小學三年級作文共6篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
今天，老師上課的時候帶來一顆神奇的種子。
種子的外表好似老人的皮膚，皺巴巴的，又堅硬得如同穿了一件咖啡色的鎧甲。種子兩頭尖尖，中間卻是圓鼓鼓的，像個迷你的小橄欖球。我好奇地拿起種子，還發(fā)現(xiàn)了一個像眼睛一樣的圖案，拿起來聞了聞，感覺有一股中藥味沖入鼻腔。
老師拿著種子說：“同學們，這是一顆神奇的種子，今天，我讓同學們看看它到底神奇在哪里！”只見老師拿出一個透明的玻璃杯，把種子放進去，倒入沸騰的水。種子在水中飄飄悠悠地轉(zhuǎn)圈，小小的身上沾滿了好多晶瑩剔透的小水泡。大概過了５分鐘，種子慢慢起了變化，我連眼睛都不敢眨，它的身體慢慢長大，皺巴巴的表面漸漸舒展開來，身體繼續(xù)不停地冒泡，好像一只小烏龜在水里慢慢游泳。漸漸地，種子表皮一點一點地撐破，如花朵般慢慢綻開，露出了層次豐富的`葉瓣，越來越大，把整個杯子撐滿了。一顆小小的種子在水中直接綻放，變成了一朵水中花！同學們看得目瞪口呆。當然，這顆神奇的種子老師告訴我們叫胖大海，是一味中藥，它可以清熱潤肺、滋潤喉嚨……
通過這堂課，我深深地記住了它。當有一天我的爸爸媽媽需要它的時候，我一定會給他們泡上一杯胖大海。
小學三年級作文 篇2
我有個身體十分硬朗的爺爺，雖然已經(jīng)六十多歲了，可精神卻比小伙子還要好。
爺爺?shù)纳罘浅Ｓ迫蛔缘谩Ｃ刻煸缢缙�，即使是夏天，八點不到就上床睡覺，每天早上天剛亮爺爺就扛著鋤頭到田里種種菜，除除草，再回家吃早飯。所以我家一年四季都有新鮮蔬菜吃。傍晚，吃完晚飯，他又去散散步，鍛煉身體，幾年都不變。可這些都不算什么，他最擅長的是樂器。他拉二胡比誰都厲害，還帶著幾個徒弟。他還是鎮(zhèn)里民間樂器組的小號手呢！
現(xiàn)在爺爺?shù)男√柎档每珊美玻∧强墒撬列量嗫喟輲煂W藝的成果。記得剛開始的.時候，爺爺總是吹的臉紅耳赤，氣都透不過來。為了學會如何換氣，他這個六十多歲的老人，還像是十幾歲的孩子一樣，多方打聽，向一個專業(yè)小號手請教，真可謂“不恥下問”。那個小號手看爺爺這么誠懇，就告訴他練習的方法：用吸管在水里吹氣，同時用鼻子呼吸。爺爺知道了方法，就回家努力練習。一有空就趴在臉盆里吹氣，吹得兩腮都腫得高高的，有時不小心還把水嗆到喉嚨里。家里人都勸爺爺算了，別受這個罪了�？蔂敔斢泄膳Ｆ猓M管失敗了許多次，可他依然沒有放棄。他一邊鼓勵自己，一邊找竅門練換氣。功夫不負有心人，他終于練成了換氣，他的小號吹得更嘹亮了。
爺爺有時拉拉二胡，吹吹小號，閑著沒事打打麻將，吹個輕快的口哨。我真喜歡這樣悠然自得的爺爺！
小學三年級作文 篇3
不知何時，“煩惱”這個令人厭惡的詞語竟如噩夢般的纏上了我。不過說來也怪，我的煩惱只是不想長大而已。“長大”這個陌生的詞眼，意味著責任，意味著成熟，我不想長大，我還沒有做好準備去迎接我的另一段人生。
回想童年，原來的我是多么幼稚，似乎沒有什么事是可以讓我傷心的，整天臉上掛著一幅沒心沒肺的笑容，街里街坊見了我，總會說：“我們的小太陽來了啊。”而我呢，總會回一句甜甜地問好。
之后，我上了小學，“煩惱”漸漸纏上了我。學業(yè)的負擔，考試的壓力，家長的期望，這一切的一切，都壓得我喘不過氣來。我也漸漸沒有了太陽般的笑容，“小太陽”這個外號也離我越來越遠了。如今學期臨近結(jié)束，煩惱更是又多了一個畢業(yè)。我原本以為，“畢業(yè)”這個詞，離我很遠。萬萬沒有想到，它竟會來得如此之快。我不想畢業(yè)，也不想長大，不想邁入中學。
