小學(xué)三年級(jí)的作文9篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺松滋市斯家場(chǎng)鎮(zhèn)文家河小學(xué)六年級(jí) 文澤紅每當(dāng)我寫問號(hào)的時(shí)候,就會(huì)想起爺爺。爺爺?shù)纳眢w像問號(hào)。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我們一家圍著火爐烤火,突然奶奶打來電話過來,告訴我明天要來接我去玩,我好久沒和爺爺見面,心里十分想念,期待天快點(diǎn)亮。誰(shuí)知老天好像和我故意做對(duì)。第二天,居然下起了大雨,嗨!爺爺肯定不會(huì)來了,他身體不太好,年紀(jì)大了,腿腳也不方便,便失望地走進(jìn)客廳看起電視來。一集電視還沒看完,隱約聽見媽媽在和誰(shuí)說話:“這么冷的天,又下這么大的雨,您怎么來了?”是誰(shuí)?
我好奇地一溜煙跑下樓,原來是我日思夜想的爺爺。爺爺比以前更蒼老了,背也駝了,像一個(gè)問號(hào),只見他手里拿著帽子,微微喘著氣,厚厚的棉衣敞開著,褲子和鞋子濕漉漉的,地板上一灘水,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,大喊了一聲:“爺爺!”爺爺看見我,高興地說:“爺爺不是來了嗎?哭啥?你看,爺爺給你買了你愛吃的蘋果、果凍、餅干、八寶粥!蔽疫B忙接過爺爺手中的'東西,不停地說著謝謝爺爺。寒假,我和媽媽來到爺爺家,閑不住的爺爺正在用鋸子鋸柴火,爺爺見我來了,熱情地把我引到火爐旁,走路的時(shí)很吃力。
媽媽連忙問爺爺:“爸,是不是老毛病又犯了!睜敔攨s拍著胸脯說:“看,你老爸多硬朗!”奶奶忙在一旁插話:“你爸那天去看紅淋了雨,回來后就感冒了,老不見好,腿腳也更加不靈便了!睜敔斉聥寢尯蛽(dān)心,不停地責(zé)怪奶奶多嘴。我聽了感激的淚水像斷了線的珠子不停地往下落,多好的爺爺!看著爺爺問號(hào)般的身軀,我在心里不停地說:“爺爺永遠(yuǎn)愛你!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
不久以前,我和媽媽還有爸爸一起買了一個(gè)大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,開啟了狼吞虎咽的模式。突然,由于過于猛吃,“咕咚”一聲,一顆又大又黑的西瓜籽吞進(jìn)了我的肚子。我問爸爸:“西瓜籽吞進(jìn)肚子會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果?” 爸爸眼睛一亮,說:“西瓜籽吞下去以后呀,會(huì)從肚子里生根發(fā)芽,從肚臍眼里長(zhǎng)出來。到時(shí)候,就會(huì)結(jié)一個(gè)又大又綠的西瓜,我們就會(huì)把它砍下來吃啰!”
我將信將疑,過了幾個(gè)星期,果真一個(gè)又綠又細(xì)的小西瓜苗從我肚子里長(zhǎng)出來,又過了幾天,已經(jīng)有一個(gè)半熟的西瓜了。我心里有點(diǎn)害怕。接著又過了幾天,一個(gè)又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的'肚臍眼上,想拔又拔不出來,我很焦急,心想:“要是陌生人看到這個(gè)又大又綠的西瓜,不是要把我宰了,把那個(gè)西瓜取出來,然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大聲‘哇哇’大哭起來?蘼暫芷鄳K,連我自己都嚇得心驚肉跳。
忽然,我被嚇醒了。啊,原來只是虛驚一場(chǎng),自己嚇自己呢!媽媽在旁邊說:“小懶蟲,快起床啦! 別忘了今天還要學(xué)習(xí)奧數(shù)哦!”我一聽,一下子跳下床,開始了新的一天的生活。
其實(shí)在生活中,也有這種情況發(fā)生。比如說:“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等。”大人說這些話雖然說是謊言,但是都是為了我們好。他們希望我們?cè)琰c(diǎn)成熟,他們把更多的美好希望寄托在我們身上,用這種善意的謊言來提醒我們,不要做這種幼稚的行為,因?yàn)殚L(zhǎng)大成人以后,這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達(dá)對(duì)我們的期望,這只證明了一點(diǎn):他們愛我,非常愛我!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每增長(zhǎng)一年,我就長(zhǎng)高了幾厘米,一年中最特別的日子就是我的生日,今年生日的這一天我特別開心。
生日的晚上,我邀請(qǐng)了我的兩個(gè)同學(xué)和我一起過生日。放學(xué)后,我和她們一塊到了家,哇!媽媽把菜做得好香,蛋糕也好漂亮,饞得我們直流口水。
媽媽說:“先吃菜,后切蛋糕”。
我們異口同聲地說:“好”。
吃完了菜,我給她們分蛋糕,我旁邊的這個(gè)朋友突然把奶油抹到了我的臉上,我也馬上抹了她一下,不知不覺一個(gè)游戲就開始了,我抹給她,她抹給我,她又抹給了“她”,玩得很開心,吃完了蛋糕,大家洗了洗臉,又開始唱歌跳舞。
我們抱著玩具娃娃,和“娃娃”一起唱著歌、跳著舞。我們擺成了一個(gè)三角形,我站在前面唱歌,她們倆給我伴舞,我唱的歌是:《大海呀!我的`故鄉(xiāng)》和《雪花亮晶晶》,她們倆跳著優(yōu)美的舞蹈,爸爸和媽媽看了直鼓掌。
