元宵節(jié)小學三年級作文3篇【薦】
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的元宵節(jié)小學三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)小學三年級作文 篇1
是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，，我桌前寫老師布置的作業(yè)，在網(wǎng)上看新聞，在作飯，高興的電視。
我快寫完作業(yè)的，聽見在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的.美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐，我回房間寫作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒，又回來了，我聽見在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了來。
走到大街上，看見空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠望著天空，天空中懸無數(shù)只閃閃發(fā)亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節(jié)日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見在放飛著許愿燈，等到陸續(xù)，緩緩的上升后，就越來越遠。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠遠看見滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！
今年的元宵節(jié)實在是比去年還要喜慶熱鬧��！
元宵節(jié)小學三年級作文 篇2
這天，我們正要煮飯，卻見一個電話打來，原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了，一聽有飯吃，我立馬就沖了出去。
在寒假快要收尾時，迎來了標志著春節(jié)結(jié)束的節(jié)日——元宵節(jié)！說起元宵，這可是我最喜歡的食物……之一（沒辦法，誰讓我那么喜歡吃甜食）。而元宵節(jié)來了，春節(jié)也就結(jié)束了;春節(jié)結(jié)束了，假期也就結(jié)束了；假期結(jié)束了，就意味著又要投入到艱辛的初中學習生活中了。（唉……）
這天，我們正要煮飯，卻見一個電話打來，原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了，一聽有飯吃，我立馬就沖了出去。
到了地兒才發(fā)現(xiàn)，這兒只不過是一個小攤……算了，能填飽肚子就行了。這兒是打火鍋的，只不過鍋里的料和其他不太一樣，別的店放的都是狗肉羊肉（至少我們這邊是這樣），它偏要放鴨肉，而且輔料還是蛇肉，汗……不過味道還真的是挺不賴的。
“酒”（飲料）足飯飽之后，老媽趕著回家看元宵節(jié)的`晚會，可眼看晚會就要開始了，怎么辦？于是……老媽就就近找了一個熟人……去那里看（為什么？555，我還要回家吃元宵咧�。？赊D(zhuǎn)念一想，說不定那里也有元宵呢？于是我就答應了（這個決定讓我后悔不已，555）。
可去到才知道，那家人也沒有買元宵……（無語）
本來以為早一點回家還可以在沿路的超市買，可是，這個元宵節(jié)的晚會竟然放到十二點多（主持人也不累��？）。
于是，這個元宵節(jié)我連元宵都還沒見到，就匆匆的結(jié)束了。
元宵節(jié)小學三年級作文 篇3
今天是元宵節(jié)，大約六七點鐘，我們吃完飯，便興高采烈的去大沙河觀燈。
一路上，人真多，人擠人，肩并肩，笑聲不斷，每個人臉上都洋溢著幸福。好一會兒，我們才來到了大沙河，接著，一盞盞燈便映入了我的眼簾，有宮燈、荷花燈、孔明燈、火箭燈、蔬菜組合燈、十二生肖燈、動物組合燈、龍燈等。
其中，就數(shù)扇子燈最有趣了，巨大的扇形燈上有許許多多瑰麗的`花紋，十分美麗，扇形燈上方還有亮條，一閃一閃的，有趣極了。還有一盞燈上繪著臨澤的地圖，旁邊有許多人照相。還有一盞燈，龍下面有一只虎，龍燈上寫著四個大字“龍騰虎躍”，旁邊有兩個燈籠，散發(fā)著黃光，給龍燈添加了一抹動人的色彩。吊燈周邊圍著金色的花邊，散發(fā)著幽幽的白光，美麗無比。
其次我最喜歡的是荷花燈，較大的荷葉懸浮在離地面不高的地方，荷花的花瓣一共有二十四片，緊緊貼著荷葉，荷花上有吊珠，風一吹，就動了起來，那樣子十分引人注目。
十一點了，也該回家了，我們依依不舍的走了，我盡管回到了家，可心兒還在觀燈的行列中。
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