我舍不得從一年級開始相處了六年的同學；舍不得一起在運動會上奮力奔跑的隊友；舍不得互相競爭的對手。我舍不得小學的一切一切，可是時間就如一個無情的老人，不給你絲毫猶豫的機會，畢業(yè)考就要來了。這也意味著我們即將畢業(yè)，即將分離，可是我忘不了，忘不了我們的歡歌笑語，忘不了我們的種種，仿佛往事就在眼前，不再是回憶�？桑@是不可能的`，以此詩來紀念我的回憶：
忘不了，
一起的歡歌與笑語。
忘不了，
一起的嬉戲與打鬧。
雖然，
我們不久將分別，
但不會變的，是彼此的情誼。
時間很慢也很快，
轉(zhuǎn)眼將結(jié)識新的朋友，
但是，
我希望，不要忘記，
我們共同的承諾！
小學三年級作文 篇4
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說過：“滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來 要到何處去 要說我們從何處來，我們是從母親的`懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了
小學三年級作文 篇5
父母們：
你們好！這是一封介紹孩子思想和行為的信，也是一封能讓你走進孩子們內(nèi)心的信。
孩子們通常會被5歲之前生活環(huán)境，早早地定好性格。當然，他們到了一定年齡會去好奇地了解身邊的所有事，在大人談話時發(fā)表自己的意見，常常會被大人們說：“你一個小孩子懂什么，大人說話你不準插嘴�！边@時，小孩就會在心里默默地斷絕了去了解新事物的熱情。
有時候，小孩子還會在家里做一些“小實驗”，把家里弄的一塌糊涂，家長一回來就給孩子一頓打罵，而等你打完了、罵完了的時候，你想過孩子的感受嗎？你的孩子可能會因為你這樣打罵他，在心里產(chǎn)生一種拒絕參加實踐活動的暗示，也可能會變得不愛笑、不愛玩，變得孤獨、寂寞，受到同學的孤立，被同學嘲笑、欺負。
盡管孩子有時很調(diào)皮，但你不能采取暴力和辱罵來解決，你應該用孩子的'眼光來看待這件事，冷靜下來，與孩子溝通溝通，看看孩子是怎樣想的，再采取教育，這樣既不會傷著孩子的心，也能讓孩子明白什么是對，什么是錯。
祝：
萬事如意！
一個9歲的孩子
小學三年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有看書、跳繩、捉迷藏……尤其是做賀卡，讓我的生活充滿了快樂。
這一次教師節(jié)快到了，我和媽媽在做教師節(jié)賀卡。媽媽用手機搜了搜教師節(jié)賀卡圖片，�。∈謾C畫面頓時五彩繽紛，讓人眼花繚亂�？晌揖褪遣粷M意，因為好多賀卡離我的目標太遠了�！皨寢�，這個賀卡顏色太單調(diào)了，我不喜歡”我說道，“還有這個，我們做的是平面賀卡，不是立體賀卡，我也不喜歡�！蔽医又f�！澳菍氊悾@個呢？”媽媽指著一個有五彩繽紛的花色賀卡問道�！昂脴O了，太棒了，我喜歡。咱們快點做吧！”我催道。于是我和媽媽分工，媽媽剪小花，我來寫感恩語。
時間一分一秒過去了，我和媽媽終于把各自的`任務完成了。再把感恩語和小花粘上去就完成了�！肮�！大功告成！”我和媽媽擊掌，一齊叫道。
做賀卡豐富了我的生活，我十分喜歡它。
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