小學三年級的作文常用【6篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
這是我在老家時養(yǎng)的狗,叫叮當、彩虹!盀槭裁磿卸.敗⒉屎缒?”有一天放學時很累,媽媽帶我跟哥哥去“麥當勞”放松一下,沒想到我的眼睛一不小心瞄到,“哇!好可愛的小狗喔!”我開始一直看著它們。小狗的主人對我說:“妹妹,你好像很喜歡這只小狗”。我點了點頭,就跑到媽媽那里求媽媽讓我們養(yǎng)小狗,媽媽想了一下,就答應了。得到小狗,我跟哥哥高興得不得了,就在車上幫它們取名為叮當,因為有一位我們喜歡的明星也是叫做叮當;一只是彩虹,是回家路上看到一道彩虹,很美。
二只小狗毛很黑,嘴巴也有一點點黑黑的。叮當很愛搶彩虹的食物,也很頑皮。彩虹是姐姐當然要守規(guī)矩!彩虹很厲害,我難過時會跑來安慰我,我生氣時會乖乖的。它們小時候總是讓我分不清誰是誰,還要幫他們清理大、小便,有空時會帶他們出來走一走,跑一跑。
有一次小狗被嚇到了,哥哥實在說不聽,叫他不要放沖天炮,他偏要放。放了一回,我大叫:“彩虹不見了。”我好害怕它不見,大聲的'哭了,彩虹發(fā)出聲音讓我們找到它,我才慢慢的不哭了。
現(xiàn)在,彩虹、叮當在老家,我感到很寂寞,沒有它們,我得不到安慰,我要大聲的說:“彩虹、叮當,我愛你們!
小學三年級的作文 篇2
我家住在湖南省株洲市,說起我的家鄉(xiāng),它可是一個既文明又美麗的城市。在這里最著有特色的地方就是屬于———湘江風光帶了。我最喜歡的就是這美麗的沙灘了。
我家離湘江風光帶不遠,只要有時間,我就跟朋友一起騎上單車,去沙灘上玩。
一路上,有樹林、草地、雕塑,這休閑的地方,唯獨沙灘最熱鬧,因為它是孩子們天然的游樂場。一眼望去,看到的是一大片一大片由沙子堆起來的沙灘。
在沙灘上,有幾個由沙子堆起來的小丘,說是小丘,只有一層樓那么高。孩子們總是興奮地沖上小丘,又跑下來,玩累了,就坐下來欣賞沙灘的美景。
在沙灘上,還有一些放風箏的人在自由自在的奔跑。
看到這些美景,我入迷了,情不自禁地走進沙灘。沙子好細!讓我很難一粒一粒的拾起它,沙子好軟!讓我走在上面感覺不到傳來的`振動!我走到湘江邊上,它雖然不像大海那樣清澈,那樣一望無際,雖然比不過大海,但它是我們的母親河。
湘江風光帶,顯得那么年輕,又那么的古老,它是株洲上百年的風光與先進技術的結晶,是株洲人民的智慧象征。
小學三年級的作文 篇3
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……但是最值得一提的是春節(jié)。
關于春節(jié),有一個傳說:很久很久以前,有個寧靜的小村莊,里面的人都和諧地生活在一起?墒牵镁安婚L,附近的山上出現(xiàn)了一種叫“年”的猛獸。在春節(jié)那一天的晚上,年獸就會下山到時小村莊傷害人畜,偷吃東西。又到了那一天,清晨時,村莊的.人們收拾好東西,準備去城里躲避年獸。這時,一位仙翁出現(xiàn)在了人們眼前。仙翁告訴人們,年獸最怕紅色和響聲。人們聽后,趕緊到城里買了幾張紅紙和幾串鞭炮。人們在紅紙上寫上字,做成對聯(lián),貼在墻上。晚上,年獸又來了,年獸跑進了一個老太婆家,看見墻上的紅對聯(lián),嚇得后退了一步,之后又聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲,年獸“嗷”地逃出了小村莊。從此,春節(jié)時人們都會貼春聯(lián),放鞭炮。
每年春節(jié),我們一家都會吃團圓飯。廚房里飄出一股香味。那香味使我的口水流了“三千尺”。把我肚子里的“小饞蟲”都鉤出來了。媽媽見我這副饞樣,說:“馬上開飯了,你快把餐具擺好!”我飛快地擺好餐具,大聲喊道:“開飯了!”等全家人到齊圍坐在桌前,我就迫不及待地大吃起來。吃完團年飯,當然不能錯過一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”了。里面有優(yōu)美的舞蹈;有幽默的小品;有精彩的魔術;還有驚險的雜技……讓我回味無窮。“當!當!當!”新年的鐘聲敲響了,伴隨著它的是一波波的“噼哩啪啦”的鞭炮聲。我對爸爸說:“咱們也去放放吧!”爸爸爽快地答應了。 一出門,我就看見了天空中有許許多多的煙花。有的像荷花;有的像天上數(shù)不清的星星;有的像一顆顆的花生米……我入了一個“小矮人”煙花,“啪啪啪啪!”那火花像無數(shù)螢火蟲在天上飛舞著,美麗極了!
