)而上的動(dòng)物,發(fā)著銀光的神奇的生命樹(shù)。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進(jìn)行勇敢的戰(zhàn)斗�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“孩子，你的欣賞能力提高了，你長(zhǎng)大了！”
原來(lái)常常在完成家庭作業(yè)時(shí)我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反復(fù)提醒：“語(yǔ)寧，該做作業(yè)了，要有效率，有質(zhì)量�！爆F(xiàn)在，每次放學(xué)回到家，我都會(huì)主動(dòng)拿出作業(yè)開(kāi)始做當(dāng)天的作業(yè)，當(dāng)媽媽下班回到家的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地做了很多。媽媽夸我：“孩子，你養(yǎng)成了好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將終身受益�？磥�(lái)，你來(lái)，你真的長(zhǎng)大了！”
以前，我和小朋友相處的時(shí)候，總喜歡讓別人聽(tīng)從自己的安排，把自己的想法強(qiáng)加于別人頭上，最后常常鬧得大家不歡而散。現(xiàn)在，只要有小朋友來(lái)我家玩，我會(huì)拿出好吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時(shí)候，我玩一會(huì)兒后讓小客人也玩一會(huì)，不再長(zhǎng)占著電腦，只讓別人在旁邊觀看了。和同學(xué)相處的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了謙讓、容忍。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，了解了許多，也認(rèn)識(shí)到：這時(shí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
今年上三年級(jí)了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
每次我看見(jiàn)爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙。可他們都認(rèn)我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來(lái)。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的.雜質(zhì)也挑出來(lái)呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來(lái)的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過(guò)它們的形狀來(lái)加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對(duì)大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開(kāi)始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過(guò)，水銀一般沉重而不可捉摸。
——題記
不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大。從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢怒敢笑的小大人。
5歲的時(shí)候，一筆一畫(huà)地學(xué)寫(xiě)字，努力把自己的名字寫(xiě)得最漂亮，最規(guī)矩。15歲的時(shí)候，依然在學(xué)寫(xiě)字，努力把老媽簽名的字體練到可以亂真，以便在需要家長(zhǎng)簽字時(shí)一展身手。
5歲的時(shí)候，一會(huì)兒見(jiàn)不到爸爸媽媽就心里發(fā)慌。15歲的時(shí)候，天天盼望學(xué)校改為住宿制，這樣就不用天天看到爸爸媽媽。
5歲的時(shí)候，可以一個(gè)人在院子里瘋玩到晚上九點(diǎn)鐘。15歲的時(shí)候，只要稍微比平時(shí)晚回家10分鐘，就會(huì)被質(zhì)問(wèn)：“怎么回來(lái)這么晚？”
5歲的時(shí)候，最想快快長(zhǎng)大，報(bào)效祖國(guó)，而15歲的時(shí)候，最想回到嬰兒時(shí)代，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。
5歲和15歲，同一件事情，卻有截然不同的態(tài)度。我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了。但淺笑過(guò)后，心里卻有淡淡的惆悵。
桌上堆積如山的參考書(shū)，漫天飛舞的試卷，永遠(yuǎn)不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的高一生活。最初的一段時(shí)間很難熬，在高強(qiáng)度的.訓(xùn)練下，人變得沒(méi)精打采，望著蔚然的天空，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺(jué)。
成長(zhǎng)有些難懂，此話不假。就連我自己也無(wú)法想象當(dāng)年那個(gè)丁點(diǎn)兒大的黃毛丫頭就是現(xiàn)在這個(gè)160厘米高的女生。是的，我想應(yīng)該是長(zhǎng)大了，所以下雨也好，迷路也好，我一直不曾停息成長(zhǎng)的腳步。在面對(duì)未來(lái)的恐懼時(shí)，腳步也堅(jiān)定依舊。有坎坷，有淚水，有甜蜜，有喜悅……
天黑了，路不很清楚；天亮了，吹不散大霧。但那又何妨！不要害怕，說(shuō)不定路的盡頭是一個(gè)奇跡，比如說(shuō)，一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)記。
我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了，應(yīng)該朝著陽(yáng)光照射的地方出發(fā)！
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