把她們送走后,我打開電腦,找到QQ郵箱,看到了另一位朋友給我發(fā)的信,上面寫著:“祝你生日快樂,越長(zhǎng)越高”。
唉呀!今天,我是多么的開心呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我們學(xué)校有一個(gè)保安。他長(zhǎng)得又高又瘦,銳利的眼睛總是半瞇著,臉上布滿了皺紋,小朋友跟他打招呼的時(shí)候,他一笑,臉上的皺紋就更細(xì)密了,就像一朵菊花。他的`皮膚經(jīng)過風(fēng)吹日曬,膚色變成了棕色。
每當(dāng)有陌生人進(jìn)出,他會(huì)仔細(xì)地盤問,并且會(huì)看他有沒有接送卡,如果沒有,就說明這人是不懷好意,他就會(huì)把陌生人攔在門外,決不讓陌生人踏進(jìn)學(xué)校一步。如果確實(shí)是忘帶卡的家長(zhǎng),并對(duì)他的阻攔不滿,他也能耐心地解釋。
他不但做好了我們的“門神”,而且是我們的“傳遞員”,有些同學(xué)忘帶了東西,自己的家長(zhǎng)送過來以后,他總是可以把東西即使送到我們手中。
他天天穿著一件長(zhǎng)袖,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他一直堅(jiān)持著。
他是我們學(xué)校的保護(hù)神,我們都很喜歡他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一個(gè)人的愿望,一個(gè)希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)的理想。那么,中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?中國(guó)夢(mèng),就是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R成的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位出色的主持人,再創(chuàng)建一個(gè)新穎的電視節(jié)目。
主持人需要要有很高的文化素養(yǎng)、知識(shí)淵博、性格開朗活潑、膽大心細(xì)和堅(jiān)持不懈的精神,同時(shí)還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要想當(dāng)上主持人,從現(xiàn)在起,我必須要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中不斷鍛煉和提高各方面能力,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
有人說我膽大,當(dāng)其實(shí)我很膽小,一個(gè)人在家怕天黑、怕蜘蛛……別人說我性格開朗活潑,但其實(shí)我有時(shí)也很郁悶怕事。我喜歡看書,這樣可以豐富知識(shí)。至于堅(jiān)持,我認(rèn)為還好吧,因?yàn)槲疫從未放棄過我想做的每件事。
為了當(dāng)上主持人的夢(mèng)想,我必須努力奮斗,堅(jiān)持不懈!
外表華麗的主持人其實(shí)也很普通,也很辛苦。每天不倦地背臺(tái)詞,試鏡頭,策劃細(xì)節(jié)……有時(shí)忙得連家都顧不上回。
但我卻很想很想當(dāng)主持人!
因?yàn)槲蚁胂箝L(zhǎng)大以后,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——當(dāng)上了主持人,不僅可以用我的'才藝給人們帶來歡樂,放松心情,還能利用工作之便多做一些公益事情,傳播愛心,傳播幸福,傳播歡樂,傳播夢(mèng)想。
想想看:每天人們勞累了一天回到家,看看我主持的節(jié)目,會(huì)覺得整個(gè)身心放松下來,一天的疲勞和不愉快頓時(shí)一掃而光。而孩子們?cè)趯懲曜鳂I(yè)后,再看看我主持的兒童節(jié)目,一定會(huì)哈哈大笑。把在學(xué)校和學(xué)習(xí)上的不愉快和煩惱通通拋在腦后!
現(xiàn)在有很多大人們忘掉了要顧及孩子們的感受,而很多孩子也在家長(zhǎng)們對(duì)孩子的攀比下,失去了童心。因此,我主持的節(jié)目,一定得讓大人們知道孩子們的感受,讓孩子們找回童真,自由的飛翔!
希望的我夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!希望中國(guó)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
烏蒙蒙的天空,忽然下起了傾盆大雨,一個(gè)小女孩從漆黑的走廊里走出來,她穿著一件破舊的上衣,一條單薄的褲子,一雙單鞋。這個(gè)小女孩剛剛因車禍?zhǔn)ツ赣H,所以她必須向遠(yuǎn)方打工的.父親尋求幫助,然而,她身上沒有錢,她需要錢買火車票,去找父親。
小女孩孤獨(dú)、憂傷、茫然地在大街上走著,雨淋濕了她的衣服,她也不管不顧。這時(shí),她走到了一座橋前面。因?yàn)閯倓傁逻^暴雨,洪水瀑漲,河水沖向橋面。雨越下越大,如同白色的彈珠一樣打到橋上,一個(gè)大浪忽然卷過來,濺到了橋面上,非常危險(xiǎn),在橋上行走的孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發(fā)愁了,這樣的橋怎么過呀?