我愛春節(jié),因為它是全家團圓的日子,是帶給我們歡樂的日子!
小學三年級的作文 篇4
杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲!毙∨笥褌兌紶幭瓤趾蟮厝ビ螒驁龅厍埃牌鹆碎L隊,游戲開始了,只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉五圈,拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰貼中了鼻子就算成功了。
第一個小朋友上去了,只見他被轉得暈頭轉向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。
第二個小朋友又上去了,連頭都沒貼著。第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來。我想:“這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零!庇谑俏冶阕屑氂^察,又認真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現(xiàn):“喜洋洋的'臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置!
終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準備,可繞柱子轉五圈之后,我仍然覺得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊含著這么大的學問。這正是一個難忘的六一節(jié)。
小學三年級的作文 篇5
我的爺爺
我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了?墒巧眢w還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。
我去過爺爺?shù)奶铮挥谝粭l小路旁,所以爺爺要運送肥料和農(nóng)藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。
我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們去買吃的。爺爺對于稻子也是非常關心,記得有一次風刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田里去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因為太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺,我希望他永遠健康快樂。
我的媽媽
我的媽媽,中等個,圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因為我愛我的媽媽。半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"
媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"
在媽媽的'精心照料下。過了幾天。我便康復了`.
我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。這樣,這樣……懂了嗎"
:哦……"我若有所思。
"恩_不錯!"
就是我的媽媽,她有許多值得我學習的地方,是我一生的老師。
小學三年級的作文 篇6
我們的學校叫惠安小學,它坐落在惠安小區(qū),這是一所美麗的學校。
我們的學校四周有鐵柵欄做的圍墻,就像一排衛(wèi)兵守護著我們的校園。我們學校共有兩個門,一個是北門,一個是東門,東門是我們學校的正門,北門則是供同學們放學回家時走的,我們學校的正門是電動伸縮門,門的一側有一間傳達室,傳達室里住著看門的爺爺和奶奶,他們倆每天微笑著看我們走進校園。
走進學校大門,首先看到的是一座教學樓,教學樓左側是寬闊的籃球場,平時老師和同學們都在這里打籃球。穿過籃球場又是一座教學樓,我就在這座教學樓里上課。走進教學樓,你會看到走廊墻壁上有同學們的'繪畫和書法作品。走廊窗臺上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學樓很整潔,同學們在這樣的環(huán)境中學習該是多么快樂呀!
我們的學校西側有寬闊的操場,操場的前面。立著一根高高的旗桿,旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個周一同學們都在操場上舉行升旗儀式。操場外側有環(huán)形的跑道,我們大家就在這寬闊的操場上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體,增強體質。操場外側有綠色的草坪,草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長著一排排小樹,現(xiàn)在小樹已長得郁郁蔥蔥,引來許多小鳥在樹葉中飛來飛去。
這就是我們美麗的校園,我愛我的學!莅残W。
【小學三年級的作文】相關文章:
小學三年級的作文03-24
小學三年級作文02-10
小學三年級的作文03-03
小學三年級的作文04-23
(經(jīng)典)小學三年級的作文11-11
小學三年級的作文01-12
小學三年級的作文01-10
[經(jīng)典]小學三年級作文01-11
小學三年級的作文01-10
小學三年級的作文01-09