“小朋友,你是想過橋嗎?”這時(shí),在小女孩耳邊響起了一個(gè)溫和的聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏冶衬阕甙!”那個(gè)阿姨對(duì)小好孩說!爸x謝”小女孩非常感動(dòng)地說。說完阿姨把自己的雨傘給了小女孩,讓小女孩打在頭上,而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著,浪花不時(shí)地沖上來,打在阿姨的腿上,讓阿姨幾乎站立不穩(wěn)。但是,阿姨緊緊地抓住女孩不松手,保護(hù)著女孩。小女孩趴在阿姨的背上,覺得心里曖曖的。
當(dāng)過了橋后,小女孩把自己的身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她,就決定收留小女孩。答應(yīng)小女孩,暑假時(shí),領(lǐng)小女孩尋找父親。
天晴了,太陽(yáng)露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開心的笑容,那笑容就像雨后的花朵一樣?jì)擅馈?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋天來了,秋天來了,讓我們走進(jìn)秋天吧!
果園里,柿子紅了,像一個(gè)個(gè)害胖娃娃,東躲西藏,可還是逃不過我的眼睛。胖胖的柿子娃太重了,把樹媽媽的手臂都?jí)簭澚恕?/p>
樹林里,葉子紛紛掉落,我站在樹下,有一只黃蝴蝶從我眼前飄過,!那是一片美麗的樹葉!我興奮地抓起一把落葉撒向天空,落葉就化成了一群翩翩起舞的蝴蝶,哇,好美!我都沉醉在了其中。
田野里,稻谷熟了,金燦燦的'把天空都給染紅了。玉米熟了,彎著腰,好像在一邊鞠躬,一邊說:“秋姐姐好!”透露出豐收的喜悅。
我喜歡秋天,因?yàn)樗鼛Ыo了我們豐富的水果,給了農(nóng)民伯伯辛勞的成果。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
上上個(gè)星期四上午,課間休息時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)在跳繩。這時(shí),來了一位漂亮的大姐姐,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想:如果她是我們的老師就好了!
想著想著,上課鈴響了。我急忙回到了教室!昂茫瑢W(xué)們,上課!”雖然已經(jīng)上課了,但是我還沒有收拾好心情,做好上課的準(zhǔn)備。等我抬起頭一看,本來講臺(tái)上站著的.應(yīng)該是我們的班主任謝老師,呀!是我眼花了嗎?講臺(tái)上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐!原來她是來我們學(xué)校交流學(xué)習(xí)的劉老師。我好興奮啊,!
下課了,我連忙跑上講臺(tái)問劉老師:“老師,您能在我們學(xué)校呆多長(zhǎng)時(shí)間?” 劉老師微笑著摸摸我的頭,說:“老師只能待一兩天!闭f完就走了。這時(shí),我的心有點(diǎn)隱隱的酸酸的感覺。我多么希望劉老師能留下來!
現(xiàn)在,劉老師已經(jīng)回到自己的學(xué)校了。她可能已經(jīng)把我忘了吧。可當(dāng)鐘校長(zhǎng)問我和于詩(shī)琪喜不喜歡劉老師時(shí),我立刻想起她摸我頭時(shí)的溫柔的感覺!
劉老師,您什么時(shí)候還能來我們學(xué)校?!您還記得我嗎?!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我叫張梓歆,今年9歲了,身高140cm,體重48斤。性格開朗,喜歡穿粉色裙子,愛好是跳舞,我學(xué)了好多舞蹈,包括組合。現(xiàn)已有六級(jí)舞蹈證書和“美德少年”證書。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:沉穩(wěn)的性格,做事有條理、樂于幫助同學(xué)……
雖然有很多優(yōu)點(diǎn),便每個(gè)人總會(huì)有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)有:吃飯?zhí)、寫字太慢、喜新厭舊。
我喜歡看書,我覺得最好看的書就是>了。
我也愛與人爭(zhēng)論,媽媽常說:“真理越辯越明”,但有時(shí)我吵得媽媽頭都快炸了。
我喜歡喇叭花,它又叫牽牛花。喇叭花不像牡丹那樣華麗,也不像秋菊那樣花姿奇特,但它有著誘人的`魅力。
我也喜歡君子蘭,它們那種謙讓、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)令我分外欽佩。我真心希望,人們都能像君子蘭哪樣團(tuán)結(jié)謙讓、互相幫助。我更希望我們的人民緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,共同奮斗。
我還有一個(gè)調(diào)皮的小弟弟。他每次都會(huì)把家里弄的亂七八糟,在我寫作業(yè)時(shí)進(jìn)我屋里給我添亂,亂翻我的書包。
這就是我——與眾不同的我